我的理想六年级作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我的理想六年级作文，欢迎阅读与收藏。
我的理想六年级作文1
每个人都有自己理想，有人想当发明家，有人想当老师，有人想当舞者，还有人想宇航员。我当然也有自己理想，我理想是很普通，也有人理想可能跟我一样，我理想是当一名作家。
认识我人可能知道了我理想都会说“不可能”，我当初也是那么认为。当我脑海里突然蹦出这个想法时，我自己也吓了一跳，“我怎么可能会当作家呢？”我默默问着自己。不是我不自信，而是我写作水平真是不咋，我怎么可能当个作家呢？当我看完一本书时，我会在想“如果我也写一本书就好了”“这个情节也可以这样改一下，这样结局可能会好一点”“下次我也写一本这种类型书就好了，正好可以这样，这样再……”我会想很多，久而久之我作家梦就这样冒出来了。
我很爱看书，我看书范围很广，从恐怖到玄幻到历史再到著名。当我看一本书时，是很入迷，谁叫我，我都没听见，可能在上课前我看着书，打上课铃了，我依依不舍放下我书。但自己心思却还在上面，当老师讲课时，我要很费劲才把想偷偷看书这种念头压下去，专心听老师讲课。
记得有一次，当一天早上我起床时，我清清楚楚记得我昨晚做梦情节。“这可是一个好素材啊！”我梦见了一个不寻常故事，我当时就想着把它写下来。可是我要上学了，不得不先忘记这个决定，这一天我兴奋了一天。一放学我立马奔回家，打开了电脑，把自己做梦内容打上去。我做梦只有前面部分，但这对我来说已经可以了，我在脑子里幻想着这个故事一切。
现在我依然有空时在这个故事上继续写着下一段，虽然我写可能不怎么好，但这毕竟是我第一次。以后我会慢慢改，为了提高自己写作水平我上了一个作文班，为了以后基础，能写出更优美作文。
虽然我理想很多人都不看好，但是我自己却不会放弃，我相信自己努力是有成果，我要用理想火花点亮我人生道路。
我的理想六年级作文2
理想，是成就每个人走向成功的基石；理想，是成就每个人走向成功的指南针；理想，是成就每个人成才的平衡杆。没有理想就没有成功，每个人只要有了理想才能朝着这个理想奋斗，并且努力地去实现它。所以理想和成就是成正比的，想要有所成就就必须先树立理想。
因此，理想是每个人生活和学习的动力，理想催人奋进。每个人都有着自己的理想，每个人都为着自己的理想努力着，奋斗着。我也有自己的理想，我的理想是要成为一个儿童作家！一边写作一边旅行的那种！
我渴望看到那些小读者在翻阅我的作品时嘴角荡漾的笑容；我期盼看见那些读者给我写信时那一副自信满满的样子；我期待瞧见那一个个与我相见的读者一拥而上，将我团团围住，沉浸于与我相见的万千喜悦中！
我在努力，努力地完成着我的梦想，我希望得到我所期望的一切，让这一切不再是梦……
或许生命的意义在于历练，若没有经历过无数的坎坷，你又怎么能体会到成功的喜悦呢；若没有经历过萧瑟的严冬，又怎么能够珍惜这春日的阳光明媚，若没有走过崎岖的山路，又怎么能体会平坦马路的宽广呢？生命中总会有一次次跌倒，催促我们瞬间成长，总会有一段段风雨，让我们学会坚强。
“嘲笑”和“歧视”是必须经历的，但，风雨过后一定是彩虹，黑暗过后终将是黎明，在天空翱翔的永远是坚强的雄鹰，生命就在一次次坎坷挫折中诠释精彩。想要将理想变成现实，途中必定会遇到种种困难，但它并不是打败我们的理由，我们不但不可以放弃，还要坚持！还要证明！还要让理想在现实中展翅高飞！
我的理想六年级作文3
相信每个人都有自己的理想吧!我也不例外。不过，我的理想却与众不同——当一名考古学家!
