写小学的作文

时间:2024-08-09 18:33:20 小学作文 我要投稿
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写小学的作文(推荐)

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的写小学的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写小学的作文(推荐)

写小学的作文 篇1

  妈妈,如果您是一片树林,那我就是一颗小树;如果您是大海,那我就是一条快乐小鱼。妈妈您为了我好,操碎了心,总不爱惜自己,请您对自己好一点吧!

  记得那是冬天的一个晚上,您像往常一样来老师家接我。那天,下起了倾盆大雨,雨水打着窗户发出了”叭叭”的.声音。我坐上您的摩托车,可是摩托车竟然在半路上发起了“小脾气”,您不以为然以为只是暂时短路了。您按了几下启动键,可不知是不是摩托车的“更年期”到了,一动不动。我对您说:”妈妈,您多踩几下试试?“您听了我的话,试了试,摩托车仍然毫无反应,我无奈地说:“妈妈,不然我们去旁边休息一下吧!”您摇了摇头,又看了一下说:”不用了,这儿离家不远了!我推着走就行了”我一听,要跳下来说:“妈妈,我帮您。”您一听十分着急说:“别,孩子你好好坐着,我来推。“等一下您感冒了,明天怎么去上学。”我只好安安分分地坐在摩托上,心想:老天爷呀!让雨下小一点吧!老天爷好像听到了我的心声,雨下得不那么大了。过了一会儿,我们终于到家了。您像只落汤鸡一样满脸通红,手冻得像一块千年寒冰,我急忙去倒了一杯热茶给您喝,您摇了摇头说:”不用,你快去洗澡睡觉吧!“我只好点头答应,洗了澡,然后去睡觉了。

  第二天一早,我刷完牙洗完脸,向厨房走去,一股香味扑鼻而来,我一看原来您早就做好了香喷喷的早餐。您笑着对我说:“女儿,快吃吧!吃好了快去上学!”“好,”我惊讶得叫起来:“妈妈您声音怎么这么沙哑?”我听出了,问道。您急忙解释:“没什么,只是昨天淋了雨,有点小感冒而已。”我听了,心里难受极了。

  妈妈我知道您都是为了接我,淋雨才生病的。可是为了我,怎能把自己累坏呢?妈妈,答应女儿一个小小的要求:对自己好一点吧!

写小学的作文 篇2

  秋天的早晨,天气晴朗、阳光明媚,我背着书包去上学。在上学路上,我看见一排大雁排着非常整齐的队伍从北边飞过来了。我马上喊:“妈妈快看是大雁。”妈妈和我抬头仰望着这群大雁从我们头顶飞过,妈妈问我大雁排的队伍像什么?我说:“像一个大大的.人字形。”

  话音刚落,大雁突然改了队形,变成了两个小一点的人字形,这时我看见两个人字形有一只大雁,我心里默默的想:“这只大雁会不会是带领这群大雁的领头雁呢?”接着它们又变成了一字形向前飞去。

  这群大雁渐渐的飞远了,它们是飞到南方过冬去了。我心里暗暗的祝福它们平安的到达温暖的南方,等到春暖花开、大地复舒的时候再回到我们的身边。

写小学的作文 篇3

  大家都知道,春节有吃饺子的习俗。今天,我们“全家总动员包饺子”。

  包之前,我们先要分工。经过一番商量之后,我们分成了三小组:外公、外婆是煮饺子小组;老弟和小姨是擀饺子皮小组;我、大舅和老妈是包饺子小组。分工明确之后,老弟突然发现大哥竟然在房间里玩手机!哎,只能让他等吃了。

  包饺子行动开始了。随着一张张皮子的完成,我们包饺子组也开始大显身手。第一张皮子被大舅抢了过去,只见他把皮子推开在手心上,用筷子夹了一大团馅放在皮子上,再把皮子一对折,两边一合,一个饺子就包好了,可是,刚刚包好就得到了大家的“抗议”。“怎么这么丑啊!”“这还是饺子吗?”我一看,那叫一个“丑”啊!听着我们的`“抗议”,大舅也开始为自己辩护“我看别人都是这么包的,挺好的呀!”哎,我无语了,你确定别人包出来是这样的吗?正在擀皮子的小姨也包了起来。包完后,我们一看。哇!这简直是大师包得啊!只见饺子呈月牙形,是“花边饺子”。……在我们的欢声笑语中,饺子包好了!

