写小学的作文6篇【合集】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的写小学的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写小学的作文 篇1
国庆节到了，学校给我们放了七天假，一放学，我就直奔街上。
街上人山人海，我在街上东看看西看看。忽然，我的目光被铁盆里的一个个爬来爬去的小青石吸引了。我走近一看，哈！哪里是是什么小青石呀！原来是一只只可爱的小乌龟，我挑了一只活蹦乱跳的买回了家。
回到家，我把心爱的小乌龟放在手心里仔细端详。它的小脑袋圆圆的，爪子尖尖的，在手心里爬来爬去，眼睛一眨一眨的，它抬着脑袋，一动不动的看着我，完全像一位严厉的家长。忽然，它又转了个身，眺望远方。我想：它是不是在想念它的朋友和亲人呢？我抓起小乌龟，我看到它龟壳上的纹理时，我在想:难道这就是当初的.甲骨文吗？
我丢了一粒龟粮，它快速的爬了过去，大口吃着，好像在说："好吃，再来点，别那么小气嘛！""好，给你。"我笑着又给了它三粒龟粮。吃饱了，喝足了，它缩着脖子又安静的睡着了。
看，这就是我的小乌龟，虽然只和它相处了一天，我相信这会是一个不错的开始。
写小学的作文 篇2
我的校园很美丽。
跨入校园的大门，首先映入眼帘的是我们的升旗台，升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树，升旗台的前面有五颜六色的花儿，花儿旁边有一棵柳树，柳枝随风飘动，像身着绿衣裳的仙女一样。
升旗台的左边就是我们的活动乐园，一下课，我们就像一窝蜂似的涌入那里，有的玩跷跷板，滑滑梯，还有的玩羽毛球，篮球，排球等等……升旗台的右边就是我们的教学楼，总共有六楼，一楼有一年级的教室和音乐室，还有体育室，二楼有二年级的教室和科学室，还有一年级老师的办公室和二年级老师的办公室，三楼有三年级的教室，还有英语室，三年级老师的`办公室，四楼有四年级的教室和电脑室，还有四年级老师的办公室，五楼有五年级的教室和校长室，还有五年级老师的办公室，六楼有六年级的教室和六年级老师的办公室，还有活动室，什么活动都在那里举行。教学楼的左边有个停车场，用来停老师们的车。
怎么样？我的校园美吧？
写小学的作文 篇3
在我家后面有一大片油菜地。每到春天，油菜花开了，到处一片金黄色。
远看油菜花像一片茫茫大海，又像一片金黄色的地毯。微风吹来。传来一阵阵清香，让人陶醉。
油菜的茎有粗有细，粗的有大拇指那么粗，细的'有小拇指那么细。油菜有很多叶子，大的叶子都长在根部，我仔细一看，果然有大叶子，大的像手掌那么大，小的如米粒那样小，不管是什么叶子，都是那么嫩，那么绿。
油菜的花儿非常美，金黄金黄的，有四五个花瓣，远看像几个花球簇在一起，走近仔细一看，原来是几多小花在一起形成的，在绿叶的衬托下显得格外美丽。
我喜欢这朴素的油菜，不仅它的花儿美丽，而且它的籽还可以榨油给我们食用。
写小学的作文 篇4
我的妹妹，是一个很善良的人，她很乖的人，我很高兴也很快乐。
有一天，我的妈妈让我去买菜，我不想去，我想让我的妹妹去，她非常的愿意。我很兴奋，她骑着自行车去了。
可是在半路不小心摔在地上了，把菜撒了一地，回到了家。我的妈妈问你则么了，我姐姐让我去买菜，我不小心摔到地上了。
我的妈妈把我叫来，问我则么回事，我说，我不想去让妹妹去了，我的妈妈教训了我，我很不高兴的`说；你是怎么回事，我妹妹说，都怪我不小心摔到了，她很不高兴，我说没事，你不用不高兴，我妹妹哭了，我的心里很难受，过了一天，我们都把昨天的事跟忘了。
我们都很高兴，我的爷爷叫我们去地里，玩耍，我和妹妹，去了，我们开始玩耍，我和妹妹玩的很开心，我们都快热死了，我们回到家就开始赶快的喝水，喝完水就去吃饭，吃完饭就去睡了。
我的妹妹是善良的。
写小学的作文 篇5
太阳公公披着云霞爬上了山头，染红了天边，把大地照得一片光明，我坐在妈妈的摩托车上高高兴兴地去上学。车子行驶在平坦宽阔的柏油马路上，路旁的树一棵一棵飞快地向我们身后跑去，吸一口晨风中清新的空气，听着路旁小鸟欢唱，我情不自禁地说：“多美啊！”
妈妈听见了，深有同感地说：“是啊，你们这代人赶上了好时候，不说别的`，就这脚下的路比我们小时侯上学就好走了不知多少倍。我好奇地问：“你小时侯，外公也用摩托车送你吗？”妈妈说：“哪有这种美事啊！我们一大早起床大人已下地了，我做一家人早餐，还要煮一大锅猪食，喂完猪，自己才急急忙忙吃完早饭步行往学校赶，那时的路是泥土路，坑坑洼洼，晴天一身灰，雨天一身泥。下雨天，只有穿靴子，不然脚上就会一塌糊涂，又湿又脏，到教室里冻得直打哆嗦。
后来，变成石子路，路好走多了，可还是比不上着柏油路。那时，夏天上学我都不敢穿凉鞋，走在路上，那些小石子就喜欢往你鞋里钻，硌得脚很疼，还是现在好啊，看你多舒服啊！
听妈妈讲着过去的事，我都听呆了，不知不觉，已到了学校门口，我想：就谈这脚下的路，妈妈的童年要比我辛苦多了，我要好好的珍惜。
写小学的作文 篇6
所谓看图作文，就是根据图画的内容和命题的要求写成一篇作文（小学生看图作文大多以写人、记事、写景、状物为主）。怎样写看图作文呢？
要根据画面内容，进行合理想象，使画面“动”起来，从而形成一个完整的小故事。，图画所描绘的只是生活中的“瞬间”情景，要写好看图作文，还要展开合理的'想象，从静态引出动态，从“瞬间”写出过程，让画面活动起来，让画中的人活动起来，让画中的物也活动起来。
画面上有人物，有景物，有色彩，但没有声音，也不会动。而看图作文，则要求借助于图画提供的形象，联系自己的生活经验进行合理想象，把图上的人物写活，把事情的来龙去脉交代清楚。写人、记事、写景、状物不仅要有色，而且要有声；不仅要有事物的静态，而且要有事物的动态；不仅要有人物的外貌、神态，而且要有人物的语言行动及人物的思想感情。总之，要把静止的画面“活动化”，要把平面的事物“立体化”。但想象不是盲目的，要有目的，绝不能脱离画面，任意发挥。
最后，要认真安排内容，布局谋篇。图画与文章一样，内容上也有主要和次要之分。一般说，画上处于主要地位和突出地位的是主要内容，属于重点；而处于非主要地位或非突出地位的，是次要内容。
写看图作文，就是要抓住重点，把重点写详细，写具体，从而展示图意。抓住重点，并不是说画面上非主要的内容不要写。围绕重点，有选择地描写画面上非主要的内容，可以起到绿叶扶持红花的作用。
总之，要写好看图作文很简单，用简单的顺口溜概括就是：看图作文要写好，细心观察最重要。看人看物看事情，心中要有一杆秤。画面故事写完整，围绕中心再去动。看图过后要联想，写完读读怎么样。
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