有关足球小学作文合集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的足球小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
足球小学作文 篇1
明天学校又要举行足球赛了，我不由得捧起了床头那张大照片。
那是去年夏天足球比赛后我站在颁奖台上，双手捧着冠军奖杯的照片。照片上身穿运动服的我既帅气又可爱，脸上挂着掩饰不住的笑容……它是我无数张照片中最得意，最值得骄傲，最引以为自豪的一张照片。这张照片不仅我喜欢，妈妈也很喜欢，所以妈妈就把它放大了。那次的足球比赛，是我们闪电队与子弹队的巅峰对决赛，当时我是闪电队队长任前锋，常文昊是副队长任左中场，张思文是右中场，杨春贺是后卫，肖tian浩是守门员。
比赛开始了，我先抢到了球，向前冲了几步就被对手拦截了，我冲上去把球截了下来，传给了中场张思文，我快速进入对方球门左侧，张思文又迅速将球传给我，我正要射门，一看位置太偏无法进球，我就来了个“借刀杀人”，朝正在迅跑的对方9 号队员朱央正踢了过去，球正好落在朱央正头上，朱央正还未转过神来，球就被“顶”进了自己队球门，这一球进的实在是太精彩刺激了，全场顿时哈哈大笑起来，接着是欢呼声一片。我们闪电队的队员激动得拥抱在一起，而对方却指责起了朱央正，说他是“叛徒”、“卖国贼”，朱央正一脸委屈地被换下了场。
接下来的比赛，对方对我实行了围追堵截，严看死守，由于对方防守严密，很难施展球技，于是我来了个“金蝉脱壳”：我故意向远离球的方向跑去，队友又把球踢给我，拉拉队员为我欢呼起来，“语健，语健，雄姿在线！”拉拉队的欢呼声更激起了我的士气，我猛地飞起一脚将球射进了对方的球门，拉拉队为我的精彩表现再次欢呼起来，“邱语健，好样的！”“语健，语健，雄姿再现！”我和我的队友越踢越勇，比赛又继续进行了几分钟后结束了。
休息15 分钟后，在我们以2:0 占绝对优势的`前提下进入下半场比赛。
下半场进行的可不如上半场顺利，还没过10 分钟，子弹队就率先突破我队防线进入一球，我方急忙叫停，研究战术，组织反攻，比赛僵持了一段时间，眼看就要结束了，我队防线再次被突破，出现了2:2 平，比赛进入到白热化状态，我方再次叫停，认真研究对策后，比赛又开始了，场上双方拉拉队也互不相让，一个比一个更响亮……一开场，常文昊就首先冲到了对方的球门前，我在中线位置控制着球，而张思文还在我后面，我“声东击西”地大喊一声：“张思文接球！”接着，我做出了向张思文踢球的假动作，不出我所料，对方队员果然都向张思文那边跑去，而我一转身突然把球踢给了常文昊，常文昊接到球，一脚就踢进了对方的球门，我们又进了一球。
“我们赢了！我们赢了！”本次比赛完全出乎了人们的预料，谁也不会想到我们四年级的小兄弟闪电队居然能战胜五年级老大哥子弹队！伴着掌声和欢呼声，我走上了领奖台，“咔嚓”一声，妈妈就这样把我领奖的瞬间拍摄了下来。
一看到这照片，我就会热血沸腾，兴奋不已，就会难以抑制那幸福的表情，明天又要参加比赛了，我坚信我会表现的更突出，我更坚信总有一天，我不仅要踢出学校，还要踢向全国，踢向亚洲，踢向世界！让国人不再为足球郁闷、伤心！
足球小学作文 篇2
今天，老师让我们写作文，我选择了写一次活动，该写什么呢？记忆的浪潮又把我推向了前年的“足球战”。
那天，我们几个伙伴站在各个所在的位置，展开了一场激烈的“战争”。对方的“先头部队”杨荣明以迅雷不及掩耳之速朝我们打来。他将球用两脚一夹，起身一跃，躲过我方的一击，又将球朝球门袭去。我全神贯注地等待足球袭来，杨荣明将全身力量聚集在脚部重重一踢，足球擦着地皮，突然又像猛虎一样扑了过来。我起身一跃，试图将球挡住，谁知球的速度像子弹一样，把我和球一起打进了球门。1比0，我们输了，但我不泄气，仍然继续战斗。就这样，一次，两次，三次……，我们就这样输了一盘又一盘。对方像洪水猛兽一样将我们冲得七零八散，不知所措。我们分析了失败原因，利用前面的.经验与对方展开了激烈的最后一战。
我军“先头部队”向“敌军”发动进攻。我将球传给另一个队员，杨荣明又将球夺走了，我用脚将球踢开，拿到足球，又继续进攻，对方的队员将我团团包围，搞得水泄不通。我用脚将球传给另一个队员，对方的目光一瞬间转移到了那个人身上，他将“希望”朝我踢来，我用尽所有的力量将球重重一踢。球像狮子扑进了对方的球门。“赢了”我们欢呼道。就这样局面慢慢变好了，局面掌握在我的手中。那一踢不仅证明了我们的实力，还证明了总结经验是成功之母。