  我们吃着形态各异的饺子,觉得自己动手包的饺子是世界上最好吃的。

写小学的作文 篇4

  星期六,我无意间发现了蚂蚁交流的秘密。

  中午,我正站在门口晒太阳,看到脚下爬过几只蚂蚁,我灵机一动,迅速跑回厨房,从电饭锅里捏出几粒米来,悄悄地洒到蚂蚁活动区域之内。果然,不一会儿就有几只蚂蚁跑了过来。它们先是推了推食物,而米却纹丝不动。其中一只带头的蚂蚁与另外一只蚂蚁头对头,似乎在说:“你去叫几个帮手来。”另一只蚂蚁便走了。不一会儿,“蚂蚁军队”便浩浩荡荡地迎面而来,我目不转晴地盯着“军队”,这一边几只,另一边几只,似乎在喊口号:“一、二、三——”一会儿功夫,它们就把一粒米搬走了。看完了“蚂蚁军队”搬运食物的过程,我的心里有了一个大问号。蚂蚁是靠什么来传播信息的呢?

  为了解决问题,我请教了“度娘”:原来,蚂蚁正是通过触角来联系的。当一只蚂蚁发现一块食物,它在奔回蚁巢时的行动就会很匆忙,与另一只蚂蚁碰到一起时,就用两根触角互相触碰一下,刺激同伴去找食。这样一个传一个,使更多的同伴受到刺激出来找食。第一个发现食物者,在返回蚁巢时,已经在沿途留下了一些气味,被动员出来的蚂蚁闻到这种气味就会顺着这个特殊的路标找到食物,并把食物搬运回巢。

  小小的蚂蚁身上竟然藏着这么多秘密,生活中有些看似不经意的地方,藏着大学问呢!

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  今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩,忽然看到了地上的小蚂蚁,王安琪妈妈说:“咱们来看看这些小蚂蚁吧!”我和王安琪蹲下来,仔细观察起小蚂蚁来。

  我数了数,有三个蚂蚁窝。蚂蚁的窝好像都是用一粒一粒的小沙子组成的,中间有个小洞洞,洞洞周围全是沙子,蚂蚁们就是从这个洞进出的。

  小蚂蚁们的窝正好在人行道的这一边,它们需要去那边的草丛里找食物。小蚂蚁们沿着砖头的缝隙走,缝隙好像就是它们的公路。那“公路”弯弯曲曲的,好像迷宫。小蚂蚁们很有秩序地排成一队,一般都没有出队的,可是有极个别的还是出队了。

  我用手轻轻捧起一只小蚂蚁,仔细地看。我发现小蚂蚁身长大约是两毫米,有六条腿、两根触须,当蚂蚁见面的时候,就会用触须互相碰一碰,就算问个好了。蚂蚁有一个大大的头,尾部有点尖,但是头部和尾部都比身子大。小蚂蚁慢慢爬到了我的胳膊上,好痒啊!

  我发现一只小蚂蚁用嘴咬着一大块食物从草里出来了,好像在哼着歌呢!走着走着,它碰到了另一只蚂蚁,它们互相碰了碰须须,那只小蚂蚁好像说:“你看,我找到了一大块食物!”另一只蚂蚁说:“你真棒!”那只小蚂蚁来到蚂蚁窝前,“哧”一下子从洞口滑了进去。它今天可是满载而归了!

  我不知不觉看了好久,等我站起来的时候,腿已经蹲麻了!小蚂蚁真有趣啊!

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  星期六,我无意间发现了蚂蚁交流的秘密。

  中午,我正站在门口晒太阳,看到脚下爬过几只蚂蚁,我灵机一动,迅速跑回厨房,从电饭锅里捏出几粒米来,悄悄地洒到蚂蚁活动区域之内。果然,不一会儿就有几只蚂蚁跑了过来。它们先是推了推食物,而米却纹丝不动。其中一只带头的蚂蚁与另外一只蚂蚁头对头,似乎在说:“你去叫几个帮手来。”另一只蚂蚁便走了。不一会儿,“蚂蚁军队”便浩浩荡荡地迎面而来,我目不转晴地盯着“军队”,这一边几只,另一边几只,似乎在喊口号:“一、二、三——”一会儿功夫,它们就把一粒米搬走了。看完了“蚂蚁军队”搬运食物的过程,我的心里有了一个大问号。蚂蚁是靠什么来传播信息的呢?

