快乐的小学作文

时间:2023-11-04 09:20:09 小学作文 我要投稿
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[优选]快乐的小学作文

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的快乐的小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[优选]快乐的小学作文

快乐的小学作文 篇1

  爸爸按时来接我了。

  “爸爸,我今天唱歌好,老师奖给我个聪明点。”我一见到爸爸就自豪地说。

  “真棒,不愧是爸爸的好孩子,继续加油啊!”我简直太高兴了!爸爸赞许的话语,至今仍然回荡在我的耳边。

  “爸爸,又该怎么奖励我呢?”我乘机启发爸爸道。

  爸爸思索片刻,爽快地对我说:“玩具也买过了,好吃的也买过了,今天,还是带你一起去广场放风筝吧!

  “好的,我的好爸爸,你太伟大了!”,我乐的一跳三丈高。

  “啪嗒!”,一个亲吻印在老爸的额头上,算是对老爸爱得褒奖。

  跨上爸爸的摩托车,凯歌一路,来到了芙蓉广场。

  又是一年阳春三月,芙蓉广场已是绿柳吐翠,百花娇艳,一派春日的生机。微风轻拂,正是放风筝的大好时节。

  广场上早已聚满了放风筝的山城市民,他们开心的笑声和天上五颜六色的风筝一起在广场的上空飘荡。

  “快,快点”,在我的催促下,买风筝,接线,调试,一切准备就绪。我拿着线圈,爸爸拿着风筝,我和爸爸很快加入了放风筝的行列。在爸爸的悉心教导下,风筝也争气似的很快飞起来了。 “

  看,飞起来了,飞起来了,爸,快看,飞起来了!”我的欢笑声伴着高飞的风筝穿过云层,一直飞向九天云霄。今天,我比任何人都开心、快乐!

  风筝飞扬,我心飞扬。

  望着天上自由飞翔的风筝,我天真地问爸爸:“风筝能够把我带到天上吗?我可以到天上做客吗?”

  爸爸语重心长地告诉我:风筝是不能把人带到天上的。风筝飞得再高,也离不开人手中线的牵引。其实,我们每个人也象飞在空中的风筝,无论我们走得多远,总有一根绳线牵系着你,那就是割不断的亲情,是爸妈以及所有关心你的人的亲情。

  我似懂非懂,但也最终若有所悟:原来我的.点滴进步、成长都是父母爱的呵护、关怀的结果。是父母的爱,成就了我今天的一切!父爱如山,母爱如海!

  爸爸、妈妈,谢谢你们了——我的至爱们!我会加倍努力的!

  请相信你的儿子,我不会让你们失望的!

  “又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻走回到童年。”

  一路欢歌,一路笑声,我度过了今年快乐而又有意义的一天!

快乐的小学作文 篇2

  今天秋高气爽,我们乘车来到风景如画的松江欢乐谷。还没到欢乐谷,我已经隐约听见那震耳欲聋的叫声,恍惚看见了那耸入云霄的过山车。

  一下车,我们都迫不及待地想要快点进去。于是,整个队伍乱成一团,在导游的叫喊声下,我们才勉强排好队伍通过检票口。一过检票口,队伍便又开始乱了。大家三五成群的兴奋的拍打着道路两旁的雕塑—变形金刚,兴奋的东张西望,兴奋的嚷嚷着,甚是热闹。终于,导游借助他手上的喇叭,才把我们召集在一起。

  在导游的带领下,我们不但玩了刺激的旋转座椅,还玩了神奇草帽和北极探险……其中最令我难忘的是刺激又惊险的矿山历险(注:也就是过山车)。刚上车时,我看见同学们个个嬉皮笑脸的,都说自己不害怕。就在我们高谈阔论时,工作人员按下了按钮,顿时耳边传来了呼呼的风声夹杂着同学们的`尖叫声。车在上坡路时,我的脑子乱乱的,感觉车要下滑了,又觉得天旋地转的;在下坡时过山车越来越快,越来越快,我觉得心跳加速,感觉心脏要从胸口跳出来似的;在拐弯时,我感觉整个肚子里的五脏六腑都在翻江倒海。我使劲抓住把手,放眼望去,同学们个个丑态百出:有的吓得一个劲的往同伴怀里钻,有的把嘴张得一边大一边小,还有的紧闭双目大吼着……下了车,我们还是惊魂未定还是头晕脑涨的,傻呼呼的站立着,好一会儿才嚷嚷开来。个个都说好玩刺激,都说自己不害怕,都兴奋的说着别人的丑态。

