快乐的小学作文10篇[优选]
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的快乐的小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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快乐的小学作文 篇1
盼星星，盼月亮，端午节终于到了，终于可以吃到香喷喷的粽子了，我的心里像吃了蜜一样甜。
每年的端午节我和爸爸妈妈都要到乡下去和爷爷奶奶过端午节，到了乡下那里的天蓝蓝的，小花小草都是五颜六色的，美丽极了。包粽子是奶奶的拿手绝活，首先她把粽叶放到热水里浸泡，再准备好糯米、红豆、枣和肉，把瘦肉切成小块用酱油等材料 拌好和米等放到用几张粽叶卷成的“小斗”里，再用一张粽叶包一下，用线扎好，就这样一个三角形的粽子就包好了，眨眼功夫，一篮子粽子包好了。然后，再把它们放到锅里煮熟。
这时，我就专门盯着锅，没多长时间，从锅里飘出一阵阵清香，这股袅袅升起的热气浓香扑鼻，啊！我已经忍不住流口水了，打开锅，拿了一个来吃，哎！我吃的太急了，不小心烫到嘴了，爷爷看着我这样着急的吃着粽子，笑着说不要着急慢点吃，可是，我怎么不着急呢？那么好吃的粽子。看来我的馋嘴还没变呢？
记得有一次，也是端午节。奶奶照样也做了非常多的粽子，我和弟弟比赛吃粽子，那粽子滚烫滚烫的根本没法吃，但为了好吃的粽子，为了赢，我豁出去了，马上大口的吃，啊！我的嘴快成两根烤焦的'火腿长了，再看看我的弟弟竟然非常悠闲的唱起歌来了，这下可把我气坏了，我看了看篮子里的粽子只有一个了，我拿着最后一个粽子慢慢的吃，这时弟弟看看装粽子的篮子，啊！粽子已经吃完了，哈哈！胜负已定。
这真是一次快乐的端午节啊！
快乐的小学作文 篇2
在我的床上面挂着一张老照片，每次看着它，我都要用嘴巴吹一吹照片，因为怕上面有灰尘。
这张照片上的情景已经是四年前的事了。
“快看呀，你看我这种高兴的面容，而妈妈呢，她也很高兴。你猜我们在哪里？在干什么？是什么节日？”是的，我们是在儿童馆里，在荡秋千，是儿童节。
六一儿童节那天，我和妈妈乘着车来到了儿童馆里，里面的东西都是儿童玩品：秋千、滑滑梯……我第一瞄准的就是滑滑梯。滑了很多次，可是觉得没有意思，我就坐在滑滑梯上。
这时候，不知是谁一下子推我一把，我就从滑滑梯上摔了下来——“砰”的'一声——“好痛啊，谁推我的，我不把他揍成肉饼！”“是我！”“妈妈，你为啥子要把我推下去呢？”“没为什么，我闲得无聊呗！那我们去荡秋千把？”“好主意！”
我们走到秋千面前，我吩咐道：“我负责坐，你负责推，这样你不嫌无聊了吧？”“是！长官，我不嫌无聊了。”妈妈正气地喊道！
妈妈边摇边喊道：“是不是很好玩啊？”“是的！哈哈……”我笑了。
于是，妈妈便右手举起手机，“咔嚓”一声，这欢乐的情景就留在手机里了。
这老照片虽然是四年前的事了，每当我看见这张照片，我好想又回到了五岁那年和妈妈去儿童馆游玩的美好时光。
快乐的小学作文 篇3
盼望着，盼望着，十一月一日来到了，野炊的日子来到了。
全班都特别高兴的样子，老师也笑得眯起了眼。男生们欢呼起来了，女生的手也拍了起来，老师的笑脸愈发灿烂。
同学们的抽屉里装满了各种东西：油、烤炉、饮料......男生、女生，你不让我，我不让你，都带了一大堆好吃的东西。有的带寿司，有的带爆米花，还有的带方便面。教室里都是香喷喷的味道。同学们都激动的一刻都息停不下来，就等着老师带着我们下楼呢！终于，老师带我们，拎着大包小包兴致勃勃的走下楼去。红袋子、蓝袋子、黄袋子、绿袋子，像缤纷的颜料，把同学们愉快的`心情染上了亮丽的色彩。
搭灶、拿锅、淘米、洗菜，这一切看似简单，却让我们这些“饭来张口，衣来伸手”的学生们费了不少力气。接下来的生火更是如此。
点火容易，而让火在灶里烧得旺，燃的长可是一件棘手的事。朱宏宇同学的力气大，就由他在灶前“煽风点火。”一阵阵烟熏的我们流泪不止，虽然没有我们组的尤世宇一般“灰头土脸，”但也已咳嗽个不停了。烧饭是最要命的。由于经验不足，各组的灶都搭的不够平，且架锅子的地方大小不一，无法和锅底完全吻合。我们组的烧饭过程竟出人意料的平静。大家耐心地等待着食物出锅，身为副组长的我，拿出餐盒，把里面的寿司分给大家吃。约十分钟过去了，组上的食物——水饺终于烧好了。江欣琦拿起小勺子舀了一勺品尝，觉得不错，就叫大家拿起碗，津津有味地尝了起来......
