弟子规小学作文

时间:2023-06-09 17:21:33 小学作文 我要投稿
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关于弟子规小学作文合集7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的弟子规小学作文7篇,希望能够帮助到大家。

关于弟子规小学作文合集7篇

弟子规小学作文 篇1

  上二年的时候,妈妈让我和《弟子规》交上朋友。从此,这个《弟子规》让我懂得了很多很多,也有收获。老师和父母不停地教导我们。

  记得有一次,妈妈一下子瘦了许多,我不解的问:“妈妈,您怎么瘦了这么多,我好心痛啊。”妈妈回答:“我这几天,再带你弟弟没有吃饭,所以很瘦。”我想:妈妈一定饿坏了,我立刻骑自行车去买吃的`给妈妈吃。妈妈叫住了我,问:“干什么去,这么晚了。”我说:“去买吃的。”当我把吃的送给妈妈时,妈妈什么也没说,就紧紧抱住了我。此时,我仿佛听到《弟子规》对我说:亲有疾,药先尝。昼夜侍,不离床。你可真棒!

弟子规小学作文 篇2

  读《弟子规》有感还记得那年的暑假,妈妈一脸神秘的负手来到我和哥哥的面前说要送给我们一份神奇的礼物,它会指引我们找到幸福。我们急不可耐的问道是什么,妈妈微微一笑,拿出了身后的那本书----《弟子规》。我和哥哥不禁有些失望,以为什么宝贝,原来只不过是一本 “破书”。妈妈说到,一本圣贤书,谁解其中味,仔细看完你就会明白我说的话。从那天起,我和哥哥就跟妈妈一起在“弟子规,圣人训”中寻找幸福的真谛。。。

  每日的必修诵读中,妈妈的娓娓讲解里,我了解到《弟子规》原来就是古时候学童们的生活规范。“入则孝,出则弟”让我知道对待父母要有恭敬的心,不管是一言还是一行;对待朋友和兄弟,要有友善的心,严于律己,宽以待人。“谨而信”让我知道每天的生活要有规律,不能杂乱无章;而做人更要言必行,行必果,人而无信,不知其可也。通过这本书,我还明白了很多立身处事的道理。“泛爱众,而亲仁”让我知道人要有博爱之心,但也要有选择的去亲近任德之人,这样才能提高自己的`品德。“凡是人,皆需爱”,有感恩的心,才会有爱人之心,知恩才能报恩,在感恩和爱的世界里,才能品尝到幸福的感觉。。。。原来妈妈说的指引幸福就是这个意思啊,读完了之后我恍然大悟。仔细想想也确实如此,“细节决定成败”,而《弟子规》就是教导我们从小处做起,重视生活行为的各个细节。如果每个人对于自己身上的每一件小事,都注重细节,把小事做细、做透,做好、做到位,那就会是“小中见大”的大大不平凡。

  想到我平时里的种种表现,顿时感到羞愧。“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须顺承”,可我以前是如何呢?妈妈对我的苦口婆心的教导,我认为罗嗦,甚至有时会不耐烦的打断她的话语,那时她那神情却让我现在想来懊悔不已。而书中提到的“宽为限,紧用功。工夫到,滞塞通。心有疑,随札记。就人问,求确意。”这几点也是我在学习中做得非常差。有时老师布置做的作业,不能第一时间去完成,就算在妈妈的催促中去做,也是马马虎虎的。遇到不甚明白的问题,不是深入研究或者虚心请教,而是束之高阁,一扔了之。这样的学习效果结果可想而知。在读过了《弟子规》后,我明白了缺点所在,而我之后按照上面所说去做,我的生活学习效率自然是更上一层楼。

  《弟子规》真的是我们的良师益友,让我们明白许多人生道理,教我们如何做一个品行高尚的人,点燃我们的思维的火花,领会出无数的感悟!我想在许多年后,我肯定会感谢那个夏天,感谢我的母亲,感谢那本我们共读的圣贤书---《弟子规》,一本好书,一生受益。