小时候的我，看见爸爸当警察时那英姿飒爽的身影，我幻想着长大以后能想爸爸一样该多好啊!幼儿园的时候，老师告诉我们爱迪生、牛顿有多伟大，我想啊：我也要做向他们一样受世人所敬仰的的科学家!而现在的我，不再是以前那个幼稚的我，也不张口闭口说要当科学家了。长大了，我知道了自己应该有一个真正的而有远大的理想。自从看见电视台上播着历史节目，我就深深地被吸引进去了。从此，我发现自己爱上了历史，喜欢那些神奇又美丽的地方。我喜欢历史节目，总是守到电视直到探究清楚为止。我的书架上摆着厚厚一叠的《探索历史》、《中华上下五千年》和《历史大全》，没事的时候，总要看上几遍……从此，我立下了一个志愿：我要当一个考古学家，到处去探秘。
我希望，长大以后，通过自己的努力，会成为一位考古学家，到金字塔去探秘，看看传说中的木乃伊、阿努比斯;我要去玛雅密林，探究一下还有多少不为人知的玛雅文化;我还要去河姆渡，看看七千多年前的原始人是如何生活的……我还要去探究好多好多历史上没有记载的或者从来没被人类发现出来的神秘地方。因为，这个世界还藏着许多许多人们不知道的秘密。我还要把自己所做的、所看到的、所知道的都记录下来，写成一本书，让大家都来见证奇迹!
当然，我知道这个理想还离我很远很远，但我知道，我已经成功的迈出了第一步，我要更加努力、认真地学习在学校中学到的知识，还要多看关于考古、历史的书籍，多看关于考古、历史的科教节目。并且把它们记录下来，方便以后复习，加深我的历史知识，为今后的理想做铺垫。当然，更要学好多国的语言，并且，也要掌握足够的科学知识和野外生存的必须知道的常识。大学时，多多研究关于考古的知识，努力向考古学发展。这样，只要我坚持考古的理想，永不放弃，我相信，我一定能成为一个出色的考古学家!
我的理想六年级作文4
“随风潜入夜，润物细无声”这是唐代诗人杜甫的诗句。表面上是赞美春雨静默无声，滋润万物的特点，其实还歌颂出了老师们教书育人而默默无闻的品质。我的理想就是当一名老师。
在我的成长历程中，浓浓的师爱一直伴随左右。老师是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，浓雾中海陆空的指向标。我的理想老师就是来源我身边的一位好老师。
六年级开学时，我们班新来了一位班主任，她姓杜，有着一对水灵的眼睛，皮肤白皙，还戴着一副眼镜，让人看起来又爱又敬。不到一个星期，我们就爱上了这位年轻的老师。每当下课时，杜老师不会匆匆回到办公室，而是不厌其烦地在教室里回答着同学们的问题。渐渐地，班上很多同学都会挤到讲台前，有的甚至会把杜老师围上三四圈。这时，我对老师这个职业产生了好感。
一天中午，我下楼梯时，不小心把脚崴着了，杜老师知道后非常的着急，一边说我不小心，一边给我妈妈打电话。打完电话杜老师又把我从四楼扶到了一楼。边走还边和我讲回家后要注意些什么，直到妈妈来了之后，杜老师才放心回到了办公室。杜老师的负责、耐心和细心深深地打动了我。这使我更加崇拜这个职业！
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季风，诲人不倦。这是老师一生的写照。老师用知识的甘露孕育着硕果，用心灵的清泉滋润着理想的花朵。而那硕果，那花朵，不就是我们吗？我知道当老师这条路的过程很难，但我会从现在做起，好好学习，认真听讲，学到更多的知识，为老师之路打好基础。
如果没有老师思想的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不将老师赞扬？而我会一直朝着我的理想—老师一直努力下去。
我的理想六年级作文5
