熊猫小学作文

时间:2023-04-17 17:40:27 小学作文 我要投稿
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【必备】熊猫小学作文合集十篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的熊猫小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】熊猫小学作文合集十篇

熊猫小学作文 篇1

  我在小学中印象最深的一副画面就是:教室中一个瘦弱的同学飞快奔来,然后呈弓步向后滑行,左手撑窗台,然后右手打开左侧的柜子,又飞速取出一个饭盒袋,关上柜子门后又跑走。

  这奇怪的画面常在我们校园中许多班的放学时间出现。而这个活动的创始者正是我们班的。

  我们的教室左侧有一排柜子,是同学们存放闲物、饭盒的。平时放学时常听见一个正在理书包的人对另一个人说:“喂,帮我拿一下饭盒,xx号,谢了。”这在我们班,也成了个传统,人人为我,我为人人,直到那天。放学前一节课后,一同学突然站起来大叫:“乡亲们!以后饭盒就叫我来拿了!”大家根本不屑一顾,只当疯言疯语,根本没几人理会他,只有平时与他比较要好的几个围了上去。

  放学铃响后,老师一交一代了几句回了办公室了,一位与那名同学关系好的突然叫了起来:“熊猫xx号柜!”我们听得一头雾水,但只见他飞快地跑去,拿了饭盒就往回跑,给了那同学,那位同学得意地看了我们一眼,敢情是在打广告呢!不过我们似乎也明白了,都站着喊起来:“熊猫xx号柜!”“熊猫xx号柜!”那同学与几名疑似“员工”的同学则飞快地动起来了,惹得其他班的同学纷纷驻足痴望……

  经过几个星期的发展壮大,他旗下的`员工已有七八人了,包揽了班中大小跑腿的事务。而他的事迹被我写成文章后,竟在校红领巾广播站播出后,自然是名声鹤起了……

  其实,美丽的人格并不一定要像吴菊萍阿姨,吴斌叔叔那样的摧枯拉朽;也不一定要像大地震中的伟大母亲、教师一样的大无畏。人们所需的美丽,只是在平凡中那些许心底的热度。

熊猫小学作文 篇2

  在一个大森林里,住着两只可爱的熊猫,有一天,熊猫妈妈对小熊猫说:“孩子,你现在已经长大了,可以自己出去找吃的了。”小熊猫听了忙说:“好。”说完,它就拿着篮子高高兴兴地走了。

  走着走着,小熊猫看见了一只小白兔正在拔萝卜,小白兔问小熊猫:“你干什么去呀?”小熊猫回答说:“我去找吃的。”小白兔说:“我这儿正好有几个又大又红的萝卜,送给你吧。”小熊猫说:“谢谢你小白兔,我不爱吃萝卜。”告别小白兔,小熊猫又往前走,一只小猴正在树上摘桃子,看见了小熊猫问:“熊猫弟弟,你是去找吃的'吗?”小熊猫回答说:“对呀。”小猴赶紧跳下树说:“我送给你几个又大又鲜的桃子吧。”小熊猫说:“谢谢你小猴,我不爱吃桃子。”

  说完小熊猫继续往前走,碰到了一头大象,小熊猫很有礼貌地问:“大象爷爷,您知道哪有竹子吗?”大象爷爷说:“前边正好有一片竹林。”小熊猫高兴地说:“谢谢您,再见。”

熊猫小学作文 篇3

  Hello!我叫熊猫。我的脸圆圆的,像一个皮球。我的肚子大大的,身上的毛软软的,让人摸上去很舒服,所以很惹人喜爱。我的耳朵、眼圈、手和腿都是黑色的,其他部分都是白色的`。因为我每天熬夜,所以眼圈发黑,我最大的愿望是拍一张彩色照片。

  我最喜欢吃竹子,而且很贪吃,只要“饭”送上来,哪怕吃得直打饱嗝都会把所有的“饭”全都吃光,我还很贪睡,我一吃饱就呼呼大睡,睡醒之后又大吃一顿,所以我长得胖乎乎的。

  我走起路来慢吞吞、摇摇摆摆,很是滑稽可爱。高兴时,我就在地上翻一个筋斗,想一个大绒球似的在地上打滚,我才不像猴子那么调皮呢,所以非常惹人喜爱。

  我可是我国的国宝——熊猫,怎样?我们交朋友吧!

