【精品】四年级的作文汇编6篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
梅是高傲的。在寒冷的冬天，就算是花中之王——牡丹，也会离开，唯有梅高傲地站在皑皑白雪之间。“遥知不是雪，为有暗香来”大概就是这个意思吧。
梅是孤独的。她“无意苦争春”，只想在寒冬腊月间向人们展示她的绝代芳华。有人讥笑梅的自不量力，可是，在讥笑梅的同时，他有没有想过，也在讥笑自己。
梅是紫红色的。在寒风中，那冷艳的花朵显得那么迷人。有时，梅的坚持是没有意义的，但我认为，这正是梅的高贵所在。如果说：杨柳是为春天而生，荷花是为夏天而生，菊花是为秋天而生，那么梅花就是专门为冬天而生的。梅是寒冷冬天的唯一一位华贵女神，正是她为这残酷的冬天添上了最后一丝美丽。
梅还有很高的观赏价值。别人说：绿叶丛中点点红，但在我看来，却是“白雪堆中点点红”。当你在一片白雪中看到一棵梅树，你将会多么欣喜啊！梅花的花瓣还可以做成香囊。如果你在学习时，因为长期写作业而感到劳累时，只需深吸一口气，梅花的深深幽香就会进入你的身体，让你全身舒畅，顿时，你又有精神开始继续写作业。
梅啊，你是那么高贵，又是那么孤独。梅啊，我永远赞美你！
四年级的作文 篇2
昨天晚上，下了一场大雨，一清早空气显得特别新鲜。房顶上、树上、汽车顶上，都是湿的，马路上可干净啦，有的地方还有许多雨水呢！
在妈妈单位门前，有一棵高大的美人蕉，它的叶子很大，是绿色的。在这叶子上有许多很小很小的水珠，这些小水珠可有意思啦！只要风一吹来，水就会像滑冰似的在叶子上滚来滚去，真有趣啊！我用手碰了小水珠一卜，它就好像粘在我手上一样，和我的手一起往后退，这可糟了，它的身子被拉成长方形的。这时我忽然发现小水珠所过之处一点儿都不湿，这是为什么呢？真奇怪！
我又用手把叶子抖了抖，上边的一个小小水珠就像跳高似的往上蹿，一落下来，叶子还是枯着它，这样一来，小水珠就又要被拉长了，有时候，两颗小水珠碰在一起，就会变成一颗大水珠，真想用线把它们穿起来，做成一串小项链。
过了一会儿，人阳出来了，我又去找小水珠，可是那些晶亮的小水珠己经不见，在太阳光下，我发现叶子上有一个个的小圆圈，这就是小水珠的生命痕迹。我看着这些痕迹发愣，它们一定是被蒸发了，跑到空中变成了云。我抬头望着天上的云，心想：要是今晚能够再下一场雨，明早小水珠就又会回到绿叶上来和我玩了，那该多好呀！
四年级的作文 篇3
妈妈每天早上起来的时候，我还在那儿睡觉，每次都是妈妈把饭做好以后叫我起床。有时妈妈做好了饭，又去忙别的事，就会忘记叫我。为了不让我迟到，妈妈给我买了一只小闹钟。
这个小闹钟是一只非常可爱的小兔子，她穿着一件粉上衣，还戴着一朵红色的头花。在小兔子的肚子上有四根针：红色的是时针，粉色的是分针，绿色的是秒针，黄色的是定时针。有了小闹钟，我再也不怕迟到了，每天早上她都会准时叫我起床。
有一天晚上，我把小闹钟的定时针调到了早上六点，然后把她放在了枕头旁，到了第二天早上，我醒来的时候，看到天已大亮，但小闹钟还没有响，一看还不到五点呢。我想，今天我醒得可真早啊，反正时间还早，那就再睡一会儿吧。可是过了很久，还不见小闹钟响，我就感到奇怪，这时妈妈上楼来喊我：“都快七点半了，怎么还不起床？”我再一看表，天啊！表也在睡觉呢。原来表该换电池了。这一次害得我迟到了。
从这以后，我知道，还要经常给小闹钟补充能量，若不然，她就会罢工。
四年级的作文 篇4