理想是什么？是在你迷失方向时的一颗启明星，是黑暗世界里的一束光，是在陷入危险时的一根救命稻草，理想很重要，有了它，就有了前进的方向。
我，想当一名人民教师，不仅仅是因为我喜欢孩子，也是因为老师是一个平凡但又伟大的职业，正是这个职业孕育了祖国的花朵，让花朵一齐绽放属于自己的光彩，将来替祖国争光。老师可以与孩子们建立师生关系甚至是朋友的关系在上课时，便会有一双又一双的水汪汪的大眼睛聚精会神地盯着你，从孩子的眼睛里，你总会发现那成人世界里所没有的善良和单纯。我还喜欢孩子们的笑声，清脆的笑声回荡在校园里是多么美好啊！下课铃声一响，孩子们迫不及待地冲出教室，在操场上无忧无虑、自由自在地玩耍，一声又一声的笑声回荡在校园里，仿佛操场就是孩子们的快乐源泉。看着孩子们追逐打闹，仿佛又回到了自己的童年。
正如爱因斯坦所说的一样“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”要想成为一名合格的教师，必须要从现在做起。严格要求自己，注意卫生，注意言行，注意形象，还要控制自己的情绪，合理分配自己的时间，在学习上多花点功夫，努力争当全班第一。我心中理想的大学是师范，因为只有这样我才能离教师这个职业更近一步。除此之外我还要会教育学、心理学，为以后的道路作铺垫，我不仅要成为一个合格的教师，还要成为一名优秀的人民教师，把自己所得的经验毫无保留地告诉孩子们，减少他们以后在社会上的挫折。我要不惜一切地努力去争取，去奋斗，哪怕最后与老师无缘，我也不会感到遗憾，毕竟我已经尽了自己最大的努力，最重要的不是结果而是逐梦的过程。
“去追，去闯，去乘风破浪，就算鞋很脏，也笑得像国王。”就像这句歌词所说的一样，要勇敢，努力地去追求自己的理想，理想不是空话，而是一个信念。
我的理想六年级作文6
“你的理想是什么？”有一天表妹忽然问了我这么一个问题。我当时有些不知所措，弱弱地支吾着答道：“还······待定。”表妹听了我那毫无底气的回答，高昂起头：“我长大要当科学家，研究细胞学。”
从那时起，我便有些愧意：作为一个12岁的少年，到现在竟然对自己的未来还处在云里雾里。不过当到了那个下午，我终于明白了我的理想，揭开了那团云雾，看清了自己的未来。
当我第一次步入梅朗伢儿文学社的教室，当我坐上了椅子时，当我面对黑板执起笔时，我终于恍然大悟：我要当一位作家！因为当我步入教室时心中澎湃着对文学的好奇；因为当我坐上椅子时嘴巴贪婪地吸着铅字的墨香；因为当我面对黑板执起笔时感受到了一股热气从我的笔头一直传输到我的内心，一泓清泉从我的脑际哗哗涌到我的笔头。那天回教室的路上，我的身体仿佛一直漂浮在文学天空的云端，嘴巴似乎不受控制的口若悬河、侃侃而谈。那天晚上，我彻夜难眠，兴奋的不得了，于是便在房间里走来走去，一边构思着故事的情节，一边重复着故事中人物的对话，构思好了之后，一提笔，便下笔如涌泉，滔滔不绝，时间如白驹过隙般稍纵即逝，一转眼，稿纸上已经有了密密麻麻的几千字了。
我放下笔，长长的舒了一口气。又开怀一笑，因为我今天已经明白了自己的理想。现在又有一个声音在脑海中响起来：“那我以后该怎么办呢？”我闭着眼思索着：第一步：先阅读一些更多的文学名著。第二步：认真完成老师布置的写作作业，争取提高自己的写作水平。第三步：开始写作实战！
现在如果有人再问我：“你的理想是什么？”我便会自豪地说：“我想当作家！”如果你某天听到了一名优秀的女作家，请不要太惊讶，那可能是你的小学同学——傅思瑞。
我的理想六年级作文7
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。而我的理想多如天上的繁星，数也数不清，那些星星中，有一颗最大、最闪亮的——作家。
