难忘的小学作文经典(5篇)
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的难忘的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
愉快的暑假开始了，我要让这个暑假变得丰富多彩。假期的第一周是假期的开始，我当然要让它充满意义。我要去市图书馆当图书小馆员，去体验一次工作的艰辛。
这为期一周的图书小馆员真是太有趣了。每天一点到四点，要做到不迟到，不早退。了解借书，还书的时间和罚款，办读者证等等。
每天我们先把上午小读者还回来的书按字母的顺序、大小开本放回原处。再整理书架上面的图书，发现问题并及时解决。还要看管小读者呢，为了防止小读者不听我们的，我们每个小馆员都戴一个证，上面写着“小馆员”三个字，神气极了。我们要看哪个小读者拿了好多书放在一边，这时我们要温和地说：“你好，我们这里一次只允许看一本书，请你看完这本再去拿别的，请问这书你是要借吗？”如果这时小读者摇摇头或是说要看的话，我们就会说：“那我帮你把书放回原处，请你看完这本再去原处找。”我们还要管理小读者不能在这里闹，大声说话，选好书要回座位看，不能在书架边看，看完了书要放回原处……
最有趣的，是在老师不在时，我们要利用电脑为小读者提供借书和还书的服务。如果小读者要借书的`话，就先点借书，然后让小读者刷一下卡，最后把小读者要借的书第一页的书码缓缓靠近光标下得红光，就刷上了。还书就项目标上得还书一标，让小读者刷一下读者证，就可以看到小读者借得书了，然后对一下小读者还的书，还完的就点后面的还书处理，一定不要点错哦。另外，读者要在一个月之内还书，不然是要罚款的，晚一天罚0。3元哦。
这一周的生活丰富又有趣，让人难忘，下一个假期，我一定还来。
难忘的小学作文 篇2
又盼来了一堂作文课，老师又会领我们做什么戏呢？我静静地等待着。
作文课开始了，潘老师向我们宣布游戏规则：请一位同学到前面用老师的帽子戴在脸前，用鼓棒来敲鼓面，其他同学按顺序传花。鼓声在哪儿停了，花传到谁的手中，谁就上台来抽签，抽到什么，就表演什么节目。
第一个上前面来击鼓的是王紫馨，她来敲鼓，鼓声响起，同学们都紧张的开始传花。鼓声到王子傲那儿停了，他只好到前面来表演节目。他抽到得节目是《猴子吃麻花》，但是他表演的不太好，宋冠杉自告奋勇，主动要求再表演一遍。只见他的手向上抓了一把，然后把双手放到嘴边，左动右动，非常像一只猴子在吃麻花。
第二个上场击鼓的.是温方辰。鼓声又一次响起，这回马上就要到我了，我的心里砰砰直跳，嘴里还念着“阿弥陀佛，菩萨保佑”。幸亏到了王博那里停了，他大步流星地走到前面，抽到一个《啃鸡腿》，他表演的比王子傲好多了，于是，他表演的非常好，只见他甩开膀子，左一口，右一口地吃起来，边吃边打着饱嗝，我们在旁边看得直流口水。
第三个上场的是佟禹辛，鼓声再次响起，花传到孙闻，因为他太腼腆，所以轻轻地告诉老师说：“老师，我想找一个同学替我表演。于是曲庆典主动要求替孙闻表演，他爽朗的笑声吧我们逗得哈哈大笑，乐的前仰后合。
今天的这一堂作文课结束了，我盼望着下一堂作文课再次到来。
难忘的小学作文 篇3
我的奶奶虽然年过花甲，但是走起路来健步如飞。她小时候没读过书，是个斗大的字不识几个的文盲。但是她老人家编顺口溜儿的本领特别高。同一句顺口溜能用在好几件事上，有那么一句，还让我发生了大变化呢！
暑假的`时候，我整天除了吃饭睡觉就是看电视，没有复习，没有参加活动。有一天，我在家里看电视，看的时间长了，奶奶突然跟我干上了：“豪豪，你整天看电视，咋不写作业呢？”我说：“假期还长着呢，没事。”奶奶劝我说“那你也出去活动活动，不要总是待在家。”我说：“不想出去。”奶奶一听，使出她的看本家领，念叨起顺口溜来了：“你说年纪小，人生容易老。别说时间早，一去没处讨。”嘻嘻，还真是这个理，我赶紧管关上电视，约了几个同学一起打球去了。