  快乐的时间总是那么短暂而又难忘,这次的秋游就在惊心动魄的过山车游戏中结束啦!再见了欢乐谷,再见了过山车。下次来我一定会再挑战你的—过山车。

快乐的小学作文 篇3

  同学们,你们的课间活动是怎么样的呢?我们班的课间活动可谓是丰富多彩,跟我去看看吧!

  熬过了漫长的四十分钟,就是为了迎接这短暂的十分钟。正当同学们听课听的.快被老师的“催眠曲”催眠时,下课铃像救世主似的呼唤我们,顿时,教室里充满了火药味儿,同学们的满腔热血正逆流而上,脸蛋都红扑扑。老师清了清嗓子,张恒祥抱起篮球做出了百米赛跑的姿势,欧翔宇拿出了乒乓球拍放进衣服里,目不转睛的盯着门口。老师说:“下课了,同学们休息。”“老师休息!”老师慢条斯理的收拾好教具,慢吞吞的走出了教室。“冲啊!”不知是谁叫了一嗓子,教室里立刻就像砸开了锅的豆子活跃起来,霎时,同学们都涌到门口,似一阵风,似一束光,似一道闪电。我也漫不经心的走出去散散心。

  “小胖子,走,打篮球去!”张恒祥又邀请群我去打篮球。“啊!我脚疼就不去了吧!”“好吧!”他说完便冲向了操场抢占地盘去了。我在楼上看他打篮球。他又被抢球了,快抢球啊!我心里暗自替他着急。张恒祥劈手夺球,篮球便在他手上运转自如,在篮筐底下,只见他双腿弯曲,纵身一跃,投球,进了!“好球!”我暗自替他叫好。

  这是,有几个男同学口袋里装着一大叠卡片,找到一个僻静的地方,鬼鬼祟祟的探出脑袋东张西望。见没人发现,与几个“不法分子”在那里拍卡,拍得沙尘飞扬,手上全是灰。我见了,决心整整他们,于是大叫道:“不好啦,保锅(保安)来了!”那几个男生慌忙把卡收进口袋里,鼠头鼠脑的逃之夭夭。看到他们那慌乱的表情,情不自禁的哈哈大笑起来。

  突然,欧翔宇与我撞了个满怀,我便对他说:“由于你刚才撞了我,所以要进行赔偿,总计三个奥利奥饼干,请投币。”我张大嘴巴等着他“投币”,他拿出了奥利奥饼干笑笑的放进了我嘴里,我一边嚼一边做出了请的手势,说:“先生请慢走!”他又飞快的跑去打乒乓球去了。

  再看看那边,有几个女生在踢毽子,边踢嘴还在数:“一个,两个,三个,四个······”旁边还有人在挑皮筋,边跳边唱:“黄果树,黄果丫······。”她们好似一群轻盈的小燕子。

  幸福的时光总是太短暂,快乐的时光总是那样匆忙,时光老人的步伐总是那样急急忙忙。正当大家玩得不亦乐乎时,上课铃声不知不觉的又响了。喧闹的校园霎时间恢复了宁静。

快乐的小学作文 篇4

  瞧!那个哼着小曲的女孩正拿着气球兴高采烈的玩呢!想知道她是谁吗?她就是我——张传凤。

  我有一头“自然”的“卷发”,乌黑乌黑的,头发后面经常扎着一条马尾辫儿,十分惹事人喜爱。典型的瓜子脸上有一双浓眉毛,眉下嵌着一双像黑珍珠似的眼睛炯炯有神。我还有一双“中等鼻”,一张能说会道的嘴巴,经常在早自习上带读。嘴巴一笑开,两颗大大的酒窝就深深的印在我的脸颊里。我皮肤稍黑,但充满了健康的活力。

