（通用）我的小学作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我的小学作文9篇，欢迎阅读与收藏。
我的小学作文 篇1
我有一个要好的小伙伴，名字叫李佳。小姐姐个子高高的，圆溜溜的大眼睛，像一个水蜜桃，头发时不时扎成“马尾”，脸上总是拥有灿烂的笑容。
有天，我和李佳正在楼下比赛跑步，正在跑的欢快、你追我赶的时候，忽然，听见“哗啦”一声巨响，旁边一楼的窗户打碎了，定睛一看，原来是一位踢足球的中学生 把球踢到一楼人家的'窗户上去了。那家主人闻声问道：“谁打碎了我的玻璃呀？”中学生一听慌乱了，忙捡起地上的足球就想走，李佳看到后，马上拦住他大声地 说：“你不能走，是你打碎别人家的玻璃。”那个中学生一看是个小女孩儿，根本没把李佳放在眼里，凶凶地说：“一边去，不然我揍你！”李佳也急了，但丝毫没 有要让开的样子，厉声指责他说：“做错事就要承认，如果你要跑，我就大声喊人来抓你！”。这是，那一楼的主人也出来了，也批评这中学生这种不负责任的行 为。中学生没有办法，只好乖乖地承认了错误。那一楼的主人也原谅了他。
这件事对我教育很大，我从李佳身上看到了小姐姐勇敢、敢于同不良现象作斗争、不屈不饶的精神，决定向小姐姐学习，也做一个勇敢的好孩子。
我的小学作文 篇2
今天，我到外婆家去玩，一进门，就被外婆养的十多只鸭子吸引住了，他们胖胖的，矮矮的，走起路来摇摇摆摆的，可爱极了。
中午，下起了蒙蒙细雨，只见外公拿起一根竹竿，披上衣服，戴上帽子，走出家门，正在看书的我不明白外公在干什么，便跟了出去。
出去以后，外公打开栅栏门，把那十多只鸭子赶到了池塘边，我问外公：“外公，你在干嘛？”外公说：“我把鸭子赶到池塘边游泳。”我用手摸了一下池塘里的水，冰冷刺骨的，我赶紧缩了回来，问外公：“这么冷的水，鸭子不怕吗？”外公回答：“不怕冷的，放心吧。”果然像外公说的.，鸭子一见到水后就争先恐后地下了水，不过，它们用嘴啄一下自己的尾巴，好奇心驱使这我，便向外公提出了一个要求：“外公，你帮我捉一只鸭子让我看看吗？”“好啊。”
我两费了九牛二虎之力，才抓到一只，我仔细的观察起来，我看见它全身光溜溜的，我用手摸了一下，它全身好像涂满了油。我百思不得其解，回去以后，我上网查了一下资料，这才知道鸭子尾巴那里与一个部位，鸭子入水后，会用嘴把那里啄开。
这次做实验，使我明白了，大自然中有许多奥秘，只要用心观察，就会又说收获。
我的小学作文 篇3
二十年后，我已长大成人了。我的理想是想成为一名有名气的董事长，拥有无数的资产。
首先我要进一步博览群书，拓展视野，了解发达国家发展快速的原因，了解各国人民攒钱的需要。我拥有本科以上的专业人才近百名和数以万计的'高级技术工人。我和我的员工们同甘共苦，共创事业。当遇到困难灰心泄气时，我不时的鼓励大家，使大家精神振奋……
做了董事长的我，过上了丰衣足食的生活，但没忘记全国还有很多孩子没有宽敞明亮的教室读书，还有很多孩子们因缴不起学费进不了学校。我这个董事长一定支持他们，去帮助那些需要帮助的人。大家等着吧！二十年后的我一定会成为现实。
我的小学作文 篇4
说起我嘛……
我到哪里都会带一支笔，为了什么？随时做笔记？NO!为了转笔。虽然技术不是很高超，虽然自己只发明了3种转法，但好歹也转过几次5圈呢!有时候，去饭店吃饭，会拿筷子转；去打架子鼓，会拿鼓锤转。总之我的生活中不能缺少转笔。
我喜欢玩QQ堂，等级虽然不高--甜味技术员，只有16万而已。可是我在玩QQ堂的时候总是很开心，QQ堂带给我那么多欢乐，总能释放不好的心情。
我喜欢看湛蓝的天空，当自己孤单的时候，痛苦的时候，最美好的事就是抬起头，以45`的角仰望天空，看那深邃的，蓝色的天空，会给自己带来惬意、舒适、梦想……
喜欢听摇滚乐，最喜欢听新金属的定义者LINKINPARK的了，望着天空，听着MP4中传出被渲染蓝的音符，任自己的思绪纷飞……
（呵呵，说到吃了）
我喜欢吃阿尔卑斯。哇，阿尔卑斯的味道——那真叫个爽呆了！没事干的时候，嘴里总叼着一根棒棒糖，是最好的消遣。
