写小学的作文

时间:2023-04-14 19:39:04 小学作文 我要投稿
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【热门】写小学的作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的写小学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】写小学的作文3篇

写小学的作文 篇1

  在森林深处,有一条清澈见底的小溪。

  清晨,小溪叮叮咚咚地唱着欢乐的歌。太阳一照到它身上,它就立刻变得波光粼粼、金光闪闪。鱼儿游来了,问:“小溪,你为什么天天都唱着开心的歌呀?”

  “小鱼,我每天都有好心情,尤其是早上最开心,因为阳光照耀着我,让我感到非常温暖。”小溪笑嘻嘻地回答。

  “可是,像昨天那样的阴天里可没有阳光,那你为什么也那么高兴呢?”小鱼皱着眉头问。

  小溪高兴地回答:“阴天虽然没有阳光,但有你们在快乐地跳舞呀。”于是,小溪又继续唱起了欢快的歌曲,小鱼也跳起了优美的舞蹈。

  小溪边的石头好奇地问:“小溪,你为什么喜欢为小鱼演奏歌曲呀?”

  “小鱼的舞蹈多优美啊,它每年都获得‘动物舞蹈家之王’的'称号呢!”石头听了,惊讶得张大了嘴巴。小溪继续唱着欢乐的歌。

  一只青蛙跳过来,对小溪说:“我要和你比唱歌,比比谁唱得更好听。”

  “好呀,比就比!”小溪信心满满地答应了。青蛙唱一句“呱呱”,小溪接一句“叮咚”,青蛙在扯着嗓子“呱呱呱”,小溪欢快地接上去“哗啦啦”……就这样,青蛙唱一句小溪立刻就接一句……最后,青蛙输得心服口服。

  就这样,小溪解决了许多人的疑问,如荷叶、小鸟、水草等等。小溪一边向前流淌一边欢快地歌唱:“叮叮咚咚……哗啦哗啦……”小溪要流到哪里去呢?谁也不知道。

写小学的作文 篇2

  安全月我也来谈安全

  安全,这两个字的分量有多重,谁也无可估算。但是作为一名小学生一定要有安全意识。

  前一阵,有同学课间在教室里打闹时摔断了胳膊,打着绷带不敢动的日子可真不好过,所以同学之间聚在一起玩耍也好,做游戏也好一定当心安全;去年,我跟妈妈去日照海滩时,穿着拖鞋在浅滩里玩的正投入,一不留心就四仰八躺摔在了礁石上,妈妈的膝盖磕破了,疼得钻心,第二天的游玩改在了旅馆的小床上。所以假期里出门旅游更要当心,记住安全第一。

  现在,上学、放学路上车辆一辆接一辆,前几天又听说附近的一所小学有一名小学生被行车撞出了老远,头上起了个大包,幸好没有大碍。所以我们在过马路时要做到一停三看,宁等三分钟不抢一分钟,交通安全可不是小事。

  在家里,电器、煤气等安全问题也不能大意。注意事项每个人都应该从网上查看或从书本上学来然后牢牢记在心里。记住不要再让一双湿手去插电源,煤气开着就走开等等的幼稚问题出现。

  我还记得我以前在书中看到过这样的一个故事:几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的.生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事,但其中道理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论男女老少。如果缺少应有的安全意识,厄运就会降临。

  “安全”是我们生活中必须时刻牢记的两个字。

写小学的作文 篇3

  贝多芬,这是个多么普通的名字啊!可就是这一个普通的名字,给我留下了难以磨灭的印象。

  贝多芬在26岁时就得了神经性耳聋症,听力逐渐消失。他只能通过谈话册与别人交流。但孤寂的生活,不公的命运并没有使他失掉生活的希望与信心。他竭尽全力写下了许多不朽名作。《命运》,《英雄》,《田园》等都是他创作的最高峰。

  贝多芬有着坚持不懈的精神,敢于和病魔做斗争的勇气。他虽然耳朵聋了,再也听不到自己创作的优美动听的曲子和人们一声声的赞美,但是他在用心去感受,在用心去创作。虽然有一段时间他极度消沉,可很快他就走出阴影,重振其鼓,努力创作。耳聋后的贝多芬不但没有认为自己的耳朵聋了,听不见声音了,就不能再创作曲子了,相反他还是整天沉浸在美妙的曲子中,他认为耳聋了就听不见噪音了,就可以一心一意地创作了。

  比起贝多芬,我是多么渺小呀!我没有坚持不懈的精神,更没有敢于和病魔做斗争的勇气,我只会抱怨不公的命运,生活的艰辛。平时老师布置的作业多了一点,就不停地抱怨,哪里有我的身影,哪里就有我的抱怨。有是生点小病,去医院打针时,就哭天喊地,医院里的每一个角落都回荡着我的.叫喊声。再想想贝多芬,他的耳朵聋了,还是坚持写作,用自己的实力与命运对抗。不过,我会改变自己,改变对命运的态度。

  多么可敬的贝多芬呀!我要学习他那坚强不息的精神!

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