小学作文万万没想到
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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学作文万万没想到，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文万万没想到1
那天，我早早的来到学校，可是走进教室里静悄悄的，一个人也没有，同学和老师去哪里了？
过来大约十分钟，来了一位小朋友，咦！我们班上好像没有这位同学呀？管他呢！有可能是新来的吧。
过了十五分钟后，又来了好几位同学，我从来没见过他们，便疑惑地道：“你们是不是走错教室了？”他们似乎恍然大悟说：“哦，对不起呀！”说完就背起书包走出去了。
可没过了多久，他们又回来了，大声说：“没错呀，是6班呀！”“哦！”我还没有反应过来呢！然后我就拿着书大声的'早读了起来。
过来一会儿，小朋友几乎都来了，可我都不认识他们呀？这时，老师也来了，咦？老师也变了，管他呢，有可能是新调来的吧？
突然，我猛地想到了我是不是走错教室了？然后我有看到了一个小朋友拿着班牌走了进来，上面写着“206”三个数字，呜呜，我真的走错教室了，我马上背起书包跑出教室，跑向三楼我身后传来了一阵笑声，还有人说：“下次再来玩呀，哈哈”。刚走进教室，老师说：“杨后鹏！你怎么又迟到了！”我小声的说：“老师，我走错教室了！”全班听了顿时哈哈大笑，有的笑得钻到桌子底下了，这是我的脸红通通的，像一个熟透的苹果。
小学作文万万没想到2
“叮铃！叮铃！”放学的铃声响起来了，同学们收拾好书包，开开心心地走出了教室。
教室里还有小红和小易，小红昨天体育课上，一不小心把右脚扭伤了。小红心想：哎！我的`右脚扭伤了，不能自己走回家，可妈妈工作要加班到十二点。这时，传来了小易的声音：“小红，你怎么还不走？”小红问：“小易，我脚扭了，我妈妈不能来接我了，你能背我回家吗？”小易拍拍胸脯说：“没问题，包在我身上。”
于是，小易背着小红走在回家的路上，有几只蝴蝶飞到他们身上，好像在说：“瞧！他们的关系真好。”他们走了一段路，小易汗流浃背问：“小红，你家好远啊，我们什么时候才能到？”小红回答：“应该还有二十分钟能到。”小易心想：不行，我得想个办法让她自己回家，不然会把我累坏。小易把小红放下。小红好奇的问：“小易，你怎么把我放下来了？”可这时小易已经跑得无踪无影了。
过了一会儿，小易终于回来了，他递给小红一根木棍：“给，你太重，我不背了，还是你自己回家好了。”小红没办法，只好接过木棍。
天色渐渐暗了，小红拄着木棍，一瘸一拐走回家，她万万没想到小易居然是这样的人。
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