我特别爱看书。三年级的时候，当同龄人在操场上肆意玩耍时，我早已深深陷入奇妙的民间故事——《格林童话》里，无法自拔。那一个个个性鲜明的人物，在人们细腻的描写下，跃然纸上。
朱自清的散文《匆匆》，更是让我深刻体会到了时间的短暂和珍贵。正如谚语“不惜寸阴至于今日，必留遗憾于明天。”一般，每分每秒，都值得我们去珍惜。安徒生的《卖火柴的小姑娘》使我感受到了资本主义社会的罪恶，美丽善良的小女孩冻死在街头竟无人问津。这些文章读起来朗朗上口，我越来越想成为一名出色的作家，然后写出媲美这些文章的作品。我从四年级就开始写日记，哪怕只有几句话，我也会写。我还备了一本厚厚的笔记本，三年级到现在，一直都在用，这个本子是我在找到好词、好句、好段的时候用的，把它们抄下来，没事的时候翻开看看，久而久之，也就记了个七七八八。我现在每周都会写一两篇作文，不多，但贵在坚持。作文被我又涂又改的'，第一篇写的已经面目全非，但我非常认真地重抄一遍，不然辛辛苦苦写出来的作文就没有了。我还学会了给作文写个大纲，这对写作文很有好处，有思路地写才不会把作文写得乱七八糟。我在QQ上认识了很多写作文的同学，他们的作文写的很好，他们的写作方法也值得我学习。
“只要功夫深，铁杵磨成针。”我相信，只要我一直这样坚持下去，永不间断，就一定会实现我的理想。
我的理想六年级作文8
人生没有理想，就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔，少了它，我们的人生会是一片迷茫。小时侯，我最喜欢看书了，无论什么书，都会把我吸引到书的海洋。
有一次，我问妈妈：“书中那么多好看的文章是从哪儿来的呀？”妈妈说，当然是作家写出来的。于是，我开始对作家生出了一些敬佩之情，渐渐，我不再只是敬佩他们了，我也开始憧憬着能当上作家。于是，作家这个理想便开始在我心中萌芽了。为了我能当上作家，我每天晚上最起码要读一个小时书，不仅要读别人的文章，自己也要多实践，多参加一些作文比赛，能知道自己作文的优点及缺点并加以改正，使自己的文章更上一层楼。之后，我便开始为这个梦想努力着。开始的时候，我每天把在学校发生的事情讲给妈妈听；接着，我把积累的好词好句都记在一个小本上，每天读几遍，天长日久，这些词句就深深地印入我的脑海中；后来，我运用积累了好词好句写出在学校发生的事，就可以构成一篇优美的小短文了。
这样下去，我的作文水平就有了一些提高。我深知，要想当作家，必须要博学多才，比别人明白的更多，比别人知道的更多，这样才能做一个好作家。在五年级，我参加了作文竞赛，虽然没有获奖，但老师当着全班同学的面表扬了我写的作文，我又坚定了这个当作家的信念。我觉得，这个理想已经离我越来越近了。理想是什么，理想是人生的指路灯，它能带给人实现愿望的动力。虽然我的理想看起来很遥远，但我相信，只要我不懈地努力，就会离这个目标越来越近，这个理想也就一定会实现！
我的理想六年级作文9
理想是海中的风向标，指引着成功的方向；理想是风浪中的小船，满载着我驶向胜利的彼岸。每个人都在金色的童年里有过五彩缤纷的梦想，而我的梦想就是当一名医生。
让我当这个的理由有很多：有身边的人生病了，我却不知道该怎样帮助他；有自己生病了，却吃了许多药都还没有痊愈的情况；还有看到电视上有许多人患了病，家里没有钱，就这样病死的。每每看到这一幅幅、一幕幕的场景，都不禁让我心头一震。
每当我看到那些身患绝症的人，医不好，却还天天往里面“砸”钱的时候；或者，因经济困难无法求医的时候，我心里就会有一股冲动鼓励我去当一名医生。
每当我身边的人有危险了，而我却不能帮助他，只有在一旁默默地守候着时，那种无助的心情有表现在我的身上，一种想帮助却又不能帮助的心情刺激我去当一名医生。