还有一次，我们一家人在打扫卫生，就偏偏我没有去帮忙。奶奶看到我坐在沙发上，就生气地说：“豪，你咋不去帮你爸爸妈妈干活呢？打扫一下你自己的房间吧！”我若无其事地说：“我的年纪小，时间还早，我改天去扫也没事。”奶奶又说了那句话，见我我还是不动于衷。奶奶又开始唠叨了，时间早，时间早，一旦过去了，想追也追不到的，你不是常读“少壮不努力老大徒伤悲”吗，书都读到哪里去呀！听了奶奶的“唠叨”，我真惭愧，没读过书的奶奶，她的见识却是那么多呀！
奶奶的顺口溜儿像天上的星星那么多，句句都能使我们从中得到教育。
难忘的小学作文 篇4
在我四年级的时候，一次的课间活动时，我买了一张哆啦a梦的卡通粘贴。
铃铃铃、铃铃铃上课了，咦，老师每天都讲新课，今天怎么复习昨天课堂上讲的内容啊，我心中犯起了嘀咕。由于这节是复习课，所以我左耳朵听、右耳朵冒的大约听了十分钟后，我想：反正这些知识我都会，不如欣赏欣赏我新买回来的哆啦A梦的卡通粘贴吧！
说干就干，我无视课堂纪律，立刻从兜里拿出崭新的粘贴，同桌发现我要溜号，他便阻止我，并小声对我说：喂！你要是被老师发现你在桌子里玩，没听课，那你可就惨了！可我不听劝告，还是在桌子里玩了起来。哎我的同桌叹了一口气，继续听课了。
哇，这张粘贴上面的哆啦Ａ梦正带领着大雄他们在天上飞呢！这张更酷，哆啦A梦正戴着墨镜参加生日party呢！正当我看得入迷的时候，突然感到左胳膊一阵疼痛，抬头一看，吓得魂不附体原来老师在讲课时发现我没听课，走过来狠狠的打了我一下。
你干什么呢？老师用严厉的目光盯着我问。
没，没干什么。我结结巴巴的回答着。
没干什么？，老师立刻把我手里的粘贴抢了过去，又问：那这是什么？
我快速的'扫视一下四周，一共有几十双眼睛在盯着我。顿时，我的脸上通红、火辣辣的。老师没再问什么，而是把一张粘贴紧紧地贴在了我的脸上，引来了一阵哄堂大笑。我的脸更热了，眼睛也模糊了，一滴滴眼泪排着队似的走了下来。
那节语文课，我没有认真听课；那节语文课，我引来了班级同学的哄堂大笑；那节语文课，老师严厉的批评了我
那节语文课，令我终生难忘！
难忘的小学作文 篇5
在我的记忆库里，记载着很多事。其中，有一件事我记得非常清楚，它令我羞愧。
那是我上三年级的时候，有一天下午放学了，我和一个朋友走在回家的路上。我们没事干，一边踢着石头一边东张西望，想发现点什么好玩的。
突然，我们看见路边有一个小房子，房子的门是关着的，门旁有一个小蜂窝煤炉，炉子上还架着一只铁锅，锅上盖着盖子，盖子上有个小孔，从孔里正冲出一股水蒸汽，好像吹笛子似的发出“嘘嘘”的声音。炉子旁边有个蓝色的塑料框子，筐子里堆放着一堆烧过了的蜂窝煤。
我心想：这回可有事做了，哈哈！我刚想把我的想法告诉我的朋友，没想到，他却说：“我们过去瞧瞧”。原来，我们想到一起了，真实“英雄所见略同”，说着，我们就开始“作案”了。
我们偷偷地走进那个炉子，把烧过的.蜂窝煤拿起来，打开锅盖就要往里放，没想到一股热气冲出来，我往锅里一看：呀，是面条儿。我对朋友说：“里面有面条耶，这样做……浪费了多可惜呀！”
他回了一句：“行了吧，看你那贪吃样，口水都快飞流直下三千尺了。”
“去你的！”
他又瞪了我一眼：“还不快点儿。”
“可是……”
“什么可是呀！”说着，就从我手中夺过蜂窝煤丢进了锅里，只听见“扑通”一声。
我愣了一下：“你……”
“你什么呀，还不快跑！”
我赶紧把锅盖往锅上“啪”得一扔，跟着他一起跑。可我还没跑两步就被抓住了。结果，那位叔叔把我们臭骂了一通。
回家后，我又对着镜子骂自己，一边摸着被打红的脸。
这是一件令我难忘的教训。
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