  我是乐天派的,非常幽默,经常在班里惹得同学们哈哈大笑。记得有一次下课,一位曾和我有过矛盾的同学不小心把橙汁洒在了我的`手上,我灵机一动,装作生气的说道:“啊!朕的龙手,不,龙爪,被你这“毒药”弄黄了!来人啊!把他关入地牢!”“哈哈哈!”同学们不禁笑了起来,这小小的幽默化解了同学间的尴尬,同学都说我是我们班的“开心果”。

  每次我们班级里演讲,我总得第一名,你们说我厉不厉害?

  这就是我——一个活泼好动,阳光快乐的女孩。

快乐的小学作文 篇5

  天黑啦,在一片荒无人烟的土地中,有一朵洁白如玉的雪莲花,她是如此纯白,犹如那飘飘荡荡的雪花。又如此纯洁,如同天使般。她就是雪莲仙子。

  她以前是一株很不起眼的雪莲小苗,她一点都不快乐。一天,她听一位神仙说自己是雪莲仙子,只有经历一千年的风雪和炎热才能变成一朵洁白的雪莲花,成为雪莲仙子,这样,她就会得到快乐。她便开始承受这“酷刑”,她看过无数次的日出日落,她被路人踩踏过,她无数次被风雪掩盖,差点冻死在这白色的地狱中,她因周围的土地有好几次被骄阳晒得没有一滴水而枯萎过,又有好几次因暴风雪而差点折断腰。可是,所有的困难她都克服了,成为一名可以飞到世界各地的.仙女,不用在一个土地中待一辈子。

  她飞啊飞啊,飞到了月球上,听嫦娥说人间的趣事,让她知道了有许多贫苦的人需要帮忙。便告别了嫦娥。来到一位穷人家,他们没钱买粮食,只能靠树皮充饥,于是,她一挥手,一条条用雪莲做的丝巾,就出现在那家人的家里。那家人把丝巾卖了后,得了不少钱。她看到那家人那么高兴,笑了,那笑容如同月亮般柔美,如同阳光班灿烂。她帮了一家又一家的人,看着那些穷苦的人有了钱,她高兴极了。

  之后,她抬头看了看月亮,说:“谢谢你,嫦娥姐姐,你让我知道了什么叫做快乐!”

快乐的小学作文 篇6

  学习生活虽然十分辛苦,但是也充满了快乐,这些辛苦的点点滴滴为我在成长的路上挂起一盏盏彩灯,照亮我前方的路。

  每天晚上,我便在灯光的陪伴下学习,我不停地挥着手奋笔疾书,偶尔遇到难题目停下来思考片刻,在大脑中拼命思考,然后用自己认为不错的回答写在上面,写完后还要认真地翻看英语书为自己温习的功课,预习明天的`知识。一个又一个夜晚,我在这些作业中勤动脑,动笔,虽然每天都很累,都到了很想睡觉的时候了,但是我依然打起精神,努力学习。

  在辛苦中,我也体会到了快乐:每一天的作业都能受到老师的表扬,我心里甜滋滋的:每一次的作业上总有许多答案能得到老师的赞许,使我受到前所未有的鼓舞,连考试都变得不那么可怕了。记得那一次英语考试,我毫不畏惧,没有紧张得脑子一片空白,我从容地做了起来,一个个答案如流水从我脑子里蹦了出来,而且一点儿也不勉强,做完后我就迅速地检查起来。当老师批完卷子后,我一看,得了一个高分:96分。我虽然很高兴,但不知足,继续努力起来,一个又一个好成绩从我这里诞生,我喜上眉梢,这都是辛苦的付出换来的成果呀!