每当我自己生病了，却不能快点好起来，只有靠吃药的方法慢慢好起来。每当这个时候，我都想明白我身体到底哪里有问题，想知道该如何保养身体，让我不那么轻易生病。所以，每每遇到生病时，就会让我加深做医生的想法。
就算我生病了，也都不回去随便拿药，这样反而医的效果不好，还会让我越来越严重。我当了医生就可以自己配药吃，也不用跑来跑去弄药，这样不仅节约时间，还会让我的病好的更快。
从现在开始，我会加倍学习，为以后考上好学校打基础，只有考上好学校，才能学到更好的知识。
我给自己定了个成长计划：从现在开始，我会上课认真听讲，积极举手，下课复习，遇到不懂的地方就主动请教老师或同学，把基础打好。在医学方面深造，成为专业人员。我要让自己有一个很好的人品。我要加紧时间努力学习，珍惜现在的一切，成为一个品学兼优的人，让别人不仅佩服你的知识，更让别人佩服你的品德。
我的未来不是梦，我会让现实与理想的距离一步步拉近，把理想变现实。
我的理想六年级作文10
我有一个理想，那就是当一名光荣的教师。这颗种子在我很小的时候就在我心里深深扎根了。我的理想之种是这样埋下的：
在我依稀记事的时候，爷爷还没有退休，他经常带着我去他们学校参观。我经常看到一些学生毕恭毕敬地对着爷爷喊：“老师好。”每当这时，爷爷脸上就会笑得像花儿一般灿烂。我心里总是很奇怪：爷爷为什么会受到这些大哥哥大姐姐的尊敬呢？我知道爷爷是一名老师，难道老师就受人尊敬吗？是老师有令那些大哥哥大姐姐乖乖的尊敬自己的魔法吗？我去问爷爷这些问题，爷爷也不回答，只是说：“你长大了就会明白这些道理了。”而且爷爷一讲起他的学生就神采飞扬，兴高采烈地跟我们讲他的学生谁谁谁，考试考了年级第一，还要讲一讲他的学生作业写得多么好。即使他的学生有些很顽皮，不好好写作业，可他仍讲的眉飞色舞。我不想去问问爷爷怎么这么高兴。那讲起来就停不住的爷爷也不会回答我的。我想，他这么高兴是为自己有这一批优秀的学生骄傲吧！我暗暗地下了决心：“长大后，我也要像爷爷一样，当一名光荣的教师。
长大后，我上了学。我一直很努力地学习。因为爷爷说过，要想当一名老师，首先就要努力奋斗，考上大学，毕业后才能当老师。而且老师都是有文化的人，所以要想当老师，就要门门精通。曾经有一段时间，我十分贪玩，学习成绩一落千丈。一天晚上，我梦到了爷爷，他对我说：“你不是要当老师吗？这种成绩怎么行？”我从梦中惊醒。从此，我不再贪玩，并把学习赶了上去。
我希望，通过我的努力，长大后，我真的能当上一名像爷爷一样，桃李满天下的老师。
我的理想六年级作文11
理想是多彩的、是炫烂的，每一个人都会有个属于自己的理想，我也不例外。我的理想是想成为一名像莫言、秦文君、曹文轩那样的作家，写出好的作品，贡读者们阅读。我也相信，只要我坚持努力，就一定会梦想成真的！
对于这个梦想是怎样产生的，那要追溯到几年前了，那时的我只喜欢看故事书：有一次，爸爸带我到书店买书，他觉得应该让我看一些长篇的书，便给我买了日本作家黑柳彻子的一本小说——《窗边的小豆豆》，那本书很有意思，那也是我接触的第一本小说。就因为那本书，让我迷上了文学。现在，《青铜葵花》、《橡树上的逃亡》、《蛙》等著名著作我都看过了。渐渐地，我喜欢上了写作，也立志当一名作家。因为我觉得如果自己的作品被别人阅读，并得到了人生的启示、丰富的智慧、无止境的欢乐，身为作品的作家的我会感到多么幸福和欣慰啊！
