六年级作文保护环境
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的六年级作文保护环境，欢迎阅读与收藏。
六年级作文保护环境1
随着人们对生活质量要求的不断提升，“绿色环保”概念走进千家万户。
它是一个永恒不变的话题，让我们更能了解到环境保护的重要性。
绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中，然而，我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话，那么，我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉！绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车，听了我的劝告，要保护环境，他从现在开始骑自行车了，他觉得这不仅锻炼了他的身体，还为绿色环保出了一份力。
我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜，她都用塑料袋，经过电视上小区绿色环保的宣传，她懂得了绿色环保是可持续的，是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康，所以妈妈从那一刻开始，每天去菜市场都带着自己的`菜篮子，而不是塑料袋。
幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容，丰富的物产，悠久的历史，高尚的品质，情节的环境。如今，环境被污染了，绿色环保从我做起，让我们一起保护环境吧！
六年级作文保护环境2
一个周末，我和爸爸妈妈去了银河公园游玩。
到了公园，啊！这儿的空气清新，环境优美，到处干干净净的。公园里有一片湖泊，一座桥横跨在湖上。一座高高的尖塔直冲云霄，看！白云在向它招手呢！一片片绿悠悠的草坪，草坪上小草挺直了身躯，花儿绽放出美丽的笑脸，绿树展开着茂盛的枝条，鸟儿在树上快乐地歌唱。人们在湖中荡着双桨，笑声不断。这里风景如画，引人入胜。
“妈妈，去那边玩！。”说完，我就拽着妈妈的手向凉亭飞奔过去。凉亭里有老人坐在长椅上谈笑，也有小孩在嬉戏玩耍；有青年人在凝视远方的风景，更有在长椅上静心画画的画家。我和妈妈闲转了一圈后，走向了众多石头聚集的地方。这些石头虽是下面浸在水中的，但坐上去却很稳，是一个天然的好地方。我和妈妈走累了，就在石头上休息了。我和妈妈拿出自己带来的水果吃起来。妈妈叮嘱我，把水果皮放在塑料袋中，然后一起放到垃圾桶中。这时，一个大人骑着自行车呼啸地从我们身边飞过，随手把一个糖果纸扔在地上。我气愤地瞪着他远去的`背影，但还是跑去把它拣起来放在我们的塑料袋中。此时，我的心情也一下沉重起来，问妈妈：“那个人真不爱护环境，多美的公园呀，随便扔垃圾。妈妈，我喜欢来公园，这里的环境空气都很好，但在我们的城市里这样的地方为什么越来越少呢！”
六年级作文保护环境3
早上，又听到播音员在播报：“现在播报昨天市区空气指数，二氧化碳78，臭氧56，二氧化氮114，可吸入颗粒物500，各项指数均超标。首要污染物为可吸入颗粒物，空气质量为五级。”
空气污染，地球变暖，已成为现实社会不争的事实了。你看路边那些不文明的人乱扔白色垃圾；那来来往往、络绎不绝的汽车已启动，只见浓烟不见阳光；那生物间和平的.使者—牛蛙成了人们的桌上佳肴；那本来活泼的小鱼儿在污水河里翻上了白肚皮；那大片的林木被砍伐，一阵沙尘暴吹的光想房倒屋塌……
回想老人们说的小桥流水人家、鸟语花香天下，只能在公园里也许会见到人工的匠心独运，现实中我们二十一世纪的新人还无缘见到。
“地球危在旦夕，人类的末日即将到来”这并不是危言耸听。看上面的反差对比，我们应该有所体会，地球是我们共同的家园，保护地球是我们共同的责任。我们不要到森林砍光了，鸟儿不见了，小鱼消失了，沙尘弥漫时再行动，保护环境，刻不容缓。
愿我们立即行动起来吧！
六年级作文保护环境4
今天，我学了《一个小村庄的故事》，懂得了破坏大自然就会得到大自然的惩罚。我觉得保护环境很重要。
