小学的作文300字
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在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文300字 篇1
老师经常会给我们讲好多故事，我们从故事里学到很多知识，我就拿其中的一个和大家分享一下吧。
故事的名字叫《小熊包力刷牙记》，这个故事说的'是一只叫包力的小熊，它不爱刷牙，每天到刷牙的时候都说：“明天再刷吧。”可是它哪一天都没刷，一天早上包力起来一照镜子发现牙齿全没了，它高兴的说太好了！以后再也不用刷牙了。它把这事告诉了自己的好朋友，它们听了都哈哈大笑说：“没有牙齿真难看。”包力难过的走了，它看到一只小鸟，包力说：“你看我没有牙齿了。”小鸟说：“没有牙齿可不是一件好事，没有牙就不能吃东西，还不能说清楚话，你就不是一只真正的熊了。”包力这才发现，原来没有牙齿是一件很不好的事情。它难过极了。
包力回家后，它要想办法让牙齿长回来。
大家说包力能重新长出牙齿来吗？我们大家可不要像包力一样。我们要保护好自己的牙齿哟。
小学的作文300字 篇2
我们班的阅读章非知识渊博的刘骏不可。刘骏善于思考，大量阅读课外书籍，什么问题都难不倒他。每次考试的阅读他都对，每次语文都能考一个好成绩，这说明他阅读能力很强。所以在我们班同学们赐他个外号“阅读专家”。
刘骏是我们班每个人都敬佩的学生，谁都想像他一样成为老师的小助手。刘骏他有一双明亮的眼睛，一对灵敏的大耳朵，一个大大的鼻子，镶嵌在他那圆圆的头上。有一次考试刘骏阅读全对，我和好朋友何禹驰问他为什么这么难的阅读也能做全对，刘骏笑着说：“只要你们把短文多读几遍，因为短文题目的所有答案都在短文里，只要认真、专心的.去读，你就知道问题的答案了，可不能一开始就写，这样你写出来的90%是牛头不对马嘴，你们俩知道了吗？”我和何禹驰异口同声地回答道“知道了”。从此以后，我一旦有什么难题，就会请教这位“小老师”呢！刘骏也很愿意帮助同学们，我遇到阅读题目也喜欢与他探讨。
刘骏在我们班是一个副班长，可在我们的眼里，他简直比学校的大队委还要强，我要加大阅读，提高阅读能力，也争当一个“阅读专家”。
小学的作文300字 篇3
我的数学老师是吴老师。是一位年轻的优秀的教师。三十上下，长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业，而且对工作尽职尽责，一丝一毫都不马虎。
记得有一次，课本上学到《测量》的时候，要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解，帮我们搜集到准确无误的`数据。这件事虽然是小事，但她对工作认真的态度让我敬佩不己。她不仅对工作认真，而且对我们更是善解人意，很让我感动。
记得有一次，我不知怎么了，特别兴奋。上课了也静不下来，在和同学们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下，而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着，毫不领情。直到放学心后，老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我，上课的时候要认真，刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了，也要面子了。我顿时觉得无地自容，面红耳赤，我感到很内疚。我想说，谢谢你，老师。
是您给了我一杆生活的尺，让我们天天去丈量，是你给了我一面模范镜子，让我处处有学习的榜样。我喜欢你老师，我可亲可敬的好老师。
小学的作文300字 篇4
这是一个风景优美的地方——曹娥江。传说中，曹娥江是曹娥投江寻父的地方，为了纪念她，所以这条江取名为曹娥江。
曹娥江就像是一条丝带，围绕着整个上虞城。江水碧绿碧绿的，水面上泛着微波，让人心旷神怡。江的两侧绿树成荫，为而娥江戴上了绿色的花环。草地上，小草随风舞动，花儿在草地上向我们招手问好，真像是一块五颜六色的花地毯！
江上，架起了一座大桥——人民大桥。它仿佛是一把刀，把上虞分成了两半。晚上，曹娥江畔的灯光照亮了曹娥江，让它显得更加美丽，水面上一闪一闪的，大概是星星从天而降吧，把曹娥江点缀的漂漂亮亮的。
江边，许多人在悠闲地散步。老年人说说笑笑；年轻的人们在锻炼身体；小朋友们有的在滑轮，有的在玩耍……到处回响着他们的欢声笑语！人民大桥上，除了来来往往的车子，许多人站在大桥上观赏曹娥江的'夜景，一边欣赏，一边还不断的称赞它的美丽。
啊，有了曹娥江的陪伴，上虞城是多么热闹，是多么美丽！我爱你，美丽的曹娥江！
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