难忘的小学作文300字

时间:2023-05-19 16:04:19 小学作文 我要投稿
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关于难忘的小学作文300字4篇

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  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的难忘的小学作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

关于难忘的小学作文300字4篇

难忘的小学作文300字 篇1

  人生如同一条无终点的路,我们在路上走着,总会遇到些坎坷、开心。我的人生道路上,第一次参加田径比赛,就是一次坎坷。

  那天,是我参加长跑比赛的日子。我与对手们站上了跑道,开始了这次的追逐赛。我们一同出发,微风如同母亲的手,抚摸着我的脸颊;四周的同学们,都像一只只正饥饿的狼,咆哮着,怒吼着。我一边微笑着,一边往前跑。慢慢的',大家都拉开了距离,甚至,有的人选择了弃赛。我正大口喘气,步伐也越来越沉重了。到了五六圈的时候,紧张感与酸痛感如一只恶魔,压迫着我;一阵风,如一只巨大的怪兽,从我身边飞过;同学们仿佛也透射出一丝焦急、失望的目光,我感到害怕与紧张。我不禁思考起来:我要放弃吗?反正我又拿不到名次,干嘛要坚持呢?正在我思考的同时,突然发现了角落里,我的一个朋友,她向我招手,并伸出了一对大拇指,流露出几缕如同春雨般的眼神,仿佛正告诉我:“加油,你能行。”我坚持了下来,在最后一圈时,我用尽了身上所剩的力气,跨过了那条我一直期待的终点线。

  在那之后,我一直在想,当时的坚持,真的值得吗?现在,我明白了,那时的做法,是对的,尽管没有名次,但我坚持了,就是胜利了。

难忘的小学作文300字 篇2

  有一天,我在上学的路上,我和同学们说:“11月17日史老师29岁的生日,我们何不用活动课给老师表示心意?”我的提议得到同学们的赞可。

  11月17日,我们都抓紧时间布置教室,我们班的书法家在黑板上写了四个大字“生日快乐”。桌子被摆成一个正方形,中间的一个桌子上放着一个大生日蛋糕。准备好了我们等着老师的来到。

  老师刚刚走到门口,便听到“祝史老师生日快乐,请史老师点蜡烛”他小心翼翼地点亮了代表他29岁的.生日蜡烛。烛光里,史老师的眼睛湿润了。

  同学们静静的等待着,史老师吹灭了蜡烛,激动的说:“我忙的都忘了自己的生日,感谢同学们的好意,我会永远记住这个美好的时刻……”在一阵热烈的掌声之后,史老师又说:“同学们,咱们共享这快生日蛋糕吧!”史老师和我们一起吃光这块大蛋糕!接着我们就表演节目了。

  这个活动课增强了同学和老师的感情,让我们体会到老师的辛苦,珍惜这段感情吧!

难忘的小学作文300字 篇3

  今天是一个紧张刺激的开始,因为今天是到别班“巡回朗读”。朗读的前几天,我不断的练习掌握朗读的速度,也不断的训练声调,因为如果朗读时不具备这些条件,是不可能得奖的。

  要出发到别班朗读时,老师提醒我们要有礼貌,还告诉我们要守规矩,全班异口同声说:“好!”之后,大家都各自到别班朗读。

  在去四年级三班的路上,我的.身体不停的发抖,我一直提醒自己不要太紧张,但身体却不听使唤了。到了四年级三班,我们同组的三个同学在门口迟疑了一会儿才进去;我看到四年一班的同学正在努力的朗读,这时候我才想到:我们四年二班的同学都做得到的,我一定也可以!轮到我的时候,我的心脏噗通噗通的急速跳动,我鼓起勇气向台上走去,感觉好像有一股神奇的力量,让我不再害怕。但朗读完以后,我发觉刚才好像朗读得太小声,直到我旁边的同学说:”你念得还不错!”,这时的我才放下心来,感到无比的欣慰。

  在回教室的路上,我的心还在快速的跳着,看着那张评审单,我才知道我终于得奖了!

难忘的小学作文300字 篇4

  昨天下午,老师说:“明天有领导要来听课。我们班要代表全校同学去多媒体教室上课。”我一听心里特激动。

  回到家,我迅速写完作业,然后开始预习课文,我先读了几遍课文,然后把不认识的字注上拼音……预习完了,我躺在床上翻来覆去睡不着,满脑子都是听课的事。

  清晨,我穿上整齐的校服,像小鸟一样飞进了教室。只见同学们个个精神抖擞。

  开始上课了,只听老师娓娓动听的讲:同学们,我们学校有一支乐队,它给我们的校园生活增添了许多乐趣,可你们知道吗?森林里也有一支乐队,它给大自然带来了无限生机……跟随着老师的讲解,我听得入了迷,恍如身临其境。接着,老师又给我们下载了许多精美的.图片,还让同学们模仿各种动物的叫声。课堂气氛十分活跃。杨金心怡学小白兔,司懿学狼嚎,我学小狗叫……其中周子颖的青蛙叫最逼真,给我留下了很深的印象,我仿佛看见了一只活蹦乱跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同学们的欢声笑语中,叮铃铃叮铃铃……一阵清脆的下课铃声响了,我恋恋不舍的离开了多媒体教室。

  哇!这真是一节精彩生动而又难忘语文课呀!

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