每天自己必备的饮料就是可口可乐，不过妈妈不让我喝，说对身体不好。可是可口可乐那么好喝呢……总是舍不得放弃。哎，依然我行我素吧！
我，在爸爸妈妈面前的孝顺女儿；在老师面前的乖乖女；在同学面前的开朗的`不能在开朗的仗仪朋友……
虽然喜欢很多不正当的事（也不叫不正当吧，就是转笔，上网之类的），可是我从来不让爸爸妈妈为我的学习而担忧，学得轻轻松松，快快乐乐！至少——我是一个与众不同的，个性张扬的我；永远一个简简单单的，快快乐乐的我！
我的小学作文 篇5
上课时，老师经常教育我们：“父母把你们养大不容易，你们长大后也要回报你们的父母。”我心里奇怪地想：“父母养我们有什么不容易？干那点小事也叫不容易？看来我也得去感受一下。”
一回到家，我就大声宣布：“今天一切家条都归我做！”老妈听了大喜过望，老爸都高兴得欢呼起来。看了他俩的举动，我也开始自言自语道：“不就是干家务吗？你们也有用高兴成这样吧。”
第一项：扫地
扫地太容易了吧，对于本大少爷只不过是小菜一碟罢了。可事情并没有我想象的那么简单，看着我的“狗窝”，只好唉声叹气地扫了起来。可垃圾就像一只拦路虎，非要跟我作对，总出现在一些不显眼又很难扫到的地方，最后我费了九牛二虎之力才勉强把房间打扫干净。
第二项：洗碗
洗碗也太难了吧，对于我这个马大哈简直是难上加难。我先戴好手套，再拿上抹布，就“开工”了。我先把洗洁精往一盆热水里喷洒，然后拿上抹布开始抹 碗。我一边洗一边唱着洗刷刷，一口气就洗衣好了两个碗。这时老爸笑咪咪地对我说：“再把这三个碗给洗刷刷掉。”“天啊！居然还有三个碗！”我不禁地感叹 道。
洗好了之后，我正要把碗放到柜子里，可一不小心，毛手毛脚的我打碎了一个盘子，我顿时感到惭愧极了，没想到干家务活还真不容易。
我终于体会到了父母的.辛苦！
我的小学作文 篇6
我家养着一盆青翠欲滴的绿萝。
绿萝苍翠欲滴，看起来生机勃勃，使人神清气爽。绿萝生长在一个白灰色的小巧精致的花盆中。它的叶子密密麻麻的堆积在一起，像一个绿色的生命城堡，又像一顶绿油油的帽子。绿萝上方有着一个雪白的弯钩，弯钩伸出三条细细的白色的“爪子”，将花盆抓住，这样既方便人们提着上下走动，又为绿萝增添了几分幽静，真是绿得可爱。
绿萝十分茂盛，叶子就像一只只牛的耳朵挂在枝头。绿萝下面的叶子最大，约有手掌大小，是深绿色的，像一把把小小的绿宝扇，扇来凉风；又像一块块漂亮的翡翠。叶子越往上越小，也越来越嫩，有的呈现出黄色，像是涂了蜡一样油光闪闪，有的还是卷起来的呢，像一个个薄薄的号角，很讨人喜欢。
绿萝的`茎是圆柱形的，有的粗，有的细，还有的有着分叉。茎用手摸起来硬硬的，脆脆的，十分光滑，上方还有着一条细细的凹痕。绿萝的茎靠近叶子后开始变小了，渐渐地，延伸到了叶子上，成了叶子的主叶脉，主叶脉又向前方长出许多的小叶脉，像一张渔网似的将更小的叶脉分散出去。茎为浅绿色，比叶子的颜色要浅许多，而且还有着一些结。绿萝的茎再往下几厘米就是绿萝的根了，根深深地
扎进了土里，是深棕色的像一条条绳子，在绿萝的编织下成了一张交叠着泥土的蓬松的“地毯”，在白色石子的装饰下，显得更加可爱柔软了。
绿萝虽然没有花，没有华丽的外表，但却用自己的绿色为人们奉献着。绿萝对环境的要求并不高，它是喜阴性植物，没有阳光都可以茁壮成长。它的生命力很顽强，它去掉泥土只要四周有水分就能够生存，即使它的身体被毁坏，只要它的根能得到水，就可以重新长出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化学物质，并吸收二氧化碳呼出的新鲜空气，还能吸附灰尘呢！而且有一种绿萝在煮熟后还能成为一种营养的食品呢！
绿萝默默的为人们奉献着，却不求利益，不求虚名，尽自己的一份力为人们做着贡献，我也要做一盆“绿萝”。
我的小学作文 篇7
雷锋是我国革命时期的伟大人物，雷锋的行为让我们中国人而感到骄傲，因为雷锋帮助了许多有困难的人，做了许多的'好事，而在他当上四队长时，一场意外却让他永远的离开了人世。
