乐趣的小学作文

时间:2023-07-21 17:39:24 小学作文 我要投稿
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乐趣的小学作文6篇[通用]

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的乐趣的小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

乐趣的小学作文6篇[通用]

乐趣的小学作文 篇1

  有人说成功是一种乐趣;有人说付出是一种乐趣;也有人说学习也是一种乐趣。可我觉得,遐想也是一种乐趣。在千万种美好的事情中,把自己想象成一切主要的人、动物、植物,你将会发现,这个世界是那么美妙。

  当我们夜行乡间小路,聆听“呱呱”哇叫,静听“咝咝”蝉鸣时,当你看着那美丽繁星点点的夜空时,你是否会产生遐想呢?把自己遐想成天上的一颗星星,在美丽的银河间穿行,各种小星星从天上飞向地下,与花草打招呼,与萤火虫共飞翔,然后再飞向天空,化作一颗颗美丽的流星,向远方飞去,看尽大自然美丽的篇章。遐想——是一种乐趣。

  浏览包含人类智慧的书籍,在宁静的'小屋里细细地品味,闭上眼睛,静静地遐想——我想到了那因时间的流逝而“头涔涔、泪潸潸”的朱自清,可以体会到他对时间一去不复返的叹息;也可以想到那顶碗少年坚持不懈、不断努力地心;更可以看到那顶戴银圈、聪明机灵、见多识广的闰土,正手捏钢叉,在瓜地里刺猹……遐想——是一种乐趣。

  在遐想中,你可以接受到许多的感触。在失败时,遐想一下有人在安慰你,你是否会欣慰一点呢?在看到美丽风景时,遐想一下自己是自然中的万物,是不是会有所想所感呢?在看书时,把自己遐想成作者,是否又会体味到什么呢?

  遐想是一种乐趣。因为有了美好的遐想,你会感受到世界如此美丽。

乐趣的小学作文 篇2

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”自从上幼儿园接触第一本连环画后,我就迷上了书本,从此书就成了我精神上的食粮和身边的朋友。

  有一天,我在图书室里读书,随手拿来一本《唐诗三百首》就读,即刻被“海上生明月,天涯共此时”“明月几时有,把酒问青天”等美妙的诗句所吸引,不觉沉醉其中,忽然一位身穿长袖青衣手持酒樽的老人向我走来,他笑着对我说:“小姑娘,欢迎你来到仙境做客,我们一起喝酒谈诗赏月,好吗?”我们正在谈兴时,同学在叫我走了,我从想象中醒来,但其中的乐趣回味无穷。

  课堂是我的.快乐的学习天地,语文课上,老师风趣而细心地讲解着基础知识、语文与生活的关系;数学课上,老师启发我们从多种角度运用多种方法解答问题,让我们懂得了运用数字诠释世界;漂亮的英语老师教我们怎样学、记、读“最流行”的语言,使我们明白了拼音文字也能认识世界;思品课上,老师调用各种教学手段,教会我们怎样交往,怎样做人;生物课上,老师一本正经地向我们解读了一些大自然生物和人体的奥秘;地理课上,老师给我们讲解了地球的结构、世界各国的地形及经济状况;历史老师则带领我们沿着时光隧道游览了悠远的古代历史文化;体育课上,操场上活跃着我们矫健的身姿,闪现着青春活力;音乐课上,美妙动听的歌曲常常使我们漫步于美的世界和艺术的殿堂——

  课余,我和同学们一起游玩,一起谈笑,一起交流,有时,还为了一些问题争论的面红耳赤,但丝毫不影响我们之间的友情。

  因为读书,我快乐而健康地成长;因为读书,我提升了自我;因为读书,我感觉很幸福。我懂得,是书把我带到了这种令人神往、美丽而迷人的境界!

乐趣的小学作文 篇3

  书,就像是可以让我们增长知识的阅读宝典。当我在阅读一本书时,常常不受控制的一头栽进了书中的世界,像是成为书中的人物似的,跟着书中剧情的发展一起笑、一起哭......。虽然在把一本书看完后,都会有种悲伤的感觉,因为看不到了主角结局后的`故事发展。所以我常常在睡觉前或上课中不禁的神游到书中的世界自己把故事内容改编重一个新的故事。但我常常想到一半就不在想了,有时是被老师吓到,有时是情节卡住不想再想了,不过后者的机率最大就是了。

  经过阅读可以让我们增进知识,也使我的阅读能力和对文章的理解能力变好。但也要读对书不然的话就算读了书那也只是徒劳无功,对自己根本没有任何帮助。阅读可以让我急躁的心安静下来,也会让我觉得这个世界好像静止了一样,只剩下我和手中的书在自己形成的小天地里运作着。有时看得太入迷了,一抬头就发现教室里早就没人了,只剩下我独留在这里。

  阅读着一本书也可以使我们的心胸开阔,作者透过用文章描写的方式,把一个又一个的故事让我知道了世界上的每一种人都有着自己的生活方式,靠着自己双手努力打造出自己的一片天。

  每位作者都希望读者能用心的阅读能用心的阅读自己所创作一本书,而不是随便翻一翻而已。如果能够去了解那本书所要表达的事情,我相信每一个人都会迷上看书时的乐趣。

乐趣的小学作文 篇4

  暑假的生活是轻松的,也是漫长的,而养花给我的暑假生活增添了不少乐趣。

  因为没有时间照管,阳台上的'许多花都接二连三地枯萎了,看着那些残枝败叶和一个个空荡荡的花盆,我心里很不是滋味。正好暑假有空,我和妈妈便去花市买了一盆茉莉花。回到家后,我满心欢喜地把她种在一个空花盆里,还特意把花盆擦得干干净净的,摆在阳台的书桌上。我下定决心,一定好好养她。