  为了解决问题,我请教了“度娘”:原来,蚂蚁正是通过触角来联系的。当一只蚂蚁发现一块食物,它在奔回蚁巢时的行动就会很匆忙,与另一只蚂蚁碰到一起时,就用两根触角互相触碰一下,刺激同伴去找食。这样一个传一个,使更多的同伴受到刺激出来找食。第一个发现食物者,在返回蚁巢时,已经在沿途留下了一些气味,被动员出来的蚂蚁闻到这种气味就会顺着这个特殊的路标找到食物,并把食物搬运回巢。

  小小的蚂蚁身上竟然藏着这么多秘密,生活中有些看似不经意的地方,藏着大学问呢!

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  今天傍晚,我在小区门口抓了两只小蚂蚁。

  蚂蚁实在太小了,我不得不用放大镜来观察。小蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。它的头上有一对弯弯的触角,时不时轻微地摆动着。蚂蚁的嘴巴有两瓣,又尖又短,好像弯弯的小镰刀一样,在不停地咀嚼东西。它的胸部分成两个又圆又小的东西,就像两颗黑芝麻。蚂蚁的胸部有四只脚,脚的颜色从深到浅,刚开始是黑色,越往下颜色越淡。那脚就像尖括号的一边,只不过比它更细更直。蚂蚁的腹部一条黑一条灰,底部特别尖,就像一个钻地机。

  蚂蚁最喜欢吃甜食了!于是我挑选了一个香气喷鼻的糖放进了装蚂蚁的盒子里。两只小蚂蚁迫不及待地冲了过去,跑上这个色香味俱全的小糖,津津有味地吃了起来!真是大饱口福!一会儿,我发现扁了许多,而且上面全是粘糊糊的糖水。小蚂蚁,请问你这是几天没吃东西啦?为了调戏一下小蚂蚁,我在一只蚂蚁吃糖时它翻个身,让它粘在糖上。那只小蚂蚁拼命地摆动着脚,好像在向另一只蚂蚁求救呢!另一只小蚂蚁看到后不但没救它,然而向另一个方向跑去,居然丢弃朋友!看来并不是每只蚂蚁都有情有义。

  小蚂蚁真是太有意思了!

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  它们是生物界中大名鼎鼎的大力士;它们是农民伯伯的小小气象员;它们无论走多远都不会迷路……它们是谁呢?没错它们就是——蚂蚁。

  这是一支由几只强壮的工蚁和一只大腹便便的蚁后组成的队伍。工蚁们那黑色的礼服,强壮的身子,晃动的触角和那钳子般强而有力的嘴,无不显露威风。

  起初,它们似乎不适应这陌生的`环境,围在蚁后身边,形成一个半圆形。它们用触角彼此交流着,讨论着。一切都显得井井有条。

  后来蚂蚁开始挖洞了。它们三五成群,结伴儿挖。每个洞口少则一只蚂蚁,多则三只蚂蚁,每只蚂蚁都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆满了山似的凝胶。于是,一只蚂蚁和另一只蚂蚁碰了碰触角,另一只蚂蚁便会意地将洞口的凝胶搬走了。

  我很佩服蚂蚁这种团结的精神,它们用行动告诉我,团结就是力量!哦!有趣的蚂蚁。

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  大家一定都见过蚂蚁吧,我就来介绍一下吧。

  中午,我来到门口的大树底下,一只蚂蚁爬了出来,我把它捉住了。我仔细观察它,蚂蚁的身体主要分为三部分:头、胸、腹,长着六条又细又长的腿,两只触角摆来摆去,不仔细看以为它是一个小黑点呢!一般见到的是“蚁兵”,它负责保护蚁群的安全,被称为“领头蚁”,头上长着“大夹子”,用来防御、进攻的。

  蚂蚁的生活习性可有趣了,它们特别爱吃甜食,比如:白砂糖、面包渣……我把一小片面包渣放在蚂蚁窝的洞口,一只小蚂蚁发现了,就连忙爬回洞,用触角碰了一下对方的触角,于是它们全家都爬了出来一起把面包渣搬走了。

  蚂蚁这种顽强的意志、团结的精神真让人敬佩,我喜欢蚂蚁的精神,我要向它学习。

  指导老师:何老师

写小学的作文 篇5

  在公交车上遇到老人或者孕妇,你会让座吗?太多的新闻里不给老人让座的事件屡见不鲜,让我们对人性本善产生怀疑,而今天的让座事件却让我改变了对社会冷漠的看法,也让一股爱的暖流一直围绕在我的心中。