听长辈说，以前他们小的时候，天总是湛蓝湛蓝的，山上树木郁郁葱葱，小河里的水清澈见底，小鱼、小虾到处见，夏天，孩子们总在河边游泳、玩耍。菜场里，到处能见到菜篮子的身影。马路上，虽然没有什么红绿灯，但也不用太担心车子。
不知从什么时候起，山上光秃了，河水泛起了白沫，发出了难闻的臭味。菜场里、街道上、马路边我们随时都能看见一堆一堆地垃圾，风一吹，白色、绿色、黄色、蓝色等塑料袋就满天飞舞。道路上，汽车来来往往，一座座工厂拔地而起，于是，那废气和污水也接踵而来……
看到这些，我真想对人们说这是我们的地球，我们的家，你们的残忍已经惹地球妈妈生气了，2008年5月12日的.四川大地震，2010年1月12日智利发生大地震，同年2月27日海地也相继发生地震，这一次又一次的灾难，不就是对我们的警告吗？不要破坏环境了，让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，因为保护环境，人人有责。
六年级作文保护环境5
阳光明媚，鸟语花香，虽然不是春天，但一切依然很美好。在这个美好的日子里，我们出去玩啦！车刚开出小区，马路两边的绿化但就吸引了我的眼球。绿化带里的花草茂盛，树木葱茏。
瞧！那棵树多茂密啊！咦，仔细定睛一看，翠绿翠绿的许多叶子中，好有一些淡黄淡黄的小花呢！开窗一闻，还有一股淡淡的清香呢！小树中间，花草丛生，青翠青翠的草衬托着一朵朵红，黄，粉色的花，显得格外美丽。
这美丽的景色总让我想起它的由来，其实美丽的景色背后可是辛苦的绿化工人的汗水和心血换来的。可还是有些人不知道这些事，总是伤害绿化带里的'花花草草，还有些居然嘲笑绿化工人。你们可知道，这马路两旁你们看的的美景可是他们一手精心栽培出来的，你们把工人们的心血乱糟蹋，就没有一点良心上过不去吗？就连小孩都知道的保护环境，人人有责。难道你们不知道？花花草草都是有生命的。况且是被工人们倾注爱的花草，野草野花本就没人疼，没人爱，更是可怜，你们怎么能没心没肺的伤害它们呢。他们也会疼，也会死去。
当你把花从绿叶上摘去有没有想过，如果花就是叶子的脸，如果你没有了脸，应该怎么活下去？当你把一朵朵的花瓣摘去，有没有想过如果花瓣是花的腿，没有了腿的你，该会怎么样……自然界的一切，都是有生命的，请不要伤害每一个有生命的花草。保护环境，爱护花草，是人人的职责。
六年级作文保护环境6
保护环境，每人有责，这句话相信每一个人都很了解。但要想真的做到，仍然还有非常大的距离。由于一直都有人在破坏大自然，破坏环境，致使全球的环境恶化。
譬如，大家为了利益，为了资金到处砍伐树木，使绿色的森林变成了“沙漠”，绿色的草地变成了垃圾场，等等。大家日渐失去了绿色“卫兵”的保护，土地持续的“沙漠化”，沙尘暴开始放肆地四处蔓延。我上次看了一个纪录片，描写的是19xx年发生的黑风暴，我看到了当时悲惨的场景，风暴在幸存者的回忆里刻上了可怕的、永久的印记。
树木就像大家的卫兵一样保护着大家，所以大家不要去砍伐树木，更要爱惜环境。大自然就是大家的家！
假如每一个人都保护环境，我相信，十年后环境会是如此：所有些路都变成了宽阔、平坦的柏油马路，路旁绿树成荫、鲜花朵朵、芬芳扑鼻。路上的.汽车都是吸入二氧化碳来提高动力的，而不再排放有毒气体。原本光秃秃的土地变成了森林，变成了绿油油的草地。地上没垃圾，由于垃圾箱会自己跑上前把垃圾“吃掉”。
十年后的地球真美啊。
六年级作文保护环境7
“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音，我的心底仿佛就有一个声音在呼唤：“保护环境，人人有责！”
我们的教室在第五小学四楼，是一个宽敞明亮的教室，它与其他的教室不同，它是一个电脑教室。每当我跨进这里，它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。可是，近来却发生了一些不愉快的事情，有的同学不爱护环境，老往地上扔废纸，使我们的教室变得越来越脏，越来越乱，有的同学见到脏的乱的'地方也不管，教室就成了一个不雅的环境：窗台落灰没人擦，鞋柜乱了没人摆，地上有纸也不捡，黑板脏了更不擦。从此，我跨进教室的那种感觉没有了，取而代之的是肮脏、零乱，那时侯，我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着，感觉到了它的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊！
