精选桔子的小学作文汇总5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的桔子的小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
桔子的小学作文 篇1
今天，天气晴朗，阳光灿烂，我和爸爸妈妈，还有几个叔叔阿姨一起去摘桔子。
我们先来到果园，看见四周全是桔子树，而且车里也飘进了桔子淡淡的香味，使我不由自主地流下了口水。
接着我们就开始摘桔子了。我先是双手去拉桔子，可是使出吃奶的力气也拉不出来。妈妈看见了，说：“傻孩子，你连桔子枝条一起拉了。桔子是用特殊的剪刀才行。”我一听，想：“原来摘个 桔子还是要讲究方法呢。”
于是我就按照妈妈说的方法去做，我先来到到一棵桔子树下，用特殊的剪刀对准枝头，只听见“喀嚓”一声。桔子就掉下来了。我立马伸手去接，才使桔子不落到地上。我剥开皮，果实就露了出 来，我尝了一口，啊，真甜！
回来的路上，我回头望望，漫山遍野的.桔子，就像成千上万的小灯笼。在红红的灯笼中，我仿佛看见了农民的笑脸和丰收的喜悦。
桔子的小学作文 篇2
大家好，我是一个黄澄澄的大桔子，被人们从桔树上摘下，运到了水果摊上。
我生下来的时候，是绿油油的。一到秋天，我就会焕然一新，变成一个个金黄色的小灯笼，在阳光的照耀下显得更加绚丽夺目，深受人们的喜爱。我长得胖嘟嘟的'，像一个小皮球，连我的英文名“orange”，开头的字母“O”都是圆圆的。我穿着绿衣裳的时候，一看就没有成熟，要是你咬上一口，保准酸掉你的大牙。但是等我换上了金黄色的衣服，你剥开我的外套，用手掰开一看，就能看到一个个月牙形的小桔肉，像一个个胖娃娃，这时，会有一股清新扑鼻而来，让你忍不住咬上一口。一口咬下去，酸酸甜甜的，一股清凉的汁液一下子涌入你的喉咙里，多美味啊！这些果肉里还有些小核，这些小核一头圆，一头尖，像一滴小水珠，但摸起来硬硬的。我的果皮上还有一些“白须”，这就是人们常说的桔络，听说这些可以当做药材呢！
看，有位叔叔来买我了，再见！
桔子的小学作文 篇3
我的老家在团风，那里出产水果，有杏、梨、桃、到了九十月份，人们最喜爱的桔子成熟了。
在老家，人们房前屋后都种了桔子。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，桔子一个一个地挂在绿叶底下，沉甸甸的，看了真叫人嘴谗。要是这时候你到团风去，热情好客的家乡人准会摘下最大最甜的桔子让你吃个够。
收下来的桔子有的运到城市去，有的'运到工厂里，制成桔片爽。桔片爽酸甜可口，营养丰富，很受人们的欢迎。
我爱家乡的桔子！
桔子的小学作文 篇4
我的家乡的盛产的桔子很有名。
秋天来了，正是桔子大丰收的季节。今天上午作文课，张老师叫我们每个人带一个桔子。到了课上，，张老师说：请同学们拿出带的`桔子。我们拿出了桔子，看着自己带的桔子，我越看越想吃。张老师说：先不要吃，请同学们认真观察自己带的桔子。我忍住了馋劲，认真地观察起桔子来。桔子的形状是扁圆的，像个小南瓜。比我的拳头稍大一些。
表皮黄中带绿，闻一闻，散发出淡淡的清香，馋得我直流口水呢！接着，张老师叫我们剥开桔子观察。我迫不及待地剥开桔皮，顿时，一股浓浓的清香扑鼻而来，让我想立刻把它吃下去。老师说：观察桔肉表明有什么？我仔细一看，桔肉表面有一层白色薄膜，白膜上有许多脉络，像网络一样。老师说这叫桔络。原来这个叫桔络，这个名字真有趣！我数了数，我的桔子共有8瓣，每瓣像弯弯的月牙儿。老师说：品尝一下。我掰开一片桔肉，放入口中，鲜甜的桔子汁一下喷出来，啊，好甜啊！老师又说：你们可以把白色膜撕去，尝尝里面的果肉，这样会更好吃。我按老师的方法撕开白色膜，露出了一粒粒像珍珠一样的果肉。我禁不住诱惑，一下把桔子吃进嘴里，哇！真甜！像一股甘露流进我的心田。心想：这方法还真不错呢！
老师说，桔子不但可以吃，还有其他作用：桔皮可以做陈皮。还可以泡酒喝。
我爱桔子，更爱家乡的桔子。
桔子的小学作文 篇5
今天下午，阳光灿烂，我和爸爸妈妈还有爸爸的朋友开车去滨海的果园里摘桔子。一路上我既高兴，又担心。高兴的是，我又可以尝到桔子甜甜的味道，担心的是作业还没有做完成。但当我看到 车窗外一个个金黄的.桔子，仿佛向我挥手，我恨不得马上飞到果园里摘下桔子大吃一顿。
汽车开了好长时间，才到了果园。一下车我就看见不计其数的桔子，黄黄的挂在枝头像一盏盏小灯笼，还像天上闪闪发光的小星星。我迫不及待地摘下一个就吃“哇！真甜！”我大叫起来。大人们都说 这桔子好吃。然后我和妈妈一起钻进桔林。不一会儿功夫，我就摘了很多桔子。叔叔又说：“阳光照得多的桔子更甜！”妈妈和我就四处寻找这样的桔子。终于我摘到一个又大又黄又甜的桔子。
太阳西下，桔子摘完了，叔叔就来分桔子。我家分到的桔子最多。大家把桔子搬上车，我们就开着车，兴高采烈，满载而归地回家了。
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