写小学的作文9篇(精)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的写小学的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写小学的作文 篇1
今天是一个下雨天，小叮当老师组织我们班去了华翔山庄的鲤龙潭。
映入眼帘的是绿色，我们走在用鹅卵石铺成的小路来到了一个凉亭，从凉亭望出去真是万绿丛中一点红，原来那是杜鹃花、茶花。雨还是蒙蒙的下着，落到了树叶上，顿时雨点由透明变成了绿色，许多雨点聚集在一起，变成一颗大雨点，从树叶上滚落下来，“滴”地一声落进了小池里。不知哪个调皮的雨点落到了我的雨伞上，一下子跳到了我的手背上，一种冰凉的感觉，到了我的心田。
我们继续往前走，到了"天蛙望月"，我们走进了用石头做成的山洞里，有些同学学鬼叫来吓唬一些胆小的`人，走出了山洞我闪看见有两只鸭子正在池塘里“谈情说爱”，郑佳雪扔了一些饼干吸引他们的注意力，这招果然有效，一只母鸭飞快地游了过来，吃掉了一块饼干。公鸭见状，也飞似的游了过来，郑佳雪又奶了一块饼干给它们，哈哈，它们索性抢了起来……
雨中的鲤龙潭真可谓别具一格。
写小学的作文 篇2
父爱没有母爱那么温柔温暖舒适，但父爱有其独特的色彩。它深沉，它含蓄，它默默奉献给孩子；很踏实，很真实，一直在付出。
我父亲对我的爱是特别的。我记得我六岁的时候，我学会了骑自行车。父亲抱着我的时候，我就放开了骑的勇气，父亲放开了，我就不肯骑。这让我爸够生气的，到了中间就放下了。我立刻停下来，车重心不稳，摔倒了。我也摔得很惨，哭了。我妈看着我，实在受不了，就跑过来哄我。我父亲阻止了我。父亲说：“你想学自行车，怎么能不摔跤呢？”说完搂着我上车，继续教我。这次不能马虎。我一心骑自行车，没有注意到父亲已经放开了手。就这样，我学会了骑自行车。我暗自夸赞自己真的.很聪明，却没想到父亲的功劳。
还有一次，我把王阿姨的米袋打翻了，米洒了一地，我不知所措。这时，我看到了父亲的眼睛，我又担心又高兴。我担心我父亲会如何责备我。我很高兴父亲能帮我处理这件事。我用无助的眼神看着父亲，希望他能帮我想出办法。但是我爸跟王阿姨说我要承担我犯的错，让我把米捡回去包里。我强忍着眼泪，把饭都捡了起来，又饿又累，心里充满了不解。别人的父亲都是“怕落在手中，融化在嘴里”，可我父亲为什么会这样？回到家忘了抱怨，吃完饭就赶紧睡了。晚上，迷迷糊糊听到妈妈的声音。她责备地对父亲说：“孩子太小了，为什么让她做这样的工作！”爸爸说：“孩子犯了自己的错，就要承担。我这样做，长大了对她也有好处。”那一刻，我明白了什么是父爱。
写小学的作文 篇3
爸爸,多么响亮、多么伟大的称呼啊。当一提到爸爸时，我的心便像春天般温暖。因为爸爸为我付出了太多太多，我实在是太爱他了！还记得以前，我们去乡下探亲，因为我不大适应乡下那简陋的环境，哭着闹着要回来。爸爸安慰我说：“等会儿我们上山玩去，你不知道，山上的风景可美啦！”于是，我便半信半疑地跟着爸爸上了山。玩了一下午，有些累了。正要回家的时候，突然下起了大雨。
