我的老师小学作文(范例3篇)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的老师小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文 篇1
我的语文老师姓孟,一头黄赫色的弯曲头发,小而明亮的眼睛,鼻子上架起一个黑色眼镜,中等身高,不胖不瘦的身材,嘴里还有一对虎牙。
孟老师十分爱喊我们“孩子们”,弄得我们怪不好意思:有一次老师要我们写作文,有个同学写的就是老师爱喊我们“孩子们”,刚念完,孟老师就对我们说:“孩子们,这位同学观察的很仔细。”教室一下子传来一阵大笑。
老师还爱唱歌。有一篇课文里有一句:春天的故事响彻大江南北,老师便说:“我小时侯就天天唱这首歌。”同学们一听,就要求老师长一段,老师不好意思的笑笑,说:“我唱的不还。”还没等孟老师说完,我们便七嘴八舌的说:“老师唱嘛!”“就唱一句。”“一定很好听的!”。孟老师经不住我们的软磨硬跑,终于答应我们了,不过只唱一句,老师轻轻的唱了起来。正唱着时,不知道是谁不识趣的笑了一声,老师尴尬的冲我们笑笑,闭紧了嘴巴。
孟老师还爱笑,见到她时,老师总是笑眯眯的,仿佛没有一点烦恼。老师笑的'那么开心,那么快乐,那么甜美。有的时候,我就好羡慕孟老师,羡慕她天天都能那么快活。
我很喜欢我的语文老师,是真心的喜欢!
我的老师小学作文 篇2
从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我喜爱的老师是我们的语文老师杨老师,从刚开始上小学五年级到此刻,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的`人,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜爱上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到十分满意。
杨老师——我们的语文老师,我永远都不会忘记你。
我的老师小学作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活已经过去。这六年的小学在人生只有一次,过了这六年,以后的人生是体会不到的。而有些事被你忽略掉,过了这六年你才知道珍惜,可是现在已经晚了。
那是在小学的一个星期三,我和朋友们在校园里玩耍,我们玩的非常开心,但是 我和我的朋友,因为一点小事大打出手,最终我们弄的两败俱伤,我们身上都是一块青一块红,而且我还把他的一颗牙打掉了。我们弄的以后就不能在一起玩了,而且就算见了面也置之不理。从此我们就决裂了。到了小学毕业我们就不见面了。有人说:“你走你的阳光道 ,我过我的独木桥。”我们就此别过了。我现在又想一想当年我为什么要因为那么一点小事,我们就大打出手,真是太不应该了,我们现在各不知道各自的消息,当年我真的错了,我一定要给他道歉。我没有珍惜我们的友谊,我现在已经体会不到了。
小学时候我们的科目少,没有太大的学习压力,下课还可以娱乐一下,放松一下心情,星期天作业也不多,能很快的写完,还可以尽情玩耍。而上了中学,学习压力大,作业量也大,玩耍的时间也少,在学校的时候除了上卫生间,其它时间基本上都是在学习,玩的时间所剩无几。我在小学天天不怎么学习,而且也还说作业太多,到了中学我才知道小学的.作业是那么少,中学的作业才多。小学的学习不紧张,我没有珍惜。
人们常说:“小学的学习,就是打基础。”在小学我没有好好学习,我没有更好的基础。也许我因为小学的基础没打好,而酿成大祸,我的小学基础没打好,是因为我没有珍惜小学的学习,把它忽略了,所以我现在要好好学习,把它补回来。
有事情你没做好,等到长大了你才知道珍惜,而现在已经晚了,所以要珍惜每一天每一分每一秒。
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