通过这次“战争”，我明白了只有坚持，再坚持，不因失败丧失信心，就一定能成功。
足球小学作文 篇3
烈日当空、万里无云的一天，我们来到会展中心踢足球。我们找了好久才找到。
到了那里，我看见了两个足球场。“哇塞，是足球场！”我兴奋地叫起来。我觉得今天肯定会踢得很爽。
过了一会，我就看见了我们的教练，原来是一个黑人教练。一开始，教练让我们练习传球，哪边方向不好就不要传那边。我们有八个人，教练帮我们选出一个队长，让我们再选五个人，当然由队长选，队长毫不犹豫地选出了五个人，我一看有上场的和没上场的身高差距太大了。我一想：真是长得高有优势啊！后来教练又让我们练习了一会儿，就开始比赛了。
快开始比赛了，当我们看到他们那边矮小的'出场队员时我们就信心满满。开始比赛了，我们发球，他们的士气真是咄咄逼人，我们队的一点进攻意识都没有了，只顾着回防，脚上的球一下子就被夺去了。他们的进攻那叫猛烈，防不胜防，一下子就被他们进球了，我们真是弱不禁风啊！他们那技术，那默契，使他们又连续进了四球，上半场结束了。下半场开始，我们有点儿胆战心惊，不过我们下半场踢得好多了，只让他们进了一球。
今天最后我们小记者0:6半腰桥输了。虽然输了，但是我们还是学到了很多，还是很有意义的。
足球小学作文 篇4
暑假的每天晚上，只要不下雨，小区里的小伙伴们就不约而同地聚在一起踢足球。
一般情况下我们分成两队，我们是小孩队，对方是一个大人卢叔叔。比赛开始了，大人先发球，我们人多，不一会儿就抢到了球，我们散开成三角的阵势，卢叔叔过来了我们就积极的传球、配合，很快我们就攻进了一球，小伙伴们欢呼雀跃，踢起来更带劲了。
我们球性不是很好，大家都老是看到球就出脚踢，经常把球踢出界。卢叔叔带球左冲右突，一下子过了四、五个防守队员，我急出了一头冷汗，赶紧跑到球门前围堵，卢叔叔的射门被我挡住，我只好一脚大力开球把球踢出界外。偶尔我们也会做出一定的`配合，更多的时候都是乱踢。
我们虽然人多势众，但技不如人，经常还是我们输，但踢足球给我们带来了无穷的快乐！
足球小学作文 篇5
我以前并不喜欢足球，每次电视上调到频道的时候，我便会跳过去不看，可是通过一次偶然的机会，我便喜欢上了足球。
五年级下学期的一节体育课，我们来到操场排好队，只见体育老师拿着一个足球，他便示范给我们看，看着老师娴熟而又灵敏的动作，我一下子迷上了足球。回家，我便缠着妈妈给我买了个足球一闲下来，我就在我家的院子里踢啊踢的。在上体育课的时候，体育老师对我们说：足球队分前锋，中锋，后卫，守门员等等缺一不可，通过各个队员角色的相互配合从而达到最终目的，从而赢得比赛！所以，团队的合作是关键。体育老师经常跟我们讲球星贝克汉姆的故事，他在球场上英姿飒爽，速度如骏马，射门如疾风，小小足球玩转在腿脚之间，我们个个听得入了迷，从此我就更加勤奋地练习足球了。
在老师的谆谆教导下，我们在操场上一个个像欢乐的.小鹿到处飞奔，和风儿赛跑，和鸟儿赛跑，和足球赛跑，我仿佛看到了小球星冷彤在向我挥手说：“加油！加油！”有一次训练足球的时候，我脚一崴，脚脖子扭伤了，一下子坐在了地上，顿时，疼得我汗珠都流了下来，老师赶紧把我送到学校的医务室，我只好眼巴巴的在旁边看着他们在操场快乐的奔跑。
经过两个星期，我的脚伤终于好了，又可以和同学们一起在操场上踢足球了。这时候，我觉得天是那么蓝，花是那么艳，校园生活多么美好啊
足球小学作文 篇6
这几天，我和几个小朋友一起踢足球，有时也会带上大人们一起踢，没想到踢足球时特别开心！
开始，我们先练习传球，传得歪歪斜斜的，经过一番“苦练”，我们终于能把球踢的正一点了，能传到另一个人脚下了，每次传正都有一种成功的快乐。后来，我们觉得这样传来传去很无聊，就找了俩个底下是空心的'凳子，往进踢球。当时，我们进行了一场比赛，并玩得热火朝天，跑动，接球，射门，我们玩的非常开心，要是进了球，那就更开心了。踢足球真是一件快乐的事啊！
踢足球能使人身体变得更加强壮，身体很健康，我希望更多的小朋友能够喜欢这项运动，养成爱锻炼的好习惯，加油！最快乐的运动战士就是你！
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