  第二天早上一起床,我直奔阳台,去看看我的茉莉花。又大又圆的绿叶十分耀眼,闪闪地招惹着我。我给她浇了点水,还在叶子上洒了几滴水。那晶莹的水珠趴在叶子上,像颗颗钻石,在阳光下发着亮光。

  接连几天,我的心思都在这盆茉莉花上。妈妈笑着说:“别总是去看,呼出来的热气不利于茉莉花的生长。”可我还是忍不住想去看她。

  过了几天,茉莉花结花苞了!雪白的花苞,圆鼓鼓的,星星点点的花苞把树点缀得更加美丽。我更加喜爱她了,每隔一周还给她下一次肥,忙得不亦乐乎。

  半个月以后,茉莉花不再收敛,急切地张开了淡雅可爱的笑脸!我高兴地在屋里跑来跑去,看来我的悉心照料没有白费,爸爸妈妈也替我高兴。

  我凑过鼻子去闻,啊,好香啊!我怎么也闻不够。我摸摸那娇嫩的花瓣,润润的,软软的,舒服极了!一朵朵花儿在绿叶的衬托下,显得无比高贵,像公主一样惹人喜爱。

  我更加喜爱养花了,养花不仅能够静心,还能够体验生活的乐趣!

乐趣的小学作文 篇5

  清晨,鸟语花香,品香茗读散文不亦乐乎:午后,阳光一米,倚阳光读小说不亦乐乎;静夜,月明星稀,靠窗边读诗词不亦乐乎。读书是快乐的。因为:在知识的海洋里遨游,我们离不开书;在前进的路途上奔跑,我们离不开书;在求学的世界中漫步,我们离不开书。书是我们的好朋友,读书更是一种乐趣,同时让我们成长前进。

  读书好,在求学的路上,有这样一座阶梯,基石是书本,灵魂是知识,徐徐登上这座阶梯,我们看到“移舟泊烟渚,日暮客愁新”的乡思;“白毛浮绿水,红掌拨清波”的童稚;“大漠孤烟直,长河路日圆”的悲壮。我们看到《西游记》的神奇;《水浒传》的豪迈;《三国演义》的惋惜和《红楼梦》的悲凉。还有一个个神奇的'数学符号,生活常识。我们的这位朋友,上通天文,下知地理,从古至今,由中到外,无所不通,无所不晓。

  读好书,什么是好书呢?童年时,一本精美的故事书是好书;少年时,几本唐诗宋词是好书;上学时,崭新的教科书本是好书;而闲暇之际,轻松的杂志小说也是好书……我们不仅要读书,还要“会”读书,去其糟粕取其精华。一本好书,能冶炼我们的情操,教给我们做人的道理。相反,一本好书,不仅起不到这些作用,还会污染我们的心灵,阻碍我们成长,前进。

  读好书,常言道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识是无穷无尽的大海,没有水源穷尽的一天,读书与学习是一个艰苦的过程,我们必须“好读书”,以百折不回的毅力,勇往直前,方能采集到知识的果实,在知识的大殿中自由地漫步。

  读书好,读好书,好读书,争当勤学好少年。

  读书,从来都是让人快乐的,犹如一场春雨,一股春风,吹拂滋润着我们的心;犹如一盆炭火,温暖着每个心灰意冷的生命;又犹如一剂良药,是阴云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵,给我们快乐,也给我们幸福!

乐趣的小学作文 篇6

  “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说,“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫说,“读万卷书,行万里路。”顾炎武说。许许多多的作家都说过,读书对人们有好处。当然,我也很喜欢阅读。

  阅读的乐趣就在书里,只要你用心,认真读,你就会找到。在每本书中,故事里的主人公用悲惨的生命演绎着不同的故事。每当我看完时,一幅又一副的图画涌上心头。当他们笑时,我会和他们一起笑,当他们哭时,我会和他们一起哭。

  像《皇帝的新装》人们,他们因为不想让人说他们愚蠢,而撒谎说皇帝穿了衣服,像《西游记》中的孙悟空,他机智,勇敢,而他师父是人是妖分不出,还把他赶走。还有《查理九世》中的查理,他聪明,勇敢,帮助同伴们渡过一次又一次的难关......

  我最喜欢的书是《怪物大师》,在《怪物大师》中,一个背棺材的少年布布路,结识了三位勇敢的好伙伴,分别是赏金王·雷顿家族的继承人帝奇,塔拉斯王族的'饺子,出身富商家族而没有大小姐脾气的赛琳娜。

  这是我看的第一本书,里面写了四个好伙伴团结友爱,互相帮助,共同进退,打败了强于他们的敌人。《怪物大师》是以爱,勇气,和梦想并存的冒险故事。所以我非常喜欢它。从《怪物大师》中,我找到了读书的乐趣,它让我明白了,伙伴之间要互相关心,互相包容,互相关爱。

  是它让我爱上了阅读,是它让我明白了自己喜欢干什么,自己应该和那样的人交朋友。我就此爱上了阅读,阅读,是让我拿起一本书,就舍不得放下。阅读,是我戒不了的瘾,我也找到了阅读的乐趣。

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