美丽小学作文4篇【热】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的美丽小学作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽小学作文 篇1
你可知道我们的校园是怎么样的吗？一起来看看吧。
你一跨进我们的校门，首先映入眼帘的是那大大的`操场，操场上有十几个蓝球“运动员”，正在培训中。操场正对着三座教学大楼，大楼前面有五颜六色的花和一棵棵整齐的大树加上一只只小蝴蝶、小蜜蜂，点缀着我们的学校。
一打开我们的教室门，就会看见乌黑发亮的黑板上面写着：尊师守纪、团结进取八个大字。后面也有一张黑板，上面写着课外书籍上的各种资料。教室里整洁安静，窗明几净。阳光从外面直射进来，把教室照得格外明亮，也照亮了几十双求学知识的眼晴。
亲爱的母校，我爱您！
美丽小学作文 篇2
杭州西湖因有着秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而成为闻名中外的旅游胜地。
游览西湖可以沿着苏堤由南往北步行观赏沿途风光。首先映入眼帘的是“花港观鱼”：那是一个大型公园。园内草坪中央雪松挺拔，宽阔开朗；左边牡丹园花木簇拥，处处有景；右边红鱼池内凭栏投饵，鱼乐人欢；公园深处浓荫夹道，分外幽静。整个公园依山临水，高低错落，渗透着诗情画意。
在苏堤上继续往北走，在左边会看到碧波荡漾的湖水上，有三座瓶形石塔。那就是著名的景点——三潭映月。这三座石塔鼎足而立，造型别致优美。塔顶如葫芦，塔身呈球形，高出水面两米左右，使倒影呈现在水中，阳光下画出一幅“一湖金水欲溶秋”的.美丽，让人流连忘返。
过了三潭映月，就到了“苏堤春晓”，这里有许多树木：芙蓉、桂花、玉兰、樱桃等名贵花木。更为特别的是，每隔一定间距就有一株杨柳或桃树，桃柳夹种，红红绿绿，柳丝袅袅，如烟如纱，固有“苏堤景致六吊桥，夹株杨柳夹株桃”的说法。
杭州西湖的景色真是美丽。湖、亭、树等这些美景如图画般展开，如梦如幻，多方神采。希望你有机会去游览。
美丽小学作文 篇3
星期六，爸爸妈妈带着我去一起开封看菊展，我非常高兴。
周日上午，天气非常好，没有一丝微风。到了清明上河园，到处人上人海，熙熙嚷嚷的。 到处是一片繁荣的景象。我们好不容易买了票，挤了进去，进门就看到满地开放着五颜六色的菊花。有的已经绽开，有的还是花苞。绽开的像成群结队的仙女在中间 洒落着菊花的花瓣。没有绽开的呢，它像椭圆形的花苞，它们的颜色有黄色的，白色的，红色的'，紫色的......各式各样的菊花在花池里，花盆里静静的盛开 着，安静的享受着阳光，等待下一刻把自己的美让游客们观赏。
下午的时候，起风了，风“呼呼呼”的刮着，菊花摇摇摆摆像是小孩子在跳着欢快的舞蹈，优美极了。叶子也跟着随风摇摆，叶子就像小朋友们的手，一上一下，一左一右在拍手欢迎我们。
我喜欢各种各样的菊花，它们给秋日里增添了一派欣欣向荣的景象！
美丽小学作文 篇4
她有一头乌黑的长发，为了方便上课经常扎成各种样式的辫子，变幻莫测，有时是麻花辫，有时是香肠辫，有时又扎成一个球形的，象仙人球一样。她浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛，鼻梁上架着一副近视眼镜，那是她热爱阅读、灯下批改作业太多的缘故吧。
她上课别具一格、幽默风趣。很多老师上课老师比较朴素，而她的课堂上却每节课都会传出笑声。上课了，我们说：“老师好！”她却刻意用硬生生的英语回了我们一句：“山Q。”惹得我们众人哈哈大笑。
她是谁呢？她就是我们的班主任兼语 文老师――敬爱的韦老师。
你可别看韦老师有时那么幽默搞笑，可她严肃起来的时候还是很严肃的.。前几天，我们班有两个同学因为一件小小的事情发生了冲突，旁人怎么劝都阻止不了。韦老师来了，那两个同学一看见韦老师那严肃、铁面无私的神情和那深深皱起的眉头，立刻停止了吵架。韦老师了解了事情发生的原因后，严肃地批评了两位同学。
她还特别耐心。四年级第一学期，因为觉得图书管理员的工作比较辛苦，我不想继续当了，当时韦老师非常耐心地教导我：“子琦，别轻易说放弃。做任何事都是要付出努力的，只要再努力，只要坚持，你一定行的，你一定会做一个称职的图书管理员的。加油吧！”我始终铭记着老师的鼓励，一直坚持做一个称职的图书管理员。
韦老师还在学习、生活上处处关心、爱护我们。记得有一次，韦老师感冒了，她一如既往坚持给我们上课。每当她想咳嗽的时候，就极力忍住不咳出来，实在忍不住了，就转过身去对着墙壁咳，从来不在我们面前咳嗽。
这样的事还有很多，点点滴滴，平凡却又不平凡！这就是您，我敬爱的韦老师，也许您并不一定拥有非常漂亮的外表，却是我心中最美的老师！
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