不过，为了这个理想，我也要为此下苦心。从现在开始，我要好好学习语文，了解并且会运用作文的写作方法。现在我懂得了，写景的文章要多运用拟人、排比、比喻的修辞手法；而写人的文章要注意人的神态、动作、心理活动的描写；写说明文要加上列数字、举例子、作比较等说明手法。不仅要会运用作文的写作方法，我也要多多阅读名人写的作品。比如列夫·托尔斯泰、马克·吐温、沈石溪、鲁迅的优秀作品都可以拿来读读。而且，我还养成了一个好习惯：每次遇到好词佳句时，我都会拿出一个专门的小本子来摘抄它们，倘若身边没有本子的话，我就会拿出一支荧光笔把好词佳句画下来。写作文之前，就可以拿来看看，这对写作也有着巨大贡献的。我还要多虚心请教那些作文写得好的同学，接受别人的意见。
现在的我，还在为理想铺垫美丽的路，我相信，只要我一直这样坚持努力，就一定会梦想成真的！
我的理想六年级作文12
我的理想是做一名画家。
以前，我的心中曾出现过许许多多的理想，想当老师，想做医生，相当音乐家，无数理想经常变换，终于，我的理想定格在了画家上。
我从小就喜欢画画，每天都会画几张画，可是，三年级时，学习任务越来越繁重，越来越困难，我的成绩又不好，没有时间画画了，这个理想也被时间冲得越来越淡。三年级的一天，无意中看到了我那布满灰尘的画簿，在指尖触摸它的一瞬间我想起了那个快要被彻底忘记的，也是最初的那个理想，画家。
这时，小时候最初的理想将现在心里所有的一切理想覆盖的彻彻底底，我再也不更换理想了，此刻，我心中真正的人生目标出现了。
在此之后，我每天都早早的将一切任务完成，尽量腾出时间练习绘画。我大量的参阅订购，素描与漫画书籍，每次都细心地临摹着书中的每一张画，每天的学习任务完成后，我就细心的练习，书看完了，就坐在电脑前，临摹网页上的画。每天都这样。
开始只能画一些简单的小花小草，后来可以画一些复杂一点的动物，景物，再后来，我终于可以画一些结构简单地人物了。我很高兴。仍不断努力。
现在，我已经六年级了，三年不懈的努力终于没有白费，我的画技突飞猛进，已经可以画那些精致的漫画人物和简单的素描人物了，我以后还要报绘画班，学习难度更高的画。列夫？托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。理想其实不需要有多宏伟、多远大，只要能有益社会，实现人生价值，就要为实现这样的理想不懈追求，不断努力。我，一定会继续向自己的理想奋斗，相信我的理想最终会实现。
我的理想六年级作文13
理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明,理想是笔,写出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路，带你走向成功。
天再高地再大又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。我们什么都没有，唯一的资本就是青春，理想让我们与众不同，奋斗让我们改变命运。那么，我的理想又是什么呢？我喜欢学校，那个充满欢声笑语的班集体；我喜欢学校，那一位位给过我们谆谆教诲的老师；我喜欢学校，那个洒满了汗水和眼泪的篮球场；我喜欢学校，那个坐在上面描绘着未来的楼梯；我喜欢学校，那片我们用爱心去呵护的草坪……这个校园真的有太多太多的回忆，一直埋藏的心里不肯忘记，那属于我们的曾经。太多的人不能遗忘，太多的情不能割舍。
好害怕有一天，我们站在那个陌生的路口，你向左我向右，等待着下一次的回眸。校园，珍藏着我们的最纯真的回忆，教室里的课桌上涂鸦着每一位同学的理想，看似遥远，其实奋斗就是实现的前言。对于未来，我没有太多的规划，也很迷茫，我也知道没有理想的人生将成为永远的遗憾，这一次，当我站在门口看着校园的时候，我突然明白了我的理想是什么——大学毕业后，重返校园，珍藏青春。教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。