而且是劈头盖脸地砸了下来。爸爸赶紧把事先预备好的雨伞给我，说：“来！上来！我背你回家去！”“嗯……”我小声地回答说。爸爸背起我后，便深一脚浅一脚地走在那被雨打的不像样的泥泞的路上。我打着伞，安安静静地趴在爸爸那庞大的背上。并惊恐地听着那暴雨声，雷鸣声，侧头瞄了一眼，正巧看见银白色的“魔爪”从黑压压的天空中掠过，传来打鼓似的雷声。真恐怖。爸爸每一步都走得特别小心，也许是因为还有我这么个宝贝女儿在他背上的缘故吧。过了好久，我们才到家。爸爸全身湿得像个泥人儿，这时候我觉得心里很不是个滋味，如果我不哭不闹，爸爸就不会变的这么可怜了。
唉……可怜天下父母心了。这时，爸爸走了过来，蹲下身子，摸摸我的脸，问：“你有没有淋湿？”我摇摇头，“那你饿不饿啊？”“我…… 爸爸……”我实在说不下去了。但他已经知道了我的'心思，：“嗨！你没听说过‘宁愿自己多受些苦，也要让孩子健康快乐’呀”我顿时感到心里热热的，我笑笑，深情地说了一声：“谢谢你。爸爸！”虽然事隔很久，但我永远不会忘记爸爸对我的好，他为了我，可以去受伤；为了我，可以不顾一切的去寻找我所想要的美好。爸爸！一个响亮伟大的称呼。希望全人民都知道，“爸爸并不输给妈妈！”“爸爸有时侯或许比妈妈还要伟大。”
写小学的作文 篇4
跟上潮流，展现芳华赏国画《虾》
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。一幅齐白石爷爷的画，一幅画虾的画，让我陷入深思，有所启发。
齐白石爷爷运用他无限的脑筋和神奇的画笔，勾画出了一幅绝世好画：浓淡相宜的水墨融汇成五只虾，一个个精神抖擞，真实又不真实，仿佛介于似与不似之间。为什么这么说呢？
这几只虾，形体相似，色泽深度却深浅不一；构造相似，细看却又各有特征；形态无异，细品却又各有千秋，岂是一妙字可形容？
我还发现，这五只虾中，有四只身形轻盈，打成一片，成群谈笑风生，好一派欢乐光景！可它们身后的那只独虾，就略显凄惨了：它只露出半个身来，好像后面的身段还被困在某一个地方。它挥舞着虾钳，好像竭力要摆脱困境，跟上大部队似的。
看着看着，脑海中不禁浮现出一种景象：那四只快乐的.虾好像是刚从沉闷的小溪中游到宽阔的大海，开开心心，快快乐乐。而那一只独虾，则是因什么原因而过不得大海，悲凉、凄惨。
才缓过神来，我又看到画旁的一行字：齐白石九十岁时作。恍然觉悟，不禁热泪盈眶那四只虾，是年轻人的象征，那只独虾则是九十岁的齐白石爷爷。
齐白石因年高憧憬未来、向往美好生活、不舍生命珍惜时间而作此画；为了证明自己未老，即使两鬓苍苍，仍能散发青春活力，积极作画、佳作不断。
我们年纪还小，更应珍惜时间，向往美好生活；更应在属于我们的这个年代，勇敢地向前拼搏！
自信人生二百年，会当击水三千里，跟上潮流，勇敢展现属于我们的芳华！
出发吧！少年们！
写小学的作文 篇5
它不是最娇嫩，最艳丽的，但它依旧尽自己最大的力量，好好儿活。人也该如此。
——题记
一直觉得牡丹花最美，粉红色的花瓣娇艳欲滴，美丽至极。与它相比较就是普通到不能再普通的小草，从“头”到“脚”都只有绿．绿．绿．绿。世界上怎么会有这么难看的植物。
一个午后，大雨骤降，顿时狂风大作，电闪雷鸣，天哪，我种养的牡丹还在房檐下，“老天爷，求你不要伤害我的牡丹花”我心里暗想，却丝毫没有想起门外露天的那一株小草，大雨停后，我迫不及待的跑出家门，“悲剧”发生了，牡丹花上的花瓣，早在风雨地“逼迫”下离开了“家”仅剩的花瓣也摇摇欲坠。我伤心的正要跑出家门，可在一瞬间我停下了脚步，那株小草，那株惹我讨厌的'小草，竟依然像战士一样“屹立”在那儿。一刹那我对这株普通的小草肃然起敬。
