小学作文300字
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在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文300字 篇1
世界上有好多动物，有兔子、老虎、小狗……而我最喜欢我家的牡丹鹦鹉。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像赤褐色的帽子，脖子上的'羽毛像金黄色的围脖，背上的羽毛像浅绿色的外套，腹部羽毛像深绿色的衬衫。它小巧玲珑，一双灵活的小眼睛下面，长着一张又短又弯的嘴，像一个小铁钩似的。
每天清晨，牡丹鹦鹉总是要“叽叽喳喳、叽叽喳喳”地叫一阵子。一到中午，每当鹦鹉饿了的时候，它就会从木栅上飞下来，低下头，飞快地在谷堆里一啄一啄的，把食物吞进肚子里了。每到晚上，鹦鹉就会主动地跳到木栅上，把头伸进自己羽毛里，安详地睡着了。
牡丹鹦鹉给我带来的快乐有很多，当客人进我家时，牡丹鹦鹉就会说声“你好！”客人都被逗得哈哈大笑起来，心中所有的不愉快都烟消云散了。
牡丹鹦鹉真可爱，我喜爱我的牡丹鹦鹉！
小学作文300字 篇2
我们村子里有一位王奶奶，已经古稀之年了，她是苗族人。王奶奶唯一的女儿出国打工了，全部的活都落在王奶奶一个人身上。同村有一个小女孩，名叫凤儿，是个乖巧的孩子，经常帮王奶奶干活。
一天，凤儿见王奶奶到田里干活去了，就决定帮王奶奶干一些事情……
凤儿找来几个要好的朋友，他们悄悄地走进老奶奶的家里，看见屋里有好多蜘蛛网，地面很脏。小伙伴们开始清理这些东西。而凤儿，看见地上有很多脏衣服，就开始洗衣服。
不知过了多久，王奶奶回来了。小伙伴都躲起来了。凤儿洗得出了神，都不知道王奶奶回来了。
王奶奶看到这一幕，手中的拐杖倒在地上，清脆的声音吓了凤儿一大跳。王奶奶她那沧桑的眼睛湿润了，她把凤儿榄在自己的怀里，用她那满是皱纹的脸紧挨着凤儿的脸，用她那粗糙的手抚摸着凤儿那苹果似的脸蛋。凤儿的脸红了。王奶奶说：“可怜你啦！要你这样乖巧的.孩子来帮我干活！”“王奶奶您不要说了，这是我应该做的事，您不用这样子！”王奶奶听了凤儿这番话，心里欣慰极了。把凤儿抱得更紧了。
门外的小燕子见了，在电线上叽叽喳喳地叫着，奏成了一首无比欢乐的乐曲。
小学作文300字 篇3
有一天小兔和小猴一起去采果子，谁知到一条长长的小河挡住了它们的去路，小兔对小猴说：“那我们建一座桥吧!”
它们说干就干，找来了木头、绳子和工具，叮叮当当的干了起来，它们忙呀忙，一座漂亮的桥出现在眼前，它们高高兴兴地过了桥，来到果园里，小兔和小猴分别看到了自己喜欢的'果子，小猴上树摘了自己喜欢的桃子，小兔喜欢草莓，它采了一些草莓，想回家做果汁，小猴说：“这些桃又大又甜，适合做奶昔!”它们开心地回到了家。
到家后小猴做了新鲜的奶昔，还自言自语地说：“小兔会喜欢吗？”
小兔回家做了鲜美的草莓汁，说：“小猴能喜欢吗？”
小猴把奶昔送给了小兔，小兔把果汁送给了小猴，它们分享到了别人的劳动成果，非常开心!
小学作文300字 篇4
星期六，我和爸爸去市政广场放风筝，我不会放风筝，所以爸爸教我放风筝，爸爸把风筝打开，放飞上了天，爸爸先示范一次，我看着，心想，这真简单！我一把接过风筝，一开始，我在爸爸的帮助下，将风筝飞上了天，风筝飞得很好，过了一会儿，我让爸爸松开了手，我自己放了一会儿，可没过多少时间，风筝就掉了下来。爸爸说：“其实放风筝没那么容易，我再教教你吧！”爸爸教了我一遍又一遍，我都在很认真地学，一会儿功夫，我就学会了。我把我的“劳动成果”展示给爸爸看，爸爸说我真棒，我心里真是说不出的高兴呀！
爸爸让我和一个小朋友一起放风筝，我把风筝放得几乎到了九霄云外，可那个小朋友的风筝接二连三的掉了下去，他真是又忌妒又懊恼。
我的风筝在天空中手舞足蹈，它的脸上露出了淡淡的`微笑。
爸爸也拿起了另一个风筝，我和爸爸还有其他几位叔叔阿姨进行了一个“风筝比赛”，有几位叔叔比我放的好，看来，我还要多加努力呀！
今天玩得真开心呀！又学会了放风筝，抬头一看天色很晚了，我和爸爸开心地回家了。
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