我的理想六年级作文14
理想是石头，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜晚的道路：理想是路，引你走到黎明。我躺在床上，静静地望着窗外明亮的月亮，还有那数不尽的星星，美滋滋地想着我心中的理想：我想成为医生为那些患病的人治病；我想成为交警，让世上少些事故；我还想成为……
总之人生如果没有了理想，那么就会在生活的道路中迷失方向。理想是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活会是一片迷茫，一片黑暗，一片静寂。理想更是我们“飞向未来的翅膀”，少了它，我们会停留在“原来的世界”。
我的理想就像星星一样，数也数不清。我最大的理想是成为一名老师。以前，在书上常常看到描写老师的文章，文章中总有深夜老师批改作业的身影，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数，那些美好的篇章，总能让我心中升腾起无限的敬意。在我的脑海里老师们总是站在那高高的讲台上，带着亲切的微笑，她们讲课时的那种耐心，与同学交流时的和蔼，都是那么的让人倍感亲切。在老师的手中，培育了多少朵“花”，伟大的科学家是老师培养的“一朵花”；令人崇拜的航天飞行员也是老师培养的“一朵花”；就连国家领导主席也是其中的一朵。可想而知，如果世上没有老师，我们的社会会是多么的落后。所以我们一定要为祖国美好的明天继续努力下去！让我们这些少年在人生与理想同行之时，一起努力，将理想变为现实，让我们的生活更美好，让明天的阳光更灿烂！让未来的祖国更富强！理想，理想，理想……
我的理想六年级作文15
理想是石，能敲出星星之火；理想是灯，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。从一年级起，我就偏爱文字，更有一个久久萦绕于心的理想，我想成为一名作家。
或许有人认为成为作家不符合实际，而成为医生、教师才是实质上的选择。可倘若换个方式问你：春天美好吗？很多人也许会问：春天和作家有什么关系呢？其实它们之间的确是没有关系的，但春天是离不开文字的熏陶的！
聊起春天，很多人也许会想起蝴蝶，是啊！蝴蝶是春之精灵，一到青草返绿，鲜花吐蕊的季节，就会看到那抹灵动的色彩。可蝴蝶的寿命恰恰是很短的。它们的美只绽放在那张开手心的一瞬间，但有种东西却可以永远留住它，那就是文字！
文字，每个人对它的见解都不同，有人认为它简单易懂，有人却认为它复杂难解，而真正了解它的人，却是那些在文字的海洋中遨游的人，他们，就是作家。
有的人将古时候的诗句背得滚瓜烂熟，有的人将国学精粹朗朗上口，而到真正运用时，他们却顿时哑口无言。作家，或许不能读懂古文，或许不能背出千古传唱的诗句，可他们却最了解写作的人，最能体会他们当时的心中所想。
有的人认为作家是谁都能成为的，那些出的几千字只是流水账罢了，可惜，这些人往往就是那些成不了作家的人。或许有人只看到那些作家写的书销量第一，或许有人只看到谁获得了诺贝尔文学奖，或许有人认为有些作家写得文章就是垃圾，可你却忽略了他们呕心历血写文的过程。
大自然中的景物很美，可它们终有一天转瞬即逝，即使世间万物会再轮回，那与曾经也是不一样的了！或许有人用相机记录下了当时美好的一瞬间，可当鸟雀唱响自然天籁间余韵悠扬的颂曲，你拍得下来吗？唯有用世间最美丽的声音——文字，才能再现当时静寂清澈的情怀！所以，我想成为一名作家，在大自然的余韵中敞开心扉。
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