小草，它不似牡丹那样娇艳动人，不像百合那般高贵纯洁，更没有白梅的凌寒独放。它只是这花草世界中不起眼的一员，可它却那么坚强，只要有阳光，空气和一点点水它就能随处扎根。它何曾不羡慕挺拔的白杨，出淤泥而不染的荷花，可她明白，它就是一株小草，世界上第一无二的小草。即使再卑微，也要用尽全力，好好儿地活，不枉来到这个世界。
每每看见这勇敢，坚强，执着的小草，我都忍不住感慨：比起小草，我们人是不是更加有智慧呢！我们是不是更加不应该放弃生活的希望呢？所以每当你想要放弃的时候，就低下头，看看路边那寻常又不寻常的小草吧！
写小学的作文 篇6
草，是一种不起眼、常常被人践踏的植物;草，是平凡得不能再平凡的植物了，而就是这种毫不起眼的植物，给了我一个终生受用的启示。
冬天里的一天，我放学回家路过必经的那一片草地，突然发现一块刻着“奋”字的“大块头”石头不知何时霸道地站在了草地中央。呀!看那石头下本就变得枯黄的小草已经被压得趴倒在地。可怜的小草，以他们柔弱的身躯如何能抵抗得了巨石的“镇压”?他们应该活不了多久了吧?我不禁担心起小草们的命运。
寒冬过后，树上嫩绿的新芽调皮地探出头来，到处重新焕发一派生机。这满眼的绿色让我突然想起了那些被压在石头下的小草，我赶紧来到石头边蹲下身子仔细找寻。看哪!小草们就如石头上的'“奋”字，换了一身翠绿的衣裳，正倔强地从石底下奋力向外向上生长着。我为小草的刚强、坚韧而感叹：“啊!他们是多么顽强且富有生命力啊!”
小草无论在多么恶劣的环境都能坚强的活下去，不管是风吹雨打还是烈日炎炎。在风雨中，娇嫩的植物们都被雨淋得抬不起头，小草却仍然挺立;在烈日中，植物们都被晒得干巴巴的，耷拉着脑袋，而小草却还是那么顽强的坚持着;在悬崖边、乱石中、墙缝里，我们也总能看到小草顽强的身影。从小草身上，我懂得了：生存可以随遇而安，但生命要有所坚持!无论遇到什么困难，都要像小草坚韧不拔、绝不屈服和退缩，只有经历了风雨才能见到彩虹。我要像小草一样，在遇到挫折时，依然要满怀信心，继续努力拼搏，相信自己总有一天会成功;在考试成绩不理想时，不灰心泄气，要相信一切可以重头开始;在遇到困难时，要善于思考，思考还有没有其他可行的方式实现目标……
小草的精神一直鼓舞着我，让我奋力拼搏，不断的前进。我爱小草!
写小学的作文 篇7
今天，我们来到苏州乐园。听说这里是苏州最棒的乐园，我非常好奇，为什么说它是最棒的乐园了。
苏州乐园门口，有一个非常大的喷泉，水哗啦啦的从里面喷涌而出，迫不及待地想看看外面的世界。进了苏州乐园，首先看到的.是一个空心的大圆球，有一个人在里面骑着摩托车，我有点担心他会从摩托车上摔下来，可仿佛有神在保护他一样，他骑得稳稳的。
后来，我跟着老师玩了极速飞车，感受着离地心的威力。刚开始担心我会被甩出去，但后来却又感觉在飞，在空中自由的飞翔。下来后，我们又去玩了“龙卷风‘刚一坐上去，感觉有点烫烫的，便说：’这个也太烫了吧，我还是下去下面等你们吧！‘说完便放弃 了。可老师却告诉我，上面非常凉快，唉！我真后悔呀！后来，我和蔡同学又去了鬼屋，第一次，我逗他说：‘太可怕了，我们放弃了。第二次，我太想知道鬼屋是什么样了，便带领同学们走出了鬼屋。
玩到最后，我终于知道苏州乐园为什么最棒了，因为苏州乐园最受大家喜欢！
写小学的作文 篇8
活到老学到老，才不会被社会淘汰！
——题记