  在前进的道路上,我就如一只勤劳的蜜蜂,在花的王国采集花粉,给别人带来方便,给自己带来快乐。我又如一个海,不断地,永不满足地充实自己,于是,充实的过程将是愉快而有意义的。如果有人问我:“你不觉得学习枯燥吗?”我会回答:“不,因为我虽辛苦,但我快乐着。”

快乐的小学作文 篇7

  星期三我们和三班一起上体育课,发生了一件非常快乐的事——比赛跑步。

  第一局开展了,我飞快地跑,跑着跑着我没劲了,蔡蕤琦跑过来说:“我先帮你争个第一吧!”她就跑到了我的前面。一会儿,王紫盈追上来了,我们三个人成了个三角形。蔡蕤琦最先跑到了终点,我们赢了!第二局开始了,牛卉璇飞快地跑到了三班同学前面,我们班这一局也得了第一!第三局是男孩比。曹洪亮飞快地跑到了最前面,这一局我们又赢了!最后一局胡金宗和三班的一个小同学展开了“大战”。胡金宗使劲地跑啊跑啊,三班的那个小同学落后了,我们班又赢了!潘老师最后宣布:四比零六班赢了!我们全班大喊大叫:“我们赢了,我们赢了!”

  这真是让我们六班快乐的'一件事!

快乐的小学作文 篇8

  今天下午的体育课到了,我们排好队,秩序井然地下楼。到了操场,老师满脸神秘的说:“这节课,我们要—”“干什么?干什么?”同学们急切地问道。“拔河呀!”老师笑眯眯的回答。“真的?”“对,是真的。”“太好喽!”同学们激动无比。

  同学们分成两队,为了区分,一队的同学在胳膊上系上红领巾(称红队),另一队的'同学则没系系上红领巾(称蓝队)。

  “瞿瞿—”【注】,随着一声哨响,双方队员都使出吃奶的劲去拔河,只见绳子忽左忽右,双方僵持着。突然听到“啊,红队胜利啦!”我们差点向后仰倒。我为自己这队获得胜利感到骄傲!

  这节体育课,在我们的欢声笑语中度过了。嗨,拔河真有趣!

快乐的小学作文 篇9

  星期四下午,我们在直映作文班里玩吹泡泡游戏,大家都很开心。首先上场的是老师。只见她左手拿着盛泡泡液的瓶子,右手拿着吸管一吹,只吹出了几个小泡泡。唉,失败!

  第二次,老师不知怎么竟然忘记沾泡泡液了,一个也没吹成,大家哈哈大笑,全班乱成一团。紧接着,老师又开始吹第三次了。只见她沾了沾泡泡液,嘴嘟成一个“O”型,对准圆环轻轻一吹,哇,吹了30多个泡泡。这时,班里的顽皮蛋孙阳阳坐不住了,一下冲了上去,二话不说,兴高采烈地吹了起来,不一会儿,教室里就变成了泡泡的海洋。

  泡泡的样子很有趣,有的独自一个在飘,好像一个小宝宝在空中飘荡;有的两个连在一起,像连体婴儿;有的三个连在一起,像三兄弟一样形影不离;有的`许多个连在一起,像泡泡们在开会。同学们开始坐不住了,有的去打泡泡,有的伸手去接,还有的去追泡泡。而我,在静静地欣赏泡泡,多么斑斓奇异的泡泡呀,像一个个水晶球在空中飘荡。

快乐的小学作文 篇10

  今天中午一点的时候,我和姐姐去看电影,我和姐姐乘坐64路公交车到了白露电影院,姐姐到了售票处问了一下,啊呀!姐姐这才发现这里不是新中国影都,而是白露影院,于是我和姐姐乘坐65路去了新中国影都。到了那里买了票就走进去了,还买了爆米花。

  我和姐姐拿着爆米花坐到座位上,这回可终于安心地看电影了。看完了后,我和姐姐乘64路准备回家,可是路上突然下起了雨,但还好公交车车站离我们小区很近,所以没被雨淋得太湿。今天过得可真开心。

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