又到了3月5日“学雷锋日”了，话上虽说是学雷锋，但是我还是没有感觉到我们中国人在学习雷锋，因为我们学雷锋的进动根本就没有多大，做的好事太小，根本感受不到我帮助了他人。不光我们中国人在做好事，学雷锋，美国的孩子也学雷锋，可能你们会问：“美国人真学雷锋？”一口咬定“肯定！”也许你还会问“每人都学？”“不一定。”事实上，美国学校对学雷锋并没有硬性规定，自愿参加，家长鼓励。我们国家的雷锋都让外国人学习了这是应该骄傲，但是，这么个我国大人物，我们中国人却不重视，这应该感到羞耻，所以我们一定要像美国孩子一样，向雷锋好好的学习，一定要为祖国做出贡献！
雷锋！你是我们中华民族的骄傲！你也是我们中华人民族学习的榜样！更是我们中国的伟大英雄！让我们唱起洪亮雄伟的《义勇军进行曲》把祖国建设的更加美好。
我的小学作文 篇8
早晨，我睁开了双眼，向窗外望去。“什么？我没看花眼吧？汽车在空中飞！”我尖叫道。
“儿子，你怎么了？”妈妈从房间跑了进来。“妈妈！汽车在空中飞啊！”我手指着窗外飞行的汽车。“对啊，怎么啦？”妈妈平淡的说，语气里还带些疑问。“你别忘了你今天约了和同学出去玩呢！快去换衣服！”妈妈催我道。我看向房间里，一个家具也没有，只有一个长方体的东西。我看向那个物品，它上面写着“往上滑”。我顺着屏幕往上一滑，一个个全息屏幕立在我眼前，我看向写着“衣柜”的`屏幕，点击了一下，一件我喜爱的衣服就浮现在我身上。“哇！太厉害了！这就是未来世界吗？”我惊叹道。
我拿着那个透明的手机，走出外面，我顺着屏幕往上一滑，一个个全息屏幕又浮现在我眼前。“哦！原来今天是3033年4月15号呢！”我点头道。我点击写着“出租车”的屏幕，突然，手机说道：“请问您要去哪里？”“我要去新虎英公园。”我说道。突然，一辆空中汽车浮现在我面前，后门自动打开着，我坐了进去，觉得沙发十分柔软。前面的司机问：“是喻文浩先生对吧。请做好。”我不由自主地坐直了身板。只见汽车飘浮了起来，飞快的奔驰着。我看向窗外，一栋栋先进的科技楼房从我眼中飞驰过，我还看见许许多多的空中汽车在全息马路上奔驰着。我不由自主地惊叹着：“这就是未来世界吗？好厉害！”
我的小学作文 篇9
从小学6年级开始，来了一位陌生的老师。进班之后，他就跟我们套近乎。一开始，我以为他是某某同学的家长，可是，我猜想错了，他说他是一名人民教师，我惊呆了，这位外貌很憨厚，给人以亲近的感觉的人，居然可以跟严肃的教师比。当然，我也不是有心说他，也许是一开始的不认识，陌生而已。下面，他的首次讲话让我呆若木鸡。他这样说：“开学了，原来隆隆散散的我们，应该放下暑假的自由，认真的投入到新一步的学习之中。”就这么简单的一句话，让我们惊讶!
开始的新鲜感，使我和杜老师的距离慢慢拉近，从一对陌生的行路人变成一对师生，这是多么奇妙的体现啊!他的到来使我的心中油然生出莫名的亲近感。但是，新鲜的老师当然少不了新鲜的事啦!
开学的第一堂课，他就给我们一个莫大的惊喜：在我们的数学课作本封三上，涂鸦一番，送给我们每人一句励志求学的话：读万卷书，行万里路;千里之行始于足下;自强不息、厚德载物之类的名言，诗句等等……给人以无限的遐想，更让他披上了一层神秘的薄纱;更让我们贴近了他行走的步伐;更让我们与他的距离进了一步。这是他第一堂课给我们使得“下马威”。呵呵呵……
老师的新鲜事是层出不穷的，如天上的星星，数也数不清;如海上的贝壳，一颗、两颗……无数颗。每一件事都很有趣，令人发笑，也令人不解其意，也许是他们不属于这个集体吧，不属于我们六(1)班的集体吧。2日那天，杜老师发给组长一张填写表，我们望了望组长手里的表格，脸上露出疑问的表情。杜老师仿佛看透了我们的心思，老师说：同学们，看到这张表格，你们一定很困惑吧?其实，这是我专门设计的`，为的是让你们在评价中了解自我，找到自我的定位和坐标，我建立了一套多指标的评价体系，打印给了小组长。课作、家作的作业指标各两个，按时完成上交的得一星，得优的再加一星;课堂上的指标有五个，分别是预习、发言、思考、实践、助人各一星。
就是这样的星星表格，使我每天都在奋斗中，努力努力再努力，变成一个完美的，令人无可挑剔的孩子!
谢谢你，杜老师。
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