难忘小学作文集合[5篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的难忘小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
难忘小学作文 篇1
还记得我第一次走进那间教室,看到一张张及其陌生的面孔,室内摆设看起来像一个家,木头桌椅一开始看起来让我别扭。
看到一个个陌生的人,不过还热情几分。第一节课刚下课,我的座位旁边就为满了人,不过都是女生,对我来说是好的。但问的问题叫我一直冒汗:你叫什么名字?袁楠。啊!你叫云南,这不是一个地方的名字吗?也是一种药的名字诶,你不知道吗?云南白药!你怎么那么黑?你是非洲的.吗?不是我是中国亚洲的。哦,壹加壹难不难?不难啊。愿来你是不男不女啊!等等……
哎!这一个个问题都是我进入一个尴尬的场面,被她们问的问题搞得满头大汗,简直是不敢再抬头回答下面的题目。我当时并没有生气,其中有一个特突出的就是那个矮矮的长头发的女生,笑起来像是发了狂一样,没病的都会得心脏病,然后病情发作!
在以后的日子里跟她们相处习惯了,觉得她倒也挺好的,笑的活泼,她们也还是爱把玩笑开到过火。在我心中她们就是我的好朋友们!
这样一切一切,都一天天,一时时,一分分,一秒秒地从我身上流过去,不会轻易忘记。但是好时段不会长久,我真的希望时间就定格子这一刻,永远不会流动,不会溜走,那么我们就不会分开了。
最难忘的朋友们,当初的好印象却只能成为现在最美好的回忆,真后悔在过去没跟她们早认识!
真心希望,所有人都会珍惜现实的点点滴滴,不要等最后的后悔!多和好朋友在一起,快快乐乐的玩!
难忘小学作文 篇2
马上要毕业了,小学6年生活中最难忘的是我们大家给起的外号。
书法家是我给陈廷钰起的外号,因为他写的.钢笔字简直跟书法家没有什么俩样,真是出神入化,让人羡慕的很。
而画家这个称号绝对是 非陈萌萌获得了。因为每次无论是办阅读记录卡,还是什么小报时,每1次,老师都会选中她,她画的画不仅线条到位,还色彩搭配的很好,陈萌萌就算是随便一画,也非常地好看。就像画里的东西真的活过来似的。
最后一位介绍的是我们班的搞笑达人袁梦焜。为什么说他是搞笑达人呢?那是因为他很爱说笑。不信,有一次我们下楼去看艺术节表演,袁梦焜就坐在我后面,快演到最后袁梦焜对我说:‘三金,看哥帅不?’说着,不知谁的帽子望头上戴。这时,我扭过脸,捂住嘴在那偷笑。
啊,多么有趣的外号啊!
难忘小学作文 篇3
在你的生活中,一定有许许多多的人出现过,有的让你喜欢,有的让你崇拜,有的让你伤心……然而,谁又令你难忘呢?在我的生活中,也有一个令我难忘的人。
还记得那是一个在学校里的下午,我们正在教室里上课。当下课铃声快要打响的时候,原本风和日丽的天空突然变得乌云密布,黑压压的`乌云黑得能滴出墨来,风急促的喘息着,闪电和雷声时不时跳出来吓人。”天这么黑,回不回下雨?“”如果下雨怎么办?我没有带伞啊?“”我也没有带,待会怎么回家啊?“……同学们叽叽喳喳的议论起来。果然,下课铃才刚响,雨就披头盖地的落下,不一会就下起了倾盆大雨。怎么办,我没带伞,家里又没有人,我该怎么办?我在心里想道。同学们自己回家的自己回家,被父母接走的被父母接走,不一会,课室里的同学就走了一大半。正当我百般无奈的时候,一把伞毫无预兆的出现在我面前,而这把伞的主人正是我的好朋友:小朱。她笑嘻嘻地对我说:”糊涂虫,又忘带伞了吧?走,陪我一起回家!“刚说完就把我从座位上拉起来,向校门走去。走到一个十字路口,我们该分开走了,可只有一把伞,怎么呢?”小朱,你用这把伞吧,我自己冲回去就好了。“我对她说。”我两都是好朋友,跟我客气什么?记得明天还我就是了。“才刚说完,她就把伞往我手里一塞,匆匆向她家的方向跑去。