熊猫小学作文 篇4

  人们都知道大熊猫,它身披漂亮的、黑白相间的大衣,憨厚可爱,人们都喜欢它,小熊猫的自述作文。它还是国家的国宝呢。可我也不赖哦,我叫小熊猫,也是国家的保护动物。噢!对了,你们可别把我错当成大熊猫小时候的样子哦!我也长得很可爱、很帅。我长着一个大大圆圆的脑袋,脸上长着一对亮亮的,像黑葡萄似的大眼睛,眼睛周围还有两块咖啡色的眼圈,就像戴了一副很酷的眼镜。两只眼睛中间是一个三角形咖啡色的小鼻子,鼻子的外围是一圈白色的绒毛,远远望去,就像带上了一个大口罩。我的全身和头部都长有金黄色的毛。我的尾巴最特别了:圆滚滚的,颜色是棕色和黄色相间的,看上去特别美丽,比小松鼠的大尾巴漂亮多了。

  我住在大森林里,我喜欢吃树上的野果子,有时也吃些嫩竹子,我每天生活的很快乐,小学四年级作文《小熊猫的自述作文》。有许多小动物都是我的`小伙伴,不过,我最好的朋友当然就是大熊猫了。我最喜欢和大熊猫玩了,我爬树的本领特别强,每次可爱笨拙的大熊猫都比不过我。有时大熊猫不在,我就在原地打转,追我的大尾巴。有时也会跟花草树木说说话、唱唱歌。有时也去湖边照照镜子。

  可自从我住的大森林的边上建了木材厂后,我的生活就改变了,人们不断地来森林里砍伐树木,我的生存地盘越来越小,生存环境也越来越恶劣,树木砍掉了,竹子也砍掉了,野果子少了,我常常吃不饱,总是饿着肚子。我想搬家了,可我太喜欢这片森林了,我舍不得走。如果人们知道保护环境该多好啊。因为我们动物是人类的朋友,我们能给人们带来快乐。

熊猫小学作文 篇5

  小熊猫的名片 大家好,我叫小熊猫。我还有一个英文名叫panda。我可是国家一级保护动物哦!我有一身黑白相间的颜色,一个圆圆的小脑袋,两只黑黑的耳朵,两个眼睛水汪汪的,眼睛的外匡像个黑眼圈,嘴巴小小的。我的'身体又胖又圆,像个小皮球。

  我们靠竹子为食物,我们喜欢在竹林活动。因为这样就不会被人发现了。我还要告诉你们一个秘密哦!我们熊猫的粪便是翡翠色的,还有一股竹子的清香味呢!那是因为我们吃的竹子还没有完全消化,所以我们的粪便有一股竹子的清香味。 我们熊猫还是食铁动物呢!如果实在找不到竹子吃了,我们就会吃铁。怎么样我们熊猫很可爱吧!

熊猫小学作文 篇6

  可爱的大熊猫一直是我最喜爱的动物。它那憨态可掬的样子吸引了我,让我对它产生了感情。 大熊猫脸扁平,眼睛大,尾短,体型圆胖,黑白分明,体形硕大,能够竖直坐立,对人驯服友好,是由肉食动物而演化成非食肉动物的;它们活泼,笨拙,显得十分柔和。 大熊猫是我国的国宝,也是一种珍稀动物。

  它来自遥远而神秘的栖息地,发现史奇特,价值连城。它迷人可爱的地方太多了,也给大熊猫增添了神秘的色彩。 大熊猫的'食物以竹子为主,有嗜水的习性,对栖息地和食物百般挑剔,容易染病,繁殖能力也差。它性情孤独,好游荡,爱嬉戏,不甚畏人,会爬树,会游泳;视觉和听觉都比较差,但嗅觉很好。 我非常喜欢大熊猫,也对大熊猫有关的知识很感兴趣。若是有写大熊猫的书,我会买来看个够;有关大熊猫的图片,我会小心翼翼的剪下来贴在心爱的笔记本上;有关大熊猫的新闻,我会十分关注......

  对大熊猫,我似着了魔一般喜爱。 从西方人首次踏入熊猫故乡的时候,大熊猫就被大量猎杀,致使它在很大的程度上有灭绝的危险。我学会了珍惜赏识熊猫,开始更加重视大熊猫和它的处境。 现在,野生熊猫仍处在逆境之中,大面积的竹子消失和中国人口的发展都使它们受到威胁。国家开始对大熊猫进行百般呵护,大熊猫的前途开始显得充满希望,也许世界很有可能拯救极神秘的自然珍宝之一:奇妙、可爱的大熊猫。 我喜欢大熊猫,也想唤醒人们对自然,对大熊猫的更加关注和热爱,因为它的生活、生存,也牵系着我们的生活、生存。园毁家亡,人类也将同时遭殃,保护大熊猫,也就是保护我们人类自己。

熊猫小学作文 篇7

  这次,我在动物园看到了熊猫,熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝——熊猫。 熊猫很惹人喜欢,但是在这世界上熊猫已经濒临绝种,熊猫是一种稀有的动物,我们要爱护熊猫。