我的外公，已80高龄了，他把生命的余晖都花在了学习上，虽然小时候没有上学的经历，但他从不后悔，一直努力着，尽管那么多人不理解您，但外公，其实我懂您！
虽然直到退休，您还是个文盲，但多年以来，您一直求学认字，一丝不苟，常看见您拿着一本书，追着表妹和表哥问字，但总不能如愿地次次得到帮助。大多数，当您追问时，表妹、表哥总是厌烦的，不乐意去教您，还嘲笑地说：“都这么老了，现在学习又有什么用？”您就无奈地退了回去，像极了一个没有达成愿望的孩子。
每次我回老家时，您就十分高兴，问我这，问我那，我都一一解答，这时候，您就天真地笑了，笑的那么地纯真，您对学习是多么的渴望啊！
记得上一年，我回去时，您骄傲地拿出了一张纸，一张密密麻麻写满了字的纸，虽然字写得歪歪斜斜，但，这是您的`收获啊！看到您这样，我很惭愧，继而懊悔当初没有好好学习，我现在一定要努力，因为从您身上我看到什么时候努力学习都不算晚，我暗暗下定决心。
听母亲说：您这样已有十几年了，从当年的文盲已经转变成能看报纸、新闻什么的，而且一有机会就去问问题，从不放过任何一次学习新知识的机会。听到这，我震惊了，不由感叹：一位年过花甲的老人，本应该好好养老，舒舒服服地过生活，不愁吃不愁穿，哪还顾得上学习？但您却选择了学习；而我们现在正是学习的大好时光，却有一大群人，逃避它，无视它，甚至憎恨它。我们是不是应该反思自己要更努力的去付出，去学习呢？
外公，您那求知的欲望打动了我，正如您说的：人应活到老，学到老，才不会被社会淘汰。不管别人怎样看您，但是，外公，其实我懂您！
写小学的作文 篇9
春天到了，万物复苏，桃花开了，露出粉嘟嘟的脸庞；柳树绿了，美丽的头发垂在风中。
在一个大院儿里，一家的房檐下有一窝小燕子，叽叽喳喳地叫着，燕子妈妈正在忙着给孩子们喂食儿。小燕子们争先恐后地抢食吃，不料，一只羽翼尚未丰满的小燕子被挤出了窝，“叽————！”得一声落在地上，立刻就被一只花猫盯上了。这一切，也很快引起了小姑娘小红的注意，她想起爸爸说燕子是益鸟，她非常着急，转动乌黑的大眼睛想办法。房檐下的'燕子一家看到有花猫，都着急地叫起来，可也无能为力。
只见小花猫贪婪地舔了舔嘴巴，两只眼睛正贼溜溜地盯着惊恐万分、上下扑打着翅膀的小燕子，心想，哈哈！这个小东西皮香肉嫩的，一定是美味可口。小红一见小花猫要走上前去，急得两眼张大，双脚直跺地，拿起书包就准备打花猫，小花猫却抬起爪子，往前一扑，小红手上便出现了一道血迹，手中的书包也掉在了地上。
可是小花猫像还没有立刻去吃掉小燕子的念头，而是一脸坏笑地在小燕子身边走来走去，吓得小燕子胆战心惊、浑身发抖。小花猫一看，心想，嗯————是时候了。只见它摩拳擦掌，准备下手。就在这时，小红趁小花猫得意忘形，随手拿起一要扫帚，劈头盖脸地就往小花猫身上打去，小花猫一声惨叫，在地上打了个滚儿，虽然摇摇晃晃地站了起来，但是还是不罢休地朝小燕子跑去，生怕美餐被小红救走。
可惜它来晚了一步。小红早已捧起小燕子，并小心翼翼地把它放进了燕子窝中。小花猫见此情景，只好死了心，夹着尾巴灰溜溜地逃走了。小燕子一家见小燕子得救了，都十分欣慰，它们给小燕子喂了点食后，一块儿在小红的头顶上盘旋，仿佛在说：谢谢你！谢谢你！
小红向它们招手，心里非常高兴，她想：虽然被小花猫抓破了手，但我“猫口救燕”，保护了益鸟，一点不后悔。
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