小学的作文6篇【必备】
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学的作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
曾几何时，我发觉天空更加蔚蓝、草地更加碧绿、花儿更加艳红，是我变了，还是世界变了？时光，一点一滴地飞逝而去，我似 乎已没有了曾经那“贪玩”的冲动；心，也变得沉稳许多。或许，是我长大了！曾经，我还时一个懵懂无知的孩子，逍遥自在地，当时，我深感无比欢愉，天真活泼 的笑颜，从未由脸上离去，稚气的童心整天沉浸于梦像与现实交织的世界里，脑中，布满了幻想，对于迅速成长茁壮的欲望，更是无法加以叙述，何人不在童年里轻 狂过？何人不在童年里嬉闹过？“都可以”、“随便”从未离开嘴角，总是没有什么主见、没有什么想法、更没有什么意见。不用理睬他人的言语、也不用注意他人 的眼神，在我那幼稚天真的童心里，我──就是自己一切、一切的王。
是时间过得太快，还是自己太无知，竟没有注意到童年已飞逝而去了！在没 有当初的傲慢，也没有起初的潇洒。好多事情萦绕着我，我，再也无暇顾及童年的快乐滋味；种种琐事压着我，使我无法喘息、无法负荷。蓦然回首，才知道，我已走得很远、很远了，童年不再。此时的我，不能停止，无法后退，只能前行，没有目的的我，迷茫前行，在生活得漩涡里盲目的挣扎，直至我遇到一位老人──“改 变”，它让我看看身后的路，我反驳到：“为什么要改变？我很快乐！”我不想做，也不会做，更不要做！他沉默片刻，挥挥衣袖，弃下两字──“去学”！我呆若 木鸡，苦闷闷的`想：“莫非真要为他人改变？就算下定决心，要改变了！然，我要做些什么呢？”望着尽是阴霾的天空，衣服随风摆动，灵机一动，我为何不学学童 年时，单纯地去体会一切？我，回忆童年的想法，回忆童年的快乐，迈开了脚步，不再顾及一切，当我停下脚步，抬头望天，阴霾彻底褪去，只剩下蓝 蓝的天空、静静的世界。童年逝去了，时间在改变，我已学会圆滑的处事观，我心不再充满幻想，不再轻狂，不知是好是坏，是我长大了！多少的路还在脚下退后， 抬头望向远方，还有无尽的路等着我去征服，这，也许只是新的开始，我的路，还很长，我还会改变，在这条叫做“人生”的道路上。
小学的作文 篇2
轻轻叩响我思绪的大门，往事如珍珠般散落。在这五千多个漫漫长夜里，有一道流星曾划过我生命的星际，带给我光亮与温暖，而我却忽略了。待它逝去，我仰望星空，无限怀念。
这道流星就是我的启蒙老师——刘老师。刘老师教我们时刚毕业，年轻貌美，同学们都很喜欢她。刘老师活泼可爱，很像我们的大姐姐，她工作认真，教法新颖，真的是我们眼中的“最美老师”。
可是，好景不长，刘老师要被调走了，她不能再教我们了！最后一次考试前，刘老师给我们打气，她说：“同学们好好复习，第一名我会送给他一个礼物，很特别的哟！”我们都知道，这是老师送给我们的最后一个礼物，以前每次考试的第一名都会收到一份礼物，这是老师对我们浓浓的爱。同学们都加紧复习，可我却犯起了难——周末要播我最喜欢看的`节目，我到底是玩，还是学习呢？最终，小孩子的天性打败了理智，我决定看电视，反正我有那么多个礼物，也不差一个了。我看了电视，没有学习，考试成绩可想而知。刘老师失望地把我叫到她办公室，她并没有责备我，只嘱咐我以后认真点。
没想到，那是我与她到现在为止的最后一次见面。脑海中有那么多次考试，那么多次失败，可我觉得，那次疏忽，丢掉的不仅仅是分数，不仅仅是一个礼物，还有些特别复杂的东西，我久久不能释怀。
流星逝去，黑夜依旧。当阵阵恐惧再次涌上心头，我渴望那光亮，怀念它曾经的温暖。可是，匆匆年华，流去便不再重复。我猛地发现——忽略的，有时竟是最重要的。
小学的作文 篇3
20xx年2月28日8时51分，有个小男孩呱呱坠地了，那就是我。
爸爸妈妈给我起了个名字叫卫浩宇，他们希望我心胸宽广，前途如浩瀚宇宙般广阔！妈妈说刚出生的我身高54厘米，体重3475克，是个健壮的小宝宝。我的胃口好大啦，闭着眼睛咕嘟咕嘟要喝好多奶。最搞笑的是我老爸，他感冒了，怕传染给我，又好想看看我，抱抱我，只能带个大口罩。还好刚出生的.我视力差，不然看到这么个戴口罩的怪爸爸真是要吓到了。
这就是我出生的故事。
小学的作文 篇4
