小学作文300字
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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
小学作文300字 篇1
听,雨落下来了,这般的轻巧……
春雨是羞涩的小姑娘,她无声无息地来又无声无息地离开,让我们并没有察觉。寂静的春夜“随风潜入夜,润物细无声。”春雨像风一般的轻。春雨给予了大地一切生机,万物复苏。看有了春雨的滋润,那绿油油的种芽正在破土而出呢!
夏雨是热情的少年,他哗啦啦地从天而降,大地被他的热情所包围。听,他正在为夏天谱写一首热情的歌,那声音爽朗而又俏皮。有时候,他欲狂风做伴,在屋顶上啪啪作响。夏雨可是个急性子呢,他常常展现他那独有的热情。
秋雨是成熟的中年人,雨声的厚重是他独有的风格。秋风的伴随仿佛在提醒人们天气转凉的感叹。看,秋雨来了,他打在叶子上,仿佛是夏夜一首优美的歌,人们不是昏昏欲睡而是格外清醒,思绪忽远忽近随随雨声起起落落……
冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年迈了吧,来得很少,似乎还很短。有时,他悄无声息,有时他啪啪作响。冬天虽然很冷,但是一个温暖的'季节。在这寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的点缀,这岂不是更加美好呢?
听雨,听听这四季的雨,这不同的雨带给自己不同的感受,倾听这来自大自然的天籁之音,享受这四季中的温暖。
听,雨又落下来了……
小学作文300字 篇2
今天天气晴朗,风和日丽,是个钓鱼的好时期,爸爸便带我去池塘边钓鱼。
到了池塘边,我就看见了许多鱼在池塘里游着,玩耍着。等爸爸把鱼饵弄在鱼竿上面后,我就开始钓鱼了。我坐在小板凳上面,拿着鱼竿,静静地等着鱼儿上钩。可是,过了半个小时,还是没有鱼上钩。我开始不耐烦了。我放下鱼竿,跑过去找爸爸,说:“爸爸,鱼儿怎么还没上钩,我等一条鱼都望眼欲穿啦!”爸爸说,做事情要有耐心,不能跑来跑去,要静静等鱼上钩,你也可以想想办法嘛。“咦,是吖,只能智取,不能硬拼。我去包里拿了些鱼食,撒到池塘里,这招还真灵,鱼儿一下子就全游了过来,拼命抢鱼食。我趁机把鱼竿一甩,把鱼饵丢到池塘里,过了一会儿,就有鱼儿上钩啦!我用力一拉,呵,还是条很肥的草鱼呢!我又照刚才的方法,钓了好多鱼上来。到了下午四点多,我们要收拾渔具回家啦!我钓了八只鱼,爸爸才钓了六只,我赢咯!回到家,我们把钓的`鱼分类,有草鱼,鲤鱼,鲫鱼等,还有一条小金鱼呢!
通过这次钓鱼,我明白了:无论做什么事,都要有耐心,而且要机智呢!
小学作文300字 篇3
养马岛是个美丽的小岛,它位于渤海和黄海交界处,牟平城北面,四面环海,山清水秀,物产丰富。总面积约10平方公里,是山东省著名景点之一。又名“象岛”。关于养马岛名字的来历,还有一个美丽的传说呢!有一天,秦始皇东巡的时候来到这里,发现草非常嫩,很适合养马,就下令在这养了一群骏马,走的时候,发现马非常壮,就留名为养马岛。
跨海大桥是去养马岛的'必经之路,桥上有三根大柱子,还有许多彩灯。晚上,彩灯都亮起来了,美丽极了,它为人们照亮,保证人们的安全。天马广场中间矗立着一匹白马,前蹄抬起,像是要飞上天去,天马乃是养马岛的标志。还有人以为那是唐僧的白龙马呢!天马的旁边有秦始皇的雕像,他一手握着挂在腰间的宝剑,一手指向前方。样子可威武了。十二生肖的雕像活灵活现,栩栩如生。最好看的就是音乐喷泉了,随着音乐的高低起伏,水花的样子也不一样,有时像利剑一样直冲云霄,有时像绽开的花朵,还有时像天空下起了蒙蒙细雨,滴到你的脖子里痒痒的,真好玩。
海水浴场在夏天的时候就变成了欢乐的海洋,人们都爱去那,那里不但可以避暑,还是游泳休闲的好地方!
小学作文300字 篇4
星期五,我们四(1)班的十位同学在汤老师带领下,来到鼓楼区培智学校开展献爱心活动。下午,我们准时从学校出发,怀着既好奇又高兴的心情,一路小跑来到培智学校。在路上,一直在思考培智学校里有哪些人?他们是怎样的生活、学习状态?一进学校大门,明显感觉到这里充满了欢乐祥和的气氛。培智学校的老师热情地带领我们参观了学校。通过参观,我觉得培智学校的老师考虑很周到,例如:走廊的两侧都有安全扶梯、楼梯的'棱角很少、地上铺满了防滑垫等等。学校里还有一些特殊的设备,如康复室、练习室之类,其中有一间康复室里有一个池子,池子里放满了彩色的小球,学生们平时可以在里面尽情玩耍,享受童年的快乐。我们的主要活动是与培智学校的学生一起播撒种子。我和沈函羽一组,先将种子撒入土中,再给土壤里的种子“喝一些水”,虽然他们在洒水时动作没有我们协调,但是他们很开心。
为了表达我们的心意,我们折了很多千纸鹤给培智学校的同学,祝愿他们有美好的明天,也希望大家一起来关心他们,照顾他们,每个人都要献出一份爱,我们的明天才会更好,我们的祖国才会更强。
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