  它的`四肢较短,行动缓慢,身上只有两种颜色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,显的可爱极了。 熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头,望着我们,想想我们为什么要看着它,有时候又坐在草地上低着头,好象遇见什么伤心的事了,有好象在生气,让人对它百思不得其解啊!当它高兴的时候,就在草地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场景,真让人笑破肚皮。 熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时候,它会用前爪子轻轻拍拍肚子;也有时候,它两脚一蹬,就翻个身,我还以为它要起床了呢!没想到又睡了。它翻身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的望着人们,又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了,哎熊猫真能睡啊! 熊猫也是很讲卫生的,它吃过饭后,它还得到水池边伏下身子,双手靠着池边,低着头,喝口水润润喉,咕咚咕咚地喝起来,瞧它那模样,真让人笑破肚皮! 熊猫是世界上的宝贝,它的一举一动,给成千上万的游人增添了无限的了趣。

熊猫小学作文 篇8

  夏天到了,中午的太阳火辣辣的,熊猫司机要把一车西瓜送到小猪开的.水果店。走到半路,熊猫司机口渴了,实在顶不住,便停下车来喝水。这时树上的一只小松鼠看见了,笑着大声说:“小熊猫,你真傻,你车上的西瓜比什么都能解渴,你为什么不吃呢?”小熊猫回答说:“我才不傻呢。”说着继续开车往前走。当它把西瓜送到小猪的水果店时,小猪很热情的邀请它吃西瓜,熊猫司机指着自己的水壶说:“不用了,我有水。”说完熊猫司机就开车走了。“多傻”的小熊猫啊! 35

熊猫小学作文 篇9

  熊猫乐乐在动物园过着很郁闷的生活。它想到别的地方去过自己新的生活。

  乐乐首先到了草原上,看到马儿在草原上奔跑,于是问马儿:“你这么卖命的跑是为什么?”马儿说:“人类要我们在这里训练,明天还要进行赛马,真是命苦,如果跑不快,我们就会被人类杀死。”说完,马儿又继续跑了起来。乐乐想:不能在这里生活。于是又继续走,看见小狗千千,看它被主人赶得汪汪直叫。乐乐赶紧跑过去,问:“狗弟弟,你这是怎么了,怎么被主人赶得汪汪直叫?”小狗委屈的说:“主人打了一只鹿,让我去追,却被一群鹿赶了回来,主人说我没能耐,还把我赶了出来。”千千说着还哭了起来。熊猫乐乐安慰狗弟弟说:“人类就是这样,什么时候不用你了,什么时候赶走,太残忍了。”乐乐又向东走,发现了一座树木葱茏的'山,他上山以后,碰见了东北虎,看见东北虎藏在树林里,平日那凶猛的霸气,一扫而光。乐乐很奇怪,问:“虎大哥,你藏在这里干什么?”东北虎哆哆嗦嗦的说:“这个地带只有我一只东北虎了,其他同伴都被人类杀死了,人类还制定保护法,其实一点儿也不管用,同伴照样死的死,伤的伤。我也怕被杀了,所以才躲到这里,我也是被迫啊!”乐乐也对虎大哥表示同情。相信终究有一天人类会灭亡。

  乐乐只好又往前走,他到了自己以前的家乡——熊猫山。它上山看了看,怎么一只熊猫都没有?于是乐乐又到了自己和同伴以前的秘密之地。结果发现了四只熊猫,有三只已经断气,还有一只已经奄奄一息了。乐乐赶快过去,扶起那只熊猫,问它发生了什么事。它的同伴说:“人类打死了三只同伴,还打伤了我,我把同伴们抱进了秘密之地,人类没有找到我们,就下山了。由于我的伤势太重,已经三天没吃东西了。”说完,同伴就死去了。乐乐很伤心,同时也很生气,它恨透了人类,明白了人类所有的残忍。

  乐乐回到了动物园,略有所思,它知道,如果这样下去动物将会灭绝。他呼吁人类:要爱护动物,否则将会影响人类自身的生存。

熊猫小学作文 篇10

  我喜欢的动物是大熊猫,它是国家一级保护动物,也就是我国家的国宝。我小时候去动物园的时候,一进动物园门,我就直冲熊猫区,我一看到熊猫就在那里看个不停。

  它小小的眼睛乌黑亮丽的,眼睛周围就是一副“黑眼圈”,就像戴了一副墨镜一样,头顶上有两只毛茸茸的耳朵,四肢黑乎乎的,短而小的尾巴,别看它的体态粗壮,行动却很敏捷,聪明的熊猫用它的'爪子把竹子的叶子卷在一起,结实极了,这样它吃起来就方便多了,营养的竹子吃的熊猫胖乎乎的,看它凸起的肚子,就像一座“小雪山”,它的可爱让我那么的喜欢它。

  记得品德课上看的纪录片,它小时候就经过精心的培育,待遇好极了,睡在摇篮里,工作人员定时给它喂餐,营养还要均衡,利于小熊猫的生长,喂餐结束后,工作人员还要对小熊猫进行体重测量,再把小熊猫安全的送入梦乡,小熊猫渐渐变成大熊猫,学会独立生活。

  大熊猫的那全身温暖的毛,我多想跟它来个拥抱,一定很温暖。

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