妈妈，您辛苦！ 妈妈我知道，您老是说我们家是一个怪家，您上班打工挣钱，爸爸在家当家庭主父，老说不干了，可每次说完都好像每是没事，您要加班每天加到九点才能够回家，都要看着被我装饰的乱糟糟的房子，天天五点多为我准备好早餐，我已经看到您那一天比一天多的`白头发，经常为我的事儿搞的整夜整夜，睡不着觉，妈，您怎么不为自己想想？我不明白！有时我总想不明白，您老是看我开心，您比我还开心，这是为什么？这个问题在我岁月里盘旋，后来我慢慢知道了，那是一种关爱，一种特殊无法形容的关爱！ 记的有一次，我又我在看电视您看我好像很无聊，所以跑到我前对我说：“我们去玩吧！”我一听玩就兴奋说：“好啊！好啊！”我们去欢乐谷，“可是欢乐谷很贵我没有发功资呀·”妈妈说。哎！算了我不去了，可是一到半秒，妈妈就说去欢乐谷。我知到她又去银行去取钱了。哎！ 所以我要对妈妈说，不全对天下的妈妈说，妈妈！母亲节快乐！
小学的作文 篇5
提起“故事大王”，在我们班那可是赫赫有名。他讲的故事生动、形象，而且每个故事都蕴涵一定的道理，令人深思，让人回昧……
女孩子天生娇气，有点儿磕磕碰碰就会哭鼻子，这时，“故事大王”就会讲《爷爷的芦笛》。故事中的强强独自在爷爷的小闸屋过夜，经历了各种考验，变得勇敢起来。这让我们明白，一个人要变得勇敢坚强，需要经受锻炼和考验。生活不会一帆风顺，每个女孩儿都要成为坚强的小女生。
“学海无涯苦作舟”，有些男孩子乘坐“苦舟”在知识的海洋里“痛苦”地邀游，逐渐产生了厌学情绪。 “故事大王”看到了，就给我们讲述《山沟的孩子》。天还没亮，山沟的孩子从这座山翻到那座山，背着书包上学；天渐渐黑了，他们从这座山梁翻到那座山梁，背着书包回家。日日夜夜，夜夜日日，他们辛勤刻苦地寻找那把神奇的钥匙，去打开智慧的宝库。跟他们比起来，我们的生活条件是多么优越啊，我们更应该不怕困难，刻苦学习。
集体生活中，同学之间难免会有些小矛盾、小摩擦。为了帮我们化解“恩怨”， “故事大王”带领我们踏上了《神奇的'鸟岛》。在他生动形象的讲述中，我们仿佛看到了群鸟们没有指挥，没有命令，却能团结、勇敢地共同对敌的精彩画面。自然界的动物都懂得团结的力量，何况我们人类呢？从那刻起，我们暗下决心：要让我们的班集体变得更和谐，更有凝聚力。
“故事大王”头脑中的故事就像天上的星星，数也数不清。当我们缺乏爱心时，他会给我们讲《给予树》；当我们缺少自信时，他会给我们讲《画阳桃》……
有人问， “故事大王”是谁呀？他就是我们的班主任——陈老师。他讲的故事，我们今天爱听，明天爱听，永远爱听。
小学的作文 篇6
我，是本靠在“花儿书店”儿童刊物书架上的文学名著。我的名字叫作《绿野仙踪》，里面有主人公多萝?、小狗托托、稻草人，还有铁皮人和狮子。
我静静的躺在书架上，期待着有人把我借走，将我拥有的知识一览无遗。你们都不知道，当我看见朋友们一次次地被借走，心里是多么羡慕，人类不是一直说“书籍是人类进步的阶梯吗？”
终于有一天，一个长头发的小女孩把我从书店借走了。我被她借走的那一天，她没有把我翻开看。在她睡着的时候，我热情地向笔筒、笔、尺子问好，并问那小女孩叫什么名字。“她叫小小”，一个稚气的声音传入了我的耳边，原来是一个橡皮擦。我想：“这么好听的名字，又这么可爱，她一定会很喜欢我的”。第二天早晨，小小吃完早饭后走到我面前，轻轻地把我打开。我很欢迎小小，用一章章有趣、活泼的文学，向她介绍了多萝?、小狗托托、稻草人、铁皮人和狮子的冒险故事。看着她看书津津有味的样子，我十分开心，因为我的`知识让她在进步的阶梯上一步一步往上走。
当小小吸取完我的知识后，我又回到了“花儿书店”。当听到来借书的小小的同班同学说，小小最近当上了学习委员，我暗下决心，要帮助更多借走我的同学。
果然，过了几天，一个小男孩也把我借走了。从他的文具那知道他叫小雷。但是，小雷好像忘了我，一连四天下来，他连看都不看我一眼。我伤心极了，可就在我伤心的时候，小雷把我打开来看了，这让我倍感欣慰。可他才看了一会儿，就显得不耐烦了。我急了，当我不知所措的时候，我又被放在了一旁。
过了几天，我又一次回到了我的“家”。
在回家的那个晚上，我做了一个梦，我梦见了所有的人都津津有味地看书，我也在其中，我看着那一个个爱书的人，大人、小孩，个个沐浴在欢声笑语之中。啊，我多么希望梦想能变成现实，世上的人都爱惜书，吸取书里的知识，成为有用的人才。
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