野炊是笑盈盈的学生们，捧着饭盒，鼻子上渗着的汗珠，衣袖高高的卷起，眉宇间洋溢着少年独有的青春与活力！
快乐的小学作文 篇4
这一天，是我最快乐的一天，想知道为什么吗，那就来听听吧。
今天上午我一直在等待下午的到来，因为下午我们要去野餐。欲望纠缠着我，盼望着快点到达下午。怎么办？对了，先去包会书皮。哎！两卷包书纸用完了，可一个书皮都没包上。没关系，我接着用牌搭房子，快了，快完成了，忽然，妈妈的叫声喊来，哎呀，全部踏了！
到了正午，吃完午饭，回想起这些是，我还不由地扑哧一笑。上午我是快乐的。
终于到了下午，我的野餐日到来。我迫不及待地收拾好准备出发！2：00，所有人员到齐。我们大家一起踏上了这条快乐兴奋的路。
我们买好食物，向田野走去。在途中，我们看到了一棵大树，但却没有任何人上去。再走走到了一片小树林里，在树林中间有两只蓝色的尾巴有些白色尖尖的.小嘴，可爱极了！在走走到了另一个村庄，那里有许多苹果树，边上有两条深沟，上面的土很软。于是我们边走边喊“奔跑吧兄弟！”于是走到了尽头，回头一望却发现有很多很深的脚印。突然，我发现了一个小洞，我们往里面放土块，却听到打雷似的声音。我们害怕极了，又往里面放了一根长长的木棍，一下子就下去了。当时把我吓了一跳，她们也陆续叫起来。
这一天我非常快乐。
快乐的小学作文 篇5
国庆假日，我们全家人和爸爸的朋友去白水寨风景名胜区，这里可是山清水秀的好地方。
我们到了酒店放下行李，爸爸带着我们开车去白水寨。我听爸爸说，那里的白水仙瀑布是我国落差最大的瀑布，我真想快点见识一下。
一下车我们就走进去，感觉很神奇，还没有看见瀑布就清楚地听到了瀑布的流水声和水流的冲击声。一阵山风吹过，我感觉这里的风也是湿湿的。我和爸爸一直走，终于到达了瀑布脚下。哗！瀑布象一条白色的丝带从天而落，那些雾气和水花差点把我们的衣服弄湿，站在瀑布脚下往上望，那种感觉真的很壮观。
吃过晚饭，我们就到酒店里泡温泉。这里的`温泉是广东省内目前海拔最高的高山温泉，我们在里面玩得很开心。
这个国庆之旅，我过得很开心也很有意义。
快乐的小学作文 篇6
哇！比完了钢琴大赛，爸爸妈妈决定带我去透透气，放松心情。那个晚上，我因为非常兴奋而在床上翻来覆去，彻夜未眠，十分期待即将享受森林浴的日子。
我们一家三口长途跋涉来到了充满绿意的湖边。车子在蜿蜒的山路肩行驶着，我欣赏着窗外笔直又挺立的树木，感受到大自然充满生机，而彷佛数以千计鸟类的歌声，在枝桠及树梢间穿梭，犹如一群音乐大师正努力的谱出大自然的.乐章，那悠扬的乐章，让我心旷神怡。
到了车站，巡视车库中的古老火车，触摸着车身，便回想起前人经历过的点点滴滴，也了解到前人的生活方式，心里想着应该效法他们刻苦耐劳的精神。而沿着沉重坚硬的铁轨步行前进，踩过碎石头与枯枝交错的路段，踏上风灾后的登山步道入口，好像打开了一本记录着先人泪水和汗水的记事簿。
旅游，不仅能让我把平常的压力抛开，也能增广见闻、开阔胸襟，同时对不同地方的各种文化有更进一步的了解，这趟旅游真是不虚此行啊！
快乐的小学作文 篇7
今天下午，我，包瑞珅、包灵、谢陈琛、尹俊、陈庭雅、许小倩、柏希然和谈华林一起去了扬子公园野餐。等人到齐了，野餐就开始了(准确说应该是游玩)。我们玩了体能公园、鬼屋、滑梯等地方，其中最令我难忘的就是“鬼屋”啦!