环境是我们生活中最重要的一个因素，如果没有了环境，我们将面临的是什么？是温室效应？是肮脏？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，现在回过头来想想，没有好的环境是多么的可怕！所以，我们要从自身做起，保护环境。
六年级作文保护环境8
尊敬的老师、亲爱的同学，大家好！我演讲的题目是《保护环境，人人有责》。
在我们日常生活中，生活环境十分重要，但是生活中人们在保护环境上并不十分重视。随着乱扔垃圾、在小河中排放污水、乱砍伐木等等，这些行为让我们这个美丽的地球伤痕累累。
森林是很重要的，我国的森林覆盖率是20．36%，森林还是“生命的源泉”，森林还给我们提供了生产和生活所必需的食品、药材、香料等各种资源，它的作用对二氧化碳、动物群落、水流土壤系系相关，在此，我深刻了解对于人类生存和发展的关系。我想和大家分享森林——这个浩瀚的绿色宝库，是一个高密度树木区域，这些植物群落覆盖着地球广大面积，是构成地球生物圈当中的一个最重要的方面，是人类赖以生存的资源和环境。
林林中树木的光合作用调节着自然界中空气和水的.循环，影响着气候的变化，保护着土壤不受风雨的侵犯，以减轻环境污染给人们带来的危害。森林是如此的重要，它有这么大的作用，为什么还要破坏它，而不保护它呢？它为人类做了那么大的贡献，爱护森森吧！
地球是我们赖以生存的自然环境，我们有责任、有义务去保护它，为了让绿色不再叹息，地球不再哭泣，请从少浪费一张纸、多种一棵树做起，建设与自然和谐发展的生态环境。同学们，让我们携起手来，保护地球，保护我们美丽的家园吧！
六年级作文保护环境9
地球是我们共同的家园，没有了地球我们将无法生存，所以我们要保护我们的家园。
环境的逐渐恶化，使人类面临了生存的威胁。只有全世界人民一起保护环境爱我家园，才能拥有一个美好的世界。地球像一位无私的母亲，用自己的血液——石油来为人们提供资源。她将自己所有的器官都交给了人类！地球越来越千疮百孔，她的“肺”——森林、湿地受伤了，她的“肌肤”——大地干裂了。看到这些，我不禁头涔涔而泪潸潸了。让我们一起呼号：保护环境爱我家园！有一次，我去旧街玩耍，看到一幅令人大吃一惊的画面。到处都是堆积成山的`垃圾。时不时还要小心“地雷”，蚊蝇大军在上空盯着这些“美食”。路过的人都说臭死了臭死了，几乎没有人不说臭。这样的环境真是令我愤愤不平，仔细一看，竟然是污水的“天下”，到处都有污水。我不仅想起了课外书上的知识，因为污水排放量的增加，人们为了身体健康只能饮用纯净水。虽然纯净水有种。种弊端，但时下“饮用水”正成为了一种潮流！看到这一切，我们清晰地认识到污水带给人们的痛苦、恐怖和灾难！
为了保护环境我们要留住大自然的绿色、保护母亲河、植树造林、打造节水型社会、减少垃圾污染。
为了我们美好的家园，大家一起保护环境吧！最后让我们呼号：保护环境爱我家园！
六年级作文保护环境10
亲爱的同学们：
水龙头“哗哗”地流着眼泪，用水人却不知去向；汤盒很快就堆满了，汤却还有好几碗没喝；好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶……在校园里，你是否也曾看到过这样的浪费现象？
现在的生活变得越来越富足，不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过，当你正在浪费水资源时，许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头，希望能有更多的水给自己生活；当你将许多几乎崭新的文具随手扔进垃圾桶，却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝，当你浪费粮食时，乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨……
介于这些行为，我向大家提出以下建议：
