快乐的小学作文9篇(精)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的快乐的小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的小学作文 篇1
我是一个兴趣爱好十分广泛的男孩，喜欢看各种各样的课外书，对电脑更是情有独钟。每当听到爸妈打开电脑的声音，我简直如坐针毡，总是要找个理由走过去看上两眼，虽然不能满足我玩游戏的渴望，但也能让我的心里短暂地快乐一下。
盼星星，盼月亮，机会终于让我等到了。一个周末的上午，爸爸妈妈都加班去了。我吃完了早饭，觉得时间还早，不想立刻坐到书桌前，于是就想找点有趣的事做。当我晃晃悠悠地来到书房时，猛然发现电脑主机的电源线竟然没有像往常那样被爸爸妈妈藏起来。我心里不禁一阵狂喜，简直不敢相信自己的眼睛。为了防止是妈妈设下的“陷阱”，我又不放心地把家里的每一个角落都仔细地搜索了一遍，确认爸爸妈妈真的都不在家，这才美滋滋地坐到电脑前，开始“畅游”我的游戏王国，尽情享受起这“偷”来的快乐。
半个小时过去了，一个小时过去了……我几乎忘记了所有的'作业。不知不觉已经到了爸爸妈妈快下班的时间了，我心里开始忐忑不安起来，既怕被爸爸妈妈发现挨批评，又舍不得浪费这千载难逢的宝贵时间。为了防止被爸爸妈妈逮个正着，我只好提着一颗七上八下的心，一边玩着游戏，一边竖起耳朵听着门外的动静。“噔噔噔……”果然，不一会儿楼道里传来了熟悉的高跟鞋着地的声音。啊，是妈妈！我的心“咯噔”一下。我急忙关上电脑，一溜烟地跑回书桌旁，随手拿起一本书，装模作样地看了起来。妈妈进了门，看到我认真学习的模样，不仅丝毫没发现我刚才的“秘密”，还表扬了我，然后笑眯眯地做饭去了。
哈哈！“偷”乐成功了！
快乐的小学作文 篇2
成长之路，就像一个调味罐，其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长，向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的，还是成长中的快乐。
幼小时，快乐。可以这么说：人这一生，最快乐的时候，就是三岁之前。这段时光，我已不能记忆犹新，只能看着照片，去想象当年的情景：我可能牙还没长齐，路还走不稳，还穿着带嘴垫的幼服，嘴中时不时蹦出几句外星文，令父母疑惑不解；我可能和小区里的其它小朋友一起，在谁家的大院子里玩；我可能一天吃好几顿饭，睡好几顿觉。我可能会告诉自己：这就是快乐。
入园时，快乐。刚刚入园时，我可能也是哭闹不止，但随着时间的渐进，我慢慢适应了这里：这里有美丽的楼房，漂亮的教室，干净的床铺，整洁的玩具，和蔼的老师，以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法；一起玩积木、滑梯；一起画国画，做手工。直至现在，我依然向往这样的日子。我会告诉自己：这就是快乐。
小学时，快乐。上了小学，我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴，不同的是：我们不再搭积木、玩滑梯，而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹；我的书包大了许多，不同的是：里面不再有玩具了，而是学习更多文化知识。我上课认真听讲，下课认真完成作业，然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己：这就是快乐。
