写小学的作文6篇[热门]
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的写小学的作文6篇,希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
看!下雨了,大自然的小精灵来了。它可会千变万化的哟,如果不信,就跟我来看看吧。
音乐家
雨精灵可是大自然里,名副其实的天才音乐家哩!听!“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,它在屋檐上唱歌呢;“沙沙沙,沙沙沙”,原来是落在树叶上的雨精灵在为它伴奏啊;“哗哗啦啦,哗哗啦啦”,瞧,落在小河里的雨精灵也来凑热闹了……一串串优美动听的声音,汇成了一首奇妙的乐曲,回荡在大自然的每一个角落里。
舞蹈家
你瞧,雨精灵也是一位出色的.舞蹈家哩。它停落在荷叶上滚动起来,跳起优美的旋转舞;其它的雨精灵也快速地加入这跳舞的队伍里来,落在大石头上飞溅四处,跳起了拉丁舞;还有的落在池塘里,跳起了交谊舞……
魔术师
雨精灵走到哪,哪儿就生机勃勃。你看!雨精灵停在了刚种下的种子上面,种子就发芽了;雨精灵落在竹林里,小竹笋就长高了;雨精灵飞到花园里,一下子就百花齐放,美丽极了……
雨精灵是不是十分可爱?我很喜欢它,你们喜不喜欢它呢?
写小学的作文 篇2
春姑娘,踏着轻轻的脚步悄悄地来了。
春风唤醒了柳树。柳树为了迎接春姑娘,在风中傲然挺立。长长的柳条漂浮在空中,像是仙女的头发——细细的。春风一吹,头发就卷了起来。
柳条上的柳叶小小的,都是翠绿翠绿的,密密麻麻,好像天上那些数不清还会眨眼睛的星星。
呼呼的.春风吹来了,柳条在空中随风舞动,好像说:“春姑娘!欢迎你的到来!”
写小学的作文 篇3
在我那温暖的家里面 , 最让我喜欢的还是我的小房间。
我的房间虽然很小 , 但当我走进去的时候 , 就像到了卡通王国里 . 刚刚走进我的房间 , 你就会看到一盘红得似火的牡丹花 , 它会把你的心给燃烧起来。往左看 , 那是我的“小天堂”。因为那里有我最喜欢的毛绒玩具,其中的许多都是卡通明星,如:英勇的米老鼠,可爱的史努比,漂亮的巴比娃娃……那只史努比是电动的,只要拍拍它的`小肚子,它就会“呵呵”的叫个不停,还不时的拍拍手呢!它真叫人爱不释手。
嘿,说了这么多的玩具明星,现在也该说说对我有用的书籍了。
我的房间虽然很小,但当我走进去的时候,就像进入书的海洋。书柜在我的床头边,这里面有我喜欢的书,还有我爸爸妈妈喜欢的很多书。我最喜欢的书有〈〈一千零一夜〉〉、〈〈格林童话〉〉、〈〈苦儿流浪记〉〉、〈〈小兵张嘎〉〉,还有曹文轩叔叔的〈〈草房子〉〉、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等等。读了这些书真让人受益匪浅。妈妈常说我房间里最值钱的就数这些书了。
我在我的房间总觉得有做不完的事。
写小学的作文 篇4
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,道别西天的云彩。”没错,如此浪漫、单纯的文章,唯有我的大师─徐志摩先生才有方法写得出来。
他那丰厚的想象力正是文章的根源,他那浪漫的特性正是文章的精华,他那豪宕不羁正是他人生的最佳描写。他的才,遥不行及,可是真的很诱人,就像喜爱上一个人相同。 好久之前,曾经到书店看到人世四月天, 讲述着徐志摩与三个女性激荡爱的火花的通过。我想,这可能与他的特性有着密不行分的联系吧!他真的通晓爱情,不过却也没有走得很完美。 不知道他的才情是否有感动其他人,不过,我是彻彻底底地被征服了,他的浪漫抚着我的心,轻轻地将我从康河下的金柳带走了,在我细细品味他的才,他又轻轻地把我带回英国了。 尽管我无法像他这样的浪漫,可是我多多少少有他的启示。谢谢您,徐志摩先生,您让我阅历了您的人生,我真的很期望您可以再带我一度您那浪漫的'风貌,也期望那云彩中有您挥手的影。
现在,我好像到了康桥,我看到了他所说的穹庐,他的金柳,他的剑桥大学。微风中,我感觉到他那浪漫的气味,我好像在康河中撑篙……,啊!我碰到云彩了,那感觉,好纯,好浪漫,好豪宕!
写小学的作文 篇5
今日下午,是我们这一学期的第一次课外活动,我们都在为趣味运动会坐准备,这回我们练得是保龄球。
游戏规则的这样的,首先,第一个人左手拿一个球,右手拿一个球,两只胳膊中间有一个球,放到前面的呼啦圈里。另一边等这个人放完后,就拿着球,放到前面的'那个呼啦圈里,开始了,我们这一边的第一个人贾淼森同学,他的反映非常快,按老师的说的规则放了过去,而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快,就是没按老师的说法抱球走,所以另一边的队在巩添乐同学的慢下输了,第二局开始了,贾淼森同学很快就放到指定位置,可是李国赫同学反映也是很快的,可是李国赫的球光掉,所以给我们拉了很长时间,之后,因为李国赫,我们这一局又输了,第三局也输了。
下课了,我们队很不开心,因为李国赫,我们输了。
写小学的作文 篇6
我从小就是一个比较内向的男孩,不敢在别人面前表现自己,直到现在。
以前上一年级时我还会偶尔在老师提出问题后,举手回答。不知在什么时候,我就不再发言了。记得那一次,老师像平常一样,提出了一个问题,我想了想,举起右手,在小手如林中,老师一眼就相中了我,叫到我的名字,我有一点“受宠若惊”,犹豫了一下,站起身来,说出了我的`答案,我还没说完,一个同学就“扑哧”一下笑出了声,我的脸一下变得火辣辣的,我低下了头,不敢再说下去,心想:早知道我就不举手了。老师随即也严厉地说:“你在回答什么?完全不着边际!坐下!”我像受了晴天霹雳一般,心里万分失落,恨不得马上找个地缝钻下去。从此我便不再举手回答问题了。
时令已是秋天了,天气渐渐转凉。这一天,我像平常一样坐在教师里听老师讲课,老师提出了一个问题,我在书上找啊找,找了半天,也不知道答案是什么,我急了,心想:老师不会是在捉弄我们吧!根本没有啊。又过了一会儿,老师雷达似的目光停在了我的身上,随即便叫出了我的名字,我一下惊住了,吓出了一身冷汗,我迟缓地站起来,眼睛直勾勾地盯住书本,心想:我可没举手啊!老师怎么一下就选中了我呢?时间仿佛停住了,周围鸦雀无声,老师见我没有动静,顿了顿,用期待地语气说到:“我相信你一定会找到答案。”我更加惊恐了,刚想说我不知道,话到嘴边又咽了回去。然后从嘴巴了挤出几个极小声的字眼,老师也不知是怎么了,稀里糊涂的说我回答的很好,可惜没有举手,鼓励我说我是不错的孩子,肯动脑筋。我听到这儿,眼睛一下子湿润了……
这件事已经过去几天了,我依然无法忘怀。妈妈曾经对我说过:如果你不展示自己,别人又怎么会了解你呢?以后,我一定要去克服这害羞的性格。
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