弟子规小学作文 篇3

  我读过很多书,有《格林童话精选》、《蓝飘带》、《名人故事》……,其中我最喜欢《弟子规》这本书了。当然,我并不是喜欢那些深刻的道理,而是那一个个动人的故事。我很喜欢读古代的故事,尤其是他们的礼节和做法使我越看越想看。

  《弟子规》中,有一个故事是晏子出使楚国。这个故事给我留下了深刻的.印象。

  春秋时,有一次,晏子到楚国访问,楚灵王得知晏子身材矮小,便在城门旁开了一个五尺高的小洞,想奚落晏子一番。不料,晏子用智慧使楚灵王无话可说。一会儿,楚灵王心想再奚落一番晏子,快到设宴招待时,楚灵王专门安排了丑剧侮辱齐国人,可晏子的一番话使他们转怒为喜。真想不到遇到困难时,晏子却用智慧使自己“死里逃生”,真可以说他是“自秦以前智慧高的人了”。晏子用智慧给齐国人争得了面子,从此楚国人再也不敢侮辱齐国人了。看来做什么事情都需要智慧。

弟子规小学作文 篇4

  蔚蓝色的天空,辽阔的草原,无边无际的疆土,是我们共享的家园。我们的中华民族,之所以会有现在这样美丽,是因为有了古代无数人民的智慧的结晶,也才会有长城、兵马俑等壮观之物。

  我们现在拥有发达的科技,所以一些备受老天爷垂爱的青年们,似乎已经忘记了中华的传统文化。

  “弟子规,圣人训”,又听到这熟悉的声音。我从小就十分喜爱《弟子规》这本书,一看到它我就情不自禁地拿起来朗读,它能告诉并且教会我做人的道理和学习的方法。

  星期六是个阳光明媚的日子,我像往常一样哼着歌,懒洋洋地走到公交站等车,这时刚好一辆公交车向我奔驰而来。我上了车,啊!怎么这么挤呀,咦!那里还有个位置,竟然没有人发现,我迫不及待地跑向目标坐了下来。心里乐开了花……这时,一位白发苍苍的老奶奶走了上来,手里拿着拐杖,一瘸一拐往前走,我该给她让座吗?可是我距离目的`地起码要半个小时的路程。正当我犹豫不决的时候,我想到了弟子规里的“长者先,幼者后”,就情不自禁地站了起来,把老奶奶扶到座位上,让她坐下。她夸我真乖,我心里甜滋滋的。虽然站了半个多小时,腿脚很酸,帮助他人而感到快乐却让我欣喜不已!

  有一次,数学课上需要用到量角器,我发现量角器未带,怎么办?这时,发现眼前的地上有一个量角器,于是我顺手捡来。此时,我又想到了弟子规中的“用人物,秋,倘不问,即为偷”,于是我把捡来的量角器上交给了老师。这件事也告诉了我,作为一名学生一定要讲诚实。

  感谢你!《弟子规》,是你教会我做人的道理。你给我的收获,将会让我一生受用不尽。

弟子规小学作文 篇5

  我有一个十分要好的伙伴,它既是一位教给我许多道理的良师,也是一位可以与我倾心交谈的益友,它就是《弟子规》。我知恩图报、待人诚恳、尊老爱幼……等许多优良的传统都是来自于它。

  我开始读《弟子规》时,只感到字墨清新、读起来朗朗上口,但后来认真翻阅,才明白这是一部关于如何拥有良好的德行的典籍。一个个趣味横生的小故事看似简单,其实里面蕴藏着大智慧。比如说“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略”,这句话我相信你已经倒背如流了吧!可是,其中的道理你有没有领悟到呢?