初中时，快乐。上了初中的我和以前大不一样了，我明白了许多有益的人生哲理，也学习了更多的知识，认识了更多的.新朋友，我们在一起探讨学习，一起参加社会实践活动，在考试之后互相学习，互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大，但我明白：我们应该将学习当成乐趣，在努力中进步，有付出必有回报，不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己：这就是快乐。
吃喝玩乐是快乐，自娱自乐是快乐，与友交谈是快乐，努力学习是快乐。在成长的道路中，这一切的一切，都是成长的快乐。
快乐的小学作文 篇3
暑假时，厦门集美大学的哥哥姐姐给我们上了5天的免费艺校，这几天使我终身难忘。
第一天时，我们高高兴兴地来到学校，那写哥哥姐姐的大方、幽默给我门留下了很深的印象。
下午，他们开始自我介绍。每上来一个，便有一个外号诞生了。李子超变成小李飞刀，沈少群变成沈少爷，卢毅变成卢柑……我们的举动让他们觉得我们很可爱，但他们很尴尬。
第二、三、四天，我们学了很多的知识，我还学了钱鼓舞。
转眼到了第五天，我们都舍不得他们，我听到他们要回去后，眼泪在眼眶里打转。
晚上，离开他们后我到家大哭了一场，那眼泪足有一个脸盆那么多。我伤心的哭着，哭了一夜，早上，妈妈看到我眼圈红红的，便明白了八九分，她说：“天下没有不散的宴席，他们也要读书，不可能再陪你了。你也不要太伤心了。”
我想了后，心里好受多了。但是我盼着他们的信，终于，他们中的'玉清姐姐给我写了一封信，还给我寄了些照片。
我当时拿着信又哭了一场，信里的话我特别感动。我立即给她回了信。
现在，我不在像以前，每晚都哭了，我会控制，实在忍不住时才偷偷哭泣。
啊，我想念你们呀
快乐的小学作文 篇4
星期六的`早晨，天气晴朗，空气清新。龙龙、虎子、花花、丽丽四个小朋友来到花园里玩耍，花园里好漂亮呀！有好多花、草、树木。
龙龙趴在草地上，右手托着下巴在看书；虎子手里拿着一本书，在给他们讲有趣的事情；花花拿着放大镜弯着腰在仔细的观察花朵；丽丽在晾衣服。他们好开心呀！
快乐的小学作文 篇5
星期五，学校举行了秋游，地点是动物园。我们带着兴奋的心情出发了。
到了动物园，我们先到观看动物的地方，看见了几只大猩猩，有一只还蹦蹦跳跳的，好像在欢迎我们。有白虎，有狮子，还有豹子。它们可都是凶猛的动物呢！当我们拿起相机和手机要拍它们时，有的定定地坐着，有的'东跑西跑，还有两只狮子似乎在吵架呢！好可爱啊！
离开了观看动物的地方，我们又来观看大象表演，这次看见了一只熊骑着车出来，然后跟着一只熊。淘气的熊立刻把车翻了，主持人说：它一定是寻要掌声？掌声在哪？说完，大家并拍起掌来。熊听见了掌声，立刻又表演精彩的演出大象出场了。主持人请出手里有小象的人，站成一排，大象喜欢谁，就把帽子放在谁头上。游戏开始了，大象鼻子拿着帽子，第一次放在一个女孩头上，女孩得了一个气球喜羊羊不倒翁。第三轮的时候可好玩了呢，大象放在一个小朋友头上，又放到另一个小朋友头上，这样连续几回，才定定地放在一个小朋友头上。可好玩了。
接下来，我们观看了海豚表演，有海豚跳跃，就是有一个红色的球，在离水面几米的地方，海豚一跳就顶到球了。有聪明的海豚，有个小朋友问加法，得数是几海豚就拍打水面几下。逗得大家哭笑不得。
最后，我们到游乐场玩，有许多许多好玩的，有过山车，有摇头飞椅，有跳楼机等。
车来了，大家依依不舍地踏出了门口。这真是难忘的、快乐的秋游。
快乐的小学作文 篇6
我盼望已久的五一节终于来到了！一大早，妈妈就说带我出去玩。老天似乎也帮我们的忙，上午还乌云密布，中午就晴空万里。我们先到了亮亮姐姐家。我一眼就看到了小侄儿子，他身上的花纹好显眼哦。我悄悄躲进窗帘，没想到被他一把拉了出来。二姨说他最喜欢捉迷藏，我就和他一起玩了起来。吃饭的时间到了，我就和小侄儿子比赛，看谁吃得快。
