四年级作文300字

时间:2024-09-29 01:30:07 小学作文 我要投稿
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【精品】四年级作文300字汇总5篇

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  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级作文300字汇总5篇

四年级作文300字 篇1

  在我的记忆里,每天回到家总是看到妈妈忙碌的身影,洗衣服、拖地、做饭......

  星期六,我早早的写完作业,我看到妈妈忙碌的身影,心里想:“妈妈这么辛苦,我能为妈妈做点什么呢?干脆我帮妈妈拖地吧!”我走到妈妈跟前说:“妈妈,你每天这么辛苦的打扫房间,今天我来帮你拖地吧!”妈妈说:“宝贝,你太小了,去看电视吧。”我说:“你平时里照顾我还照顾妹妹,还要做家务,太辛苦了!今天让我来帮你拖地吧!”我拿起拖把在水里涮了几下,然后再把拖把里的水弄出来,就开始拖地了。拖地的时候,拖把像长了好多腿一样,我往东拖,拖把偏往西跑,没过多久,我就被累的满头大汗。我想,妈妈每天这样辛苦,我以后不能再到处扔东西,把家里弄的乱七八糟的.,像个垃圾场,不能让妈妈每天辛苦的像个陀螺一样不停的干家务,我以后一定会帮妈妈做一些力所能及的事情。地板终于拖干净了,这时妈妈微笑的走到我身边说:“儿子,你真棒!真是一个小小男子汉了,谢谢你宝贝!”我不好意思的说:“没事,我以后要帮妈妈做更多的家务。”

  这真是一个累并快乐的星期天,我爱我的妈妈,爱我的家。

四年级作文300字 篇2

  我的校园,是一个洒满阳光、景色迷人的校园。今天,文学社的老师带着我们到如此迷人的校园去采风,多么有意思啊!

  踏入健体广场的`第一步,一棵芒果树飘来阵阵清香,使你不禁停下脚步,抬头仰望。一片片黄色的“花伞”里点缀着一点儿红色,芒果花就像一支支竞相开放的笔,画出了春天的彩色,画出了夏天的清凉,画出了秋天的果实,画出了冬天的白茫茫!

  继续往前走,抬起头,会看见一棵壮观、结实、挺拔,枝叶繁茂的红千层树。红红的小花像一个个“小灯笼”,点亮了整个校园,放眼望去,这一个个的“小灯笼”就像下着花雨呢?而我正站在这“花雨”当中,享受着春天带来的气息!

  走进烧烤场,竟然看到远处蒙蒙的雾笼罩这连绵起伏的山峦,山峦忽高忽低,若隐若现,美不胜收!继续往前走,有一个小山坡,山坡上长满了蒲公英,蒲公英花看似一个个黄宝石,绿宝石。这时,调皮的风娃娃打了个“招呼”,这些“白绒球”们立刻自由自在地到处旅行了。

  我的校园,是一个清香四溢,到处洋溢着快乐,充满着青春活力的校园!我爱我的校园!

四年级作文300字 篇3

  今天,天气晴朗,万里无云,世界上的每一个物品都很让人喜爱。因为,同学们期盼的秋游终于到来了。

  这次我们的目的地是夏庄,我们要去哪里摘山楂。大约早上八点半左右,老师领着浩浩荡荡的`队伍上了车,向夏庄出发。

  我们在一路上说说笑笑,谈谈这,说说那,好奇心一下子窜了出来。

  到了夏庄,我们便看到了一个个山楂。那一颗颗山楂,像一个个害羞的小姑娘,红着脸挂在树上。风一吹,树叶沙沙,它们好像在用歌声迎接我们的到来。老师告诉我们注意事项后,我们便摘了起来。

  瞧!我摘了一个三胞胎!嘻嘻

  看看我这个!多有趣呀!

  啊!可真酸呀!

  没有呀?我感觉还可以,没有想象中的那么酸呀!

  同学们一边摘,一边聊。笑声传遍四方。

四年级作文300字 篇4

  每个人都有自己的本领,我也不例外。我是个文艺小女生,喜欢唱歌、跳舞、美术、朗诵……但我最擅长的是吹奏葫芦丝。

  葫芦丝是流行于我国云贵地区的少数民族乐器,其音色婉转柔美极为动听。但掌握一门乐器,是要付出很多时间和精力的!我跟随身为葫芦丝学会会长的爷爷学习了四年,通过严格刻苦大量的练习,已具备登台演奏的本领。还记得初次在舞台上为大家演奏时紧张的心情,眼神都不知往哪里看了?有一次在台上遇到了小小的意外,当时为大家演奏《月光下的凤尾竹》,中间的间奏部分编进了一小段舞蹈,需要放下葫芦丝跳一段傣族舞蹈,但由于提供伴奏的版本有差异,衔接突然出现空档,幸好我平时已练习得非常熟练包括细节处理和节奏衔接就马上反应过来快速的抓起葫芦丝继续演奏,也许是旋律太美妙大家都浑然不觉完全陶醉进去,我竟然完成得非常流畅优美,也赢得了大家的赞扬!我也因此大大的`收获了自信心和成功的喜悦,也就是所谓的成就感吧。并且在星光小学“第二届星光杯亲子大咖秀”总决赛中荣获总冠军。

  “功夫不负有心人。”现在,我的本领又有提升啦,不仅已顺利通过十级考核,也积累了更多的舞台经验。接下来我还要继续学习深造,争取树立自己独特的演奏风格。

四年级作文300字 篇5

  星期五的下午,我尽情地享受着成功的喜悦。

  那天下午的美术课我们要做喷画,老师让我们带喷壶、卡纸和关于跳舞的小图画。“叮铃铃……”美术课的铃声敲响了,老师让准备的东西我统统都带来了,听老师讲过步骤后,我就开始大显身手了。我试着先向别的纸上喷一下,想看看效果如何,“耶!成功了,哈哈、哈哈……”我满怀信心的.将喷壶移到了卡纸上,可这次无论怎样都喷不出来,我心急如焚,“我喷、我喷,我喷喷喷,就不信喷不出来。”“你干啥呀?”同桌李松蔚翁生翁气地说。“别管,我心情很差,别惹我。”这时,李松蔚高兴的眼神转眼间没了,出现的是失望的眼神,他突然说:“如果要修东西的话找李杰。”我便把喷壶拿到了“修理师”李杰那里,李杰先是把颜料全倒了出来,然后他的助理秦艺文给我说了一下她的调理方案,紧接着我便又开工了。我先是把颜料挤进去一点点,然后再倒入大量的水,就这样一瓶新的颜料做好了,接着便开始喷画了,我并没有喷跳舞的小图画,而是喷了一个“福”字,不过喷好以后,一看还挺漂亮,并且受到了老师的表扬。顿时成功的喜悦便涌上了心头。

  这次的成功让我尝到喜悦的滋味,也让我成长了许多。

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