  在一次期末考试的时候,数学难题大军浩浩荡荡地向我袭来,我一路上过五军斩六将,眼看就要到达胜利的终点了,却被一道难题挡住了去路。我绞尽脑汁,却始终想不出这道题的`答案。我有些泄气了,心想“不就五分一题嘛,没了它我照样可以拿优分!”当我正想停笔时,好伙伴在我耳边提醒道:“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。”对呀,在这个关键时刻,我怎么能半途而废呢?于是,我尽量使自己平静下来,一丝不苟地梳理着解题思路。在下课铃响之前的几分钟,我终于把那道难题迎刃而解,然后我把答案写在了试卷上,把卷子交给了老师。第二天考卷发下来了,看着那鲜红的100分,我欣喜若狂,心中的快乐无法形容。《弟子规》教会了我遇到困难要知难而进,才能取得成功。

  品读《弟子规》,就是品读一种感动;品读《弟子规》,就是品读一种力量;品读《弟子规》,就是品读一种美好……弟子规的作用真大呀!同学们,让我们一起学习践行《弟子规》,同做道德中国人吧!让那朗朗的诵读声萦绕于校园上空!

弟子规小学作文 篇6

  我感激世界上的一切事物,但我更感激我的父母,感激他给了我生命以及无限的亲情,这都源于《弟子规》,它使我明白,要对自己的父母心存感恩。

  随着年龄的增长,我的脾气越来越大,性格越来越急躁,面对父母唠唠叨叨的教育,话语总是左耳进右耳出,有时面对父母的斥责,还会摔门而出,根本不顾父母的感受,当那天在房读《弟子规》以后,我才真正地知道自己错了,并且错得很过分。当自己摔门而出时,并不曾顾及当时父母的感受,没有看到父母心碎的样子。

  感谢《弟子规》,它使我明白,为人于女,最应感激的就是我们的父母,因为父母好比我们人生中的.太阳,太阳带给我们温暖,带给我们光明,赋予了世界的生机。父母亦是如此,是父母赋予了我们生命,又是他们为了我们辛勤劳作。当你失败时,总会有一双手关心你,呵护你,告诉你:“你永远是最棒的,相信自己一定行,别忘了,自己背后还有我们的支持”;当你受冷落时,总会有两个人出现在面前,伸出双手给你温暖;当你受挫折时,还是这双手将你从困难中拉出,让你冲破挫折走向成功。

  我们应该对父母感恩,在父母的有生之年就尽力孝顺他们,不要在父母永远离开的时候,才知道父母对自己的恩重如山,才知道自己该尽的孝心没有尽到。不要在父母永别了,才涕泪满衣地在他们坟前哭啊,嚎啊,到那时才知道悔恨。这是我读《弟子规》悟出来的:感恩父母,不能等;回报父母,不能等;孝顺父母,不能等。

  我感谢《弟子规》,它让我真正懂得了孝道,懂得了一切,我会用我最真实,最实际的行动来回报父母。

弟子规小学作文 篇7

  “弟子规,圣我训,首孝弟,次谨信……”天天朝读,我们的学室会响讫一阵阵清脆的诵读声。当初,《弟子规》未经走入校园,取我们晨旦相处咱们从中理解了很多干己的情理。

  通功读《弟子规》,现在的我转变了,变得更添懂礼貌懂文化了,而且还在生涯中辅助父母作一些野务,父母都说我长大了。实在我晓得,这是《弟子规》教我的,我的提高是它的功绩。

  有一次我坐私接车的时候,我望睹一位老爷爷在我身旁站着摇摇摆摆的我立刻站伏去扶着他,让他坐在我的位子上,老爷爷啼着答:“你替什么要让我坐?”我对爷爷说:“我学习的`《兄子规》面道‘长者破,幼勿坐,长者坐,命乃坐’,你年事大了,尔应当让您卧啊。”爷爷说:“你实是一个懂事又孝敬的恶孩子!”

  我国事一个存在五千年历史的野蛮古邦,中国的文明残暴光辉。古人给我们留下了可贵的中华经典,须要我们新一代往传诵。《弟子规》,会在当前教给我们更多,让我们更加爱上生活。

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