一开始，我们买了门票后，卖票的说：“要不要找个人带着你们?”我们听了，立刻否定了她的话，进去了。可进去一看，这里全都是镜子，就像是迷宫一样，但是我们并没有退缩，艰难地步行着。突然，领头的'班副(谈华林)叫了一声，我们虾了一跳，赶紧问他怎么回事。
“前面是鬼屋!”班副惊恐地说。“什么?还是请人带吧!”于是，我们又跑了出去，请了一个工作人员带着我们。这下，我们不再那么害怕了，迈着坚定的步伐，一步步走着。不知不觉，我们已经到达鬼屋了。我提心吊胆地进去了。“啊——!”我在心底叫了一声，因为。周围全都是形象逼真的鬼，它们不停滴叫着，仿佛这些鬼真的在我们身边似的。
突然，眼前一片漆黑，伸手不见五指，连周围的人都看不见了。“包灵——!”我小声喊了一声。“干嘛?”“把你手机的灯开下来!”于是，她把手机的灯开了下来。终于，在灯的陪同下，我们终于逃出了恐怖的鬼屋。
出来后，我们又吃了一点东西，去玩了一会滑滑梯，就依依不舍的离开了。这次野餐真开心!
快乐的小学作文 篇8
今天，我回到奶奶家，刚一开门，里面的小黑就出来迎接我了，它一边跳，一边使劲地摇尾巴，还不停地舔我脚。
奶奶告诉我：“爷爷已经把牵狗的绳套买来了，我们还没用过呢！”我高兴地说：“那就今天带它出去吧！”奶奶帮我给小黑套好绳子，我牵着小黑就往外走，心里想：小黑肯定会很开心的。没想到的是小黑竟然趴在地上，四只脚大大地撑开，头还往回缩，死活不肯往外去。奶奶说：“小黑从来没出门过，它不敢出去的`。”我不信，再拉了一下还是不动。怎么办呢？我突然想到了一个绝妙的办法，跑进去拿了一把狗食，我在门口放了一颗，小黑想了一会，往前挪了几步，吃掉了，我又在前面放了一颗，它又吃掉了，就这样一点一点的，我把小黑带到了外面。我还想出了一个办法让它走，我在前面跑，小黑在后面跟，但只是在家门口很小的一块地方，再远它就不敢往前走了。
我们快乐地度过了一个上午。
快乐的小学作文 篇9
在我小学的生活中，写作并不是我的强项，但我依旧十分热爱写作，是写作让我的每一天都过得那么充实，那么快乐。
为什么不是我的“强项”，我依旧那么喜爱写作呢？因为：
写作可以让我吐露心声，抒发情感。当我有一些难以倾吐的话语时，我可以用纸和笔来记下这些心语。
写作可以传递真情。当父亲远在异国他乡时，我时常写日记、书信，把对他的思念和盼望留在字里行间，待父亲归来后，再给他看。
写作可以让我语言流畅、思维敏捷。当我在写作时，我也在锻炼自己的逻辑思维能力。
更重要的是，写作可以让我更加热爱生活。当我在写作时，我可以从不同的角度去触摸生活、体验生活、感悟生活，抒发我对生活的'热爱，对未来的憧憬，对学习的领悟，对真理的求索，让我拥有更加丰富多彩的人生。
写作让我受益无穷，生活中永远都充满着快乐。所以，请大家一定要抽出一点时间来记下你的所思、所言、所感、所悟，记下你身边的点点滴滴，让写作充实你的知识，陶冶你的情操，增加你人生的色彩。
让我们一起来写作吧！
我写作，我快乐！
你写作，你也会和我一样快乐。
快乐的小学作文 篇10
早晨，刚睁开眼，窗外白茫茫的一片净收眼底，也顾不得寒冷，便跑到了窗子前面看雪，雪依然在下着……
雪，下着。这天天气很冷，但每个人脸上都挂着笑容，写着开心。楼下不时传来孩子们嬉戏、打闹的笑声……在家门口，不知哪个小孩堆了一个雪人，浅浅的笑着……
雪，下着。瓦片上被雪娃娃染成了白色，大树，也换上了新衣，正笑着感谢雪娃娃。就连没撑伞的我，满头都是雪花……现在才发现，原来雪娃娃是个有趣的画家……
雪，下着。就算一向怕冷的姐姐今天也早早地起了床，和我一起玩，在厚厚大靴里的脚，早已冻得通红，但一点也没影响我们快乐的`心情。
其实冻，挺快乐的！
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