  今天,我和妈妈坐8路公交车去奶奶家。到职工医院站时上来许多老人,车上顿时拥挤起来,许多老人都只能抓着扶手站着。一个刚坐下的.阿姨见身边站着一位老奶奶,连忙站起身说:“阿姨,您坐吧。”老奶奶听了脸上笑开了花,嘴里一个劲地夸着:“现在好心人真多!”这时,一个学生看到前面站着一位年迈的老爷爷,身子随着车子摇晃着,上前扶住老爷爷,笑着说:“爷爷,您坐我这吧。”老爷爷听了连忙推辞,那位学生干脆把老爷爷扶到座位上,老爷爷直夸他是个好孩子。车上其他人也纷纷给老人们让座,此时,公交车变成了一辆爱心车,充满了爱意。

  8路公交车又到了一站,上来一位老奶奶。我看到了赶紧站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧。”老奶奶说:“你还小,快自己坐着吧。”我回答道:“没事,您坐吧,我已经是小学生了,应该尊敬老人,做一个文明的学生。”老奶奶笑的合不拢嘴直说谢谢。妈妈也悄悄的为我竖起了大拇指,我开心地笑了。

  让出的是座位,得到的是尊重,通过这次坐车,我看到了许多人与人之间的关心和爱护,也懂得了人心还是本善的,我也想呼吁大家,在平时的生活中碰到老、弱、病、残、孕时,伸出你的双手去帮助他们吧,这个社会需要正能量,每个人付出一点爱心,世界才会更美好!

写小学的作文 篇6

  我的姑姑是一名优秀的语文老师,我就在她的班上课。很久没见姑姑了,我觉得姑姑比以前温柔多了!

  我的姑姑有一双大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,乌黑的头发一直披到了肩上。我的.姑姑虽然很温柔,但是严厉起来,我和弟弟还是很害怕的。

  今年刚开学,我转到了姑姑的班。本以为在姑姑的班里可以沾不少的光,但是令我意想不到的是,情况并非所愿。那是开学的第一天,上数学课时,我和同桌杨仕杰说话,被我们班的“侦探”艾尼卡尔看见了。一下课他就到办公室告了状。“可怜”的我被姑姑叫到了办公室,被她训了一顿。姑姑的眼睛里有着失望和生气,那生气的样子仿佛要把我吞没了。我气冲冲地回到了教室,真想把告我的人揍一顿,但是又想:别人告我是为了提醒我,不让我再一次犯错误。

  我犯错误时姑姑的确对我很厉害,可是我生病时姑姑却像妈妈一样关心我。星期一,我突然发起了烧,姑姑见我不舒服,急忙跑出去给我买药。我吃了药好多了,但是姑姑为了我不再受凉,没让我去上体育课。回到家,我写完作业后早早就被爸爸接走了。姑姑呢,她却不能休息,还要管弟弟的学习。弟弟动作很慢,姑姑只好耐着性子等着弟弟把作业写完才去休息。一天又一天,姑姑的心思大多都用在我和弟弟的学习上。

  姑姑对我的关怀,我真不知该怎样去报答才好。

写小学的作文 篇7

  今天傍晚,天气很闷,压得我额头冒汗,心烦气燥。

  几只小飞虫飞了进来,立即被击落。

  乌云成群结队地从四面八方赶来……

  这一切,都是大雨的像征。

  一会儿,天空划过几道闪电,弟弟精奇地抬头望着,不知发生了什么,几声炸雷“哄隆隆……”劈了下来,弟弟立即哭喊着“啊……怕……怕……啊……”,立即往妈妈的怀里钻。树上的鸟儿也吓得惊飞起来,飞得毫无章法。这时,狂风卷席着枯枝、树叶、塑料袋、甚至人们的.衣服,漫天飞舞,大树被吹得东倒西歪,被压迫地服服贴贴,毫无反抗的余地。

  末日将临!

  接着,一道道闪电硬生生的从乌云里“挤”了出来,直扑地面,携带的炸雷更是一个接一个,震得我耳朵“嗡嗡”响,弟弟再次大哭起来,妈妈赶紧捂住他的耳朵,把他抱得更紧了。

  大雨“哗哗”地砸了下来,砸得肆无忌惮,把刚才天空飘起的东西全部击落。倾刻间,道路变成了小河,小汽车闪着灯在河里穿梭;来不急躲雨的人全都变成了落汤鸡,全身找不到任何干的地方,甚至打伞的人都没能幸免……

  这时,天空中出现了一个飞碟,在空中歪歪斜斜地飞了一会,只听见外星人说:“这里好像不适合我们,咱们走!”

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