一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的，让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源，无限的'循环。善待地球就是善待自己，浪费资源就是破坏环境。
二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”，让同学们懂得水在生活中是多么的重要，没有水，我们就不能生活；多一些“断粮生活”，让同学们领悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
三、保护环境 爱护校园里的花草树木，不随地吐痰，不破坏绿化，让植物自由的生长；不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞，多种植物净化空气。不能乱砍乱伐，让树木保护着我们的家园。不污染河流，让水源保持干净，让我们的地球母亲保持不老的容颜。
拯救地球就是拯救未来！珍惜资源，保护环境，刻不容缓！
六年级作文保护环境11
绿色环保是人人都知道的，绿色代表生存开始，也是生命的源泉，绿化城市也是人人都要做的。有些人爱绿色，有些人不爱绿色，我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人。绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能给我们带来快乐，我伤心时、不开心时，在树林的绿毯上走走，会感到舒服一些，我不开心的时候，在这块绿毯上走的时候，我停留了下来，有小鸟在唱歌，有高高的树，地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时，我的心情会好受一些。
我不知道为什么有一些人不喜欢绿色，喜欢黑色；黑色有什么好，黑代表没有一点光彩，没有欢乐。绿色就不一样了，花儿草儿是有红有黄有白的`，绿色就不一样，就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐，他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉，为什么要损害好的，不伤害坏的呢？人就是这样子的，有好有坏，绿化城市是人人有责的，每个人必须做到。
绿色呀绿色，我希望这个世界是绿色，是五颜六色，多种多样，五彩缤纷的世界，希望人们能爱绿色，能把这个世界染成五彩缤纷的，不要只是一种颜色、生活是丰富的，多种多样的，几千种、几百种的颜色，围成的一个幸福的家庭，圆圆满满的家，像绿色一样有光彩，有明度的家。这不是很幸福的吗？在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴！绿色是人们的生命也是树的生命，我爱绿色，希望你们也爱绿色
六年级作文保护环境12
一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。这个看似美丽的星球却被自称是这个星球的“主人”破坏中，而这个星球就是人类唯一的家园---地球。 森林面积的锐减、大气的污染等一系列环境问题，已严重影响到人类的生存和经济的发展。加强环境的保护，是实施可持续发展战略的措施。
覆盖地球陆地面积曾达三分之二的森林，呵护、哺育了成千上万的生命，其中就有人类的`祖先。在远古时期，人类祖先栖居森林之中，以森林抵御寒风，依靠森林发展了人类文明。
而到了今日，全球的森林覆盖率已不足27%，而且森林面积仍然在减少中。土地荒漠化日趋严重，全球有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中1。35亿人在短期内有失去土地的危险等一系列问题。
植树造林不仅能有效改善生态环境，使我们的居住环境变得更加美好，同时还有巨大的生态效益。以日本为例，日本全国森林覆盖率达65%，为此，森林土壤年贮水量达2300亿吨，森林防止泥沙流失57亿立方米，栖息鸟8100万只，提供氧气5200万吨，吸收二氧化碳6900万吨。仅这几项森林生态效益的价值能相当于日本全年国民生产总值的13。8%。