吃完午饭后，我们就去游乐场。一行人浩浩荡荡地往前走，非常壮观！游乐场虽然小，但有很多项目。有一个会前后摆动的小船，小船下面有一个充气垫。还有一个转盘椰树，椰树上还用布条连了许多椰子，每次都有人来转。最后面是正式的.游乐场。我最喜欢抱住椰子，像猴子一样荡来荡去。我在这里玩够了以后，又去气模床垫上完。其实我不想玩这么简单的玩具，就当消遣消遣吧。
吃完晚饭后，亮亮姐姐提议去月湖公园划船，我高兴得一蹦三尺高！我们很快就到达了目的地，坐上了船。我简直被这里的景色迷住了！水面上波光粼粼，仿佛有千万颗星星在水里闪闪发光。远处的桥洞若隐若现，很吸引人。划了船后，妈妈又让我去玩水上步行球。我从来没玩过这种东东，对它充满了好奇。我玩的方法很有趣，就是先往前扑，再爬。今天玩得可开心了，不过也很累哦。
快乐的小学作文 篇7
丁零零下课了，操场上立刻沸腾起来，同学们从各自的班级里拥出，操场上变成了欢乐的海洋。
小明在跳绳，跳绳上下翻飞，在耳边传来“嗖嗖”的声音。
小刚在跳大绳，小红和小丽为他甩绳，绳子忽上忽下的，小明和小刚互相对视了一眼互相在说：“我们比一比谁跳得多吧！”小军和小虎在踢毽子，他们动作敏捷，毽子就像一只快乐的小鸟，被踢 上空中，又落在小军和小虎的脚上。小美站在一旁为他们喝彩。
小林和小飞在打乒乓球，他们你推我挡，乒乓球就像一个淘气的小精灵，从球台这边飞到球台的那边，小林和小飞还用了一些技巧：反手、正手、扣杀、旋球。使比赛更加激烈。
丁零零上课了，操场上变的'安静起来，从教室传出朗朗地读书声，连刚才还在叽叽喳喳的小鸟也陶醉了。
快乐的小学作文 篇8
校园的体育课，每个人都不陌生，在体育课中，到处活跃着各种“精灵。”调皮的，可爱的，捣蛋的，文静的。正因为有了这些“个性精灵”才使体育课生机勃勃。
我印象比较深的一次体育课，那天天气晴朗，蓝天白云，体育老师叫我们安静地走到操场。我们先排好整整齐齐队伍，轻步地走到操场，我们按以往的'习惯，排成四个队，按照队列顺序开始热身慢跑，跑一会儿，老师就安排我们做操，做完操就是我们最开心的自由活动。
自由活动时，老师安排几个同学把篮球、排球、羽毛球等体育器材搬到操场。老师说：“同学们，谁拿哪种物品，等一下就还回原地。”自由活动开始。
我们男生拿了一个排球就开始玩砸野鸭，大家我躲你闪，大家都怕被猎人的子弹打中，过了一会儿人员伤残惨重，只留下我和吴伟权，再过一会儿我们也被猎人射中了，这会全军覆没，游戏也结束了。
我和吴伟权又去玩篮球，可我们的投篮技术都不怎么样，我们连蹦带跳可球还是没投中几次，还好，后面我赢了。我和陈伊捷玩滚呼啦圈，可一不小心撞旁边的何煜阳，这游戏会让同学受伤，我就不玩了。我还是去跟吴伟权、黄伟航玩捉人游戏，黄伟航先捉人，可我们一个比一个跑得快，就刘鹭铭跑得慢些，眼看就要被捉住了，突然下课铃声响了，我们就排好队，老师说：“回教室。”同学们一个比一个快地跑回教室。
这就是我们上体育课地快乐生活。
快乐的小学作文 篇9
通过这一段的读书 ，对我的感触很深。
从前，我们班的读书情况很不好。每星期都得不上纪律红旗。就在这时候，王老师想出了一个好办法，派我们班的五名同学轮流每天中午管读书纪律。这其中就有我一个。刚开始，前几个星期不起效，可是通过我们五个人的努力终于把 这帮不爱读书的人养成了爱读书的好习惯。
读书，不仅丰富了我们 的课余生活，也让我们学会了许多读书方法。积累了好词好句，和读书心得。比如我以前看书比较快，大有囫囵吞枣之意，每次读完一本书都有一种不求甚解的想法。可是现在呢，我 掌握了许多读书方法。比如；做读书笔记，画好词好句，遇到不懂的地方学会了从书中找到答案。
‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’这句话一点也不假，我每天都能从书中涨到新的.知识和新的智慧。培养了高尚的道德情操和鉴赏能力。
读书不仅给了我力量和知识，还是我永远的良师益友。
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