一天，我来到窗边观察泡在水里的绿豆。当我看见它们的时候，豆子已经不再是绿豆，而是长芽的绿豆了。我还发现绿豆芽中间裂开了一条缝，缝隙之间冒出了新芽。它们长得像柳树刚冒出来的'嫩叶。在叶子的反面伸出了一条长长的根，从整体来看真相阿拉伯数字“6”，仔细一看原来是豆芽。
当我又一次看见它们的时候，我被眼前的景象惊呆了。一天之间变化如此之多，真是难以让人相信。比如：根长了，叶子张开了……最明显的是根长了，差不多长了一厘米，你说快不快？而且刚长出来的根是紫色的，可是今天长的一厘米的根却是白色的。白色的根上还长了其它的根，像蜗牛的触角。
我还发现绿豆芽裂开的那条缝里面的叶子张开了，可是张的不是很大，可能再过几天叶子就完全张开了。还有包住叶子的豆子，外面的皮变皱巴了，像老太太的脸一样。
每天看着小豆芽一天天长大，我心里别提多高兴了。
四年级的作文 篇5
我们班有六十六个同学，可是，这个学期又加了一位新成员，她是谁？且听我慢慢道来。
我们班第六十七号，可是出了名的高，每次向她请教问题，总得仰起头踮起脚。还记得那一次，我们班的“小陈恳”去讲台上总结文明礼仪情况，大高个往旁边一站，一个好似小人园里的精灵，一个却像大巨人，那画面，想想都忍俊不禁。哎，不得不同情“小陈恳”了，谁让你遇到了六十七号呢？
六十七号其实也是一个“大嗓门”！每次无论外面有多吵，六十七号的声音总像“大喇叭”，让我们每个人都能清楚听到。记得那天上午，学校举行二至六年级的广播体操比赛，外面广播声，口号声，踏步声，一声盖过一声，别提多热闹啦！可六十七号仍一脸从容“大家不要被这声音打扰哦！毛主席闹市里都能看书，我们来比比谁有伟人的潜质。”随后，便提高了音量，可两节课下来，经过老师办公室时，我分明看到六十七号在吃咽喉药……。
六十七号还特别幽默。上次六十七号正在给我们讲作文，一个罚抄词语的同学突然跑到六十七号的身旁说“我写完啦！”六十七号讲得正起劲，她那话匣子一打开，就难等到合上的时刻。被罚抄的同学以为六十七号没看见他，一遍又一遍地拉扯着六十七号的衣角。六十七号回过头来看了看他，笑着说：“我本来就瘦，你怎么还像蚂蝗一样，粘着我不放了呢？”话没说完，全班爆笑，六十七号也忍不住扑哧一笑。
你现在知道六十七号是谁了吗？没错，就是我们班可亲可敬的班主任刘老师。刘老师，您像辛勤的园丁，把我们培育成大树；刘老师，您像蜜蜂，我们是花朵，我们在一起，刘老师，您看看，天上的调皮的星宝宝永远不能分开………刘老师我想大声对您说：“我爱您！”
四年级的作文 篇6
一天，妈妈告诉我，杯子也会：“着凉”，我不信！妈妈就叫我动手做一个小实验。
实验的材料很简单，只要两个玻璃杯、水和小冰箱。实验的准备工作都完成，我要开始做实验。首先在一个玻璃杯中注入适当的水，然后与另外一个空杯子一起放入冰箱。过二十分钟之后，我从冰箱里取出两个杯子，我轻轻地用手摸一摸这两个不同的杯子，发现空的杯子比装水的杯子要冷得多，这是为什么呢？是不是我的手产生错觉？不是，因为我再一次摸一下这两个杯子，发现这不是手的错觉，那是为什么呢？难道杯子里有空气？我急忙打开《百科全书》快速地查找起来，“功夫不负有心人”我终于找到答案：空杯子里有空气，空气的比热比水的比热小，因而会比水更快地散发出热量。因而空杯子要先“着凉”！
通过这次探索，我明白如果你有问题，就要通过各种途径去寻找答案，就像在学习上有不懂的地方就要及时去问，去找答案，这样才会获取更多的知识。
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