第二天,我没有把伞还给她,因为她没来,听别人说是因为感冒请假了……小朱就是令我难忘的一个人,最令你难忘的又是谁呢?不妨说说看。
难忘小学作文 篇4
A、作文要求:
每个人都有许许多多的第一次,比如:第一次站在领奖台上,第一次当升旗手,第一次没完成作业……想一想,哪个“第一次”是你最难忘的?为什么使你难忘?把它写出来,让大家分享好吗?写的时候,要把事情的来龙去脉写清楚,要抓住最重要的地方详细写,要体现“难忘”这个中心词,还要写出你对“第一次”的感受,自拟题目。
B、写作要点:
1、“作文要求”中有两个关键词必须看清楚:“难忘的`”和“第一次”。这篇文章必须写“第一次”的事情,而且是令你难忘的,否则就离题了。中心词是“难忘”,只要你想办法体现出难忘,中心就明确了。
“第一次”是指以前没发生过的;“难忘”指已经发生的事情,你难以忘记。这件事情已经过去很久,你一直无法忘怀,就是最难忘的。如果是昨天发生的,你没有忘记,很难说明是最难忘的。所以要体现“难忘”这个中心词,就要注意两个方面:一是时间过去越久越好,二是能够体现出这件事情对你影响很大。否则,“难忘”这个中心可能就难以突出。
2、“作文要求”中还有这样的要求必须看清楚:“还要写出你对‘第一次’的感受”。这个要求要认真对待,否则就不符合作文要求了。
“感受”是什么意思呢?现代汉语词典中解释说:“感受”指接触外界事物得到的影响或体会。也就是说,要你谈一谈“第一次”对你产生了什么影响,或者你对“第一次”有什么体会。这些感受一般是在记叙了事情之后,在文章的结尾部分写出来,也可以在叙述事情的过程中写出来,这是“议论”的一种内容,记叙文的“夹叙夹议”就包括这个意思。
C、点拨思路:
1、写自己的“第一次”经历:可以是自己做的;可以是自己参与做的;也可能是你在旁边看到、听到的。
2、写别人的“第一次”,包括历史上某个人物的“第一次”及现实生活中某个人物的“第一次”,但如果题目中规定要写你自己的则只能写自己。
难忘小学作文 篇5
我有一个储蓄罐,里面存放着许多零钱。同样,在我的脑海中也有一个储蓄罐,装着我成长中发生过的许多有趣的、难忘的事。今天我就取出一件和大家一起分享吧!
事情发生在我一年级下学期的时候,正值秋末时节,在和妈妈逛超市时,我无意间看到了黄瓜种子,我想让妈妈买,可是妈妈对我说:“现在已经不是种黄瓜的时节了。”但聪明的妈妈看出我很想种一次黄瓜,最后还是答应了。
回到家,在妈妈的帮助下,我撒下了黄瓜种子。虽然在她眼里,那颗黄瓜种子是不可能发芽的,但我却仍然每天精心照料它,终于有一天,它冒出了嫰绿的`芽了。看着黄瓜苗越长越大,妈妈用绳子给它做了一个架子,只见它沿着枝架越爬越高、越长越大,渐渐地在藤上开出了一朵朵小黄花,结出了一个个小果实。“快看,我的小黄瓜长出来了!”我既兴奋又高兴地把妈妈叫过来看。妈妈见了,非常意外地说:“太不可思议了,这季节也能长出黄瓜。”
当第一根小黄瓜长到跟一支铅笔一样长时,爷爷让我摘来吃,可是我很舍不得,仍然让它继续生长。随着天气越来越冷,我的黄瓜藤也开始慢慢变黄变枯萎,再也不长了,最终我的黄瓜藤上只长成了一根黄瓜。但是,在我印象中,这根黄瓜吃起来真是又甜又脆。
如今,我的黄瓜藤虽然早已枯萎消失了,但是它那永不服输、顽强的生命力却让我记忆犹新、永难忘记。
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