现代工业飞速发展，各种污染日益加剧，保护环境这个问题是否值得关注？如果不值得，这个地球就加剧毁灭，如果值得，那人类为什么不停止自己的恶行呢？
六年级作文保护环境13
现在，我们的环境污染越来越严重了，许多动物、植物都为此失去了生命。
这一天，我刚刚吃完早饭想出去运动，突然刮起一阵大风，把我吹到了宇宙法庭。
宇宙法官严肃地跟我说：“天空、动物、植物向我控告你们人类！”我奇怪地问：“我们人类怎么了？”宇宙法官义愤填膺地说：“天空跟我说，你们工厂排出的废烟，像一条黑龙似的冲向它们，不仅把它们的孩子——白云染黑了，还声称要占领天空，让白云做士兵。”我听了，惊恐不已：“这个不好！”“还有呢！”宇宙法官愤怒地说，“动物、植物跟我说，你们乱扔垃圾，砸伤了小鱼、小花……你们还践踏草坪，采摘花朵，伤害了许多弱小的生命。”
“再告诉你吧。”宇宙法官的语气变得越来越无奈，“你们的地球母亲给未来画了一幅设计图，你看。”说完，一束亮光闪过，我看见了设计图中那和美的世界：
天上飘着一朵朵的'白云似乎在玩捉迷藏，空气格外清新。路面干净得一尘不染，连垃圾桶都摆放得井然有序。公园里百花齐放，一朵朵鲜花从草丛中探出头来。最重要的是图中的人们已经开始爱护环境了。
叮叮叮！我睁开眼睛，原来是一场梦！我多么希望大家可以爱护环境，保护地球，创造更美好的家园！
六年级作文保护环境14
今天，我用两块圆形石头代表我们以前的和现在的地球，我用水彩笔为它们上色。
以前的地球生机勃勃，水源清澈，四处环绕着青山绿水，小动物在天与地之间跑来跑去，沙漠很少，每几年才灭绝一个物种，可是现在呢？人们无止尽的乱砍滥伐，乱捕捉珍惜少有的野生动物，人类以每4小时灭绝一个物种的速度来破坏地球母亲美丽富饶的身躯，对水也不珍惜，使整个海洋变得又脏又臭。听，那是人们又在乱砍树了，又一片森林被砍光了，沙尘暴一来，又一个沙漠诞生了。
人类啊！你们听到地球母亲的呼唤了吗？你们知道你们所犯下的错误了吗？如果你们再这样，最后一滴水将是你们的眼泪，最后一片叶子将是人们口中的食物，一片广大的沙漠将是你们新的'家园，那乌黑的天空再也不会给人美好的享受，人们的身边再也不会有小动物的踪迹。
跟据这些，我为“以前的地球”上了一片纯净的蓝色，那是清澈的海洋，一片深绿色，那是宏伟的高山，茂密森林，一片黑色的土地，有花有草，还有一点点的黄色，那是沙漠。“现在的地球”上有三分之一是浅黑色的，那是被污染的海洋，有三分之一黄色的，那是扩大的沙漠，人们生活的空间只剩下一点点了，如果人们继续污染环境，那后果会更严重的
我愿人们早日悔改，还地球母亲美丽的面貌吧！
六年级作文保护环境15
小时候，我做了一个梦，梦见长大以后空气新鲜，一切和平安详。
长大后我又做了一个梦。我梦见四周黑乎乎的，没有一点光明。小草小花呢？被人踩在脚下。河水里又脏又臭，到处都是死鱼死虾，只有一只将要死的小鱼说：“人类，你们就要完蛋了，哈哈哈哈，我们的河流被你们污染了，大地母亲是绝对不会原谅你们的。”说完后，小鱼已奄奄一息。小鱼的话深深地印在我的记忆里。当我走到一个地方，我问了问路人这是什么地方，路人说是森林，当我听到森林二字是心里很不是滋味，因为这森林最多也不到十棵树。我只看见一个人拿着斧子朝一个高大挺拔的`树砍去，那树痛苦的呻吟着说：“可恶的人类，我们虽死，但灾难将会因我们的死而出现，你们会有报应的！"说完，我立马跑去阻止那个砍树的人，可是已经来不及了，他已经死了。当我流下泪时，一个仙女出现了，她是一个非常美丽而又有着温柔嗓音的女子，她笑着对我说："人类最终会得到报应的，但不是没有解决的方法，要有一个呼吁人类保护护环境的人，那个人就是你。"等那个仙女说完，我就醒了，可我醒来后发现这只是一个梦，可是，我相信这些事一定会降临在我们身上，但正义的我一定会呼吁大家保护环境的。
保护环境吧，降临在大地母亲上的事，终究也会降临在人类头上!让我们一起保护环境吧!
【六年级作文保护环境】相关文章：
【精华】六年级保护环境的作文合集7篇06-27
精选六年级保护环境的作文汇编6篇07-15
【精华】六年级保护环境的作文合集九篇07-13
【推荐】六年级保护环境的作文锦集六篇07-07
保护环境高中作文11-11
保护环境小学作文精选15篇03-02
保护环境叙事作文5篇08-05
保护环境的日记12-06
保护环境日记12-08