难忘小学作文

难忘小学作文汇编[9篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的难忘小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘小学作文 篇1

　　同学们，在你们的生活中肯定有很多难忘的事。比如：和小伙伴一起骑车，和小伙伴比赛爬树，和老师、同学一起开联欢会……而我最难忘的一件事，是和家人一起去山东日照看波澜壮阔的大海。

　　去年暑假，我们一家人来到日照的海边。刚一走到海边，阵阵海风就夹带着海水的味道迎面扑来，好像在欢迎我们的到来。啊，你看，海水迈着轻快的步伐向我走来，调皮地摸摸我的小脚丫，凉丝丝的，刚一摸到又赶紧跑回去，好像怕我教训他似的`。海滩上还有许多五颜六色的贝壳，拿起来，轻轻贴近耳朵，里面还有海浪的声音。最有趣的就是“冲浪”了。“冲浪”就是套上游泳圈，随着海浪在海面上起伏。有时被海浪高高的抛起，我紧张地心提到了嗓子眼;有时被海浪拍打进大海，又让我尝到了苦涩的海水;有时又随着海水缓缓地漂荡，我仿佛又睡在了摇篮里。大海对我来说，吸引力太大了，以至我久久不愿离去。

　　每当我想起那次看海，就会浑身舒畅，忘不了那次美好的看海经历!

难忘小学作文 篇2

　　要说“最”难忘的一件事，我就想起了今年2月份妈妈带我去广州长隆欢乐世界玩。

　　那是我第一次去那么好玩的地方。长隆就是我的乐园。

　　广州的空气非常清新，北京冷路还要穿羽绒服，这里已经非常暖和了，路边开满了鲜花，不时还有几阵小风吹来，真是舒服极了。

　　欢乐世界里好玩的游戏有许多，垂直过山车上一遍又一遍的尖叫声响在我耳边，我只敢玩急流勇进。上了小船以后，我把眼睛闭的紧紧的，小船从下往上爬坡，等到了最高处时突然一下冲下去，我跟着大家一起叫了起来，因为往下冲的`速度太快了，阻力把雨衣的帽子掀了下来，溅起来的水一下把我的头发打湿了。下了小船我又去考了儿童驾照。我走进一个小教室，里面有教练讲交通规则和安全事项，讲完了我们就可以上车了。我开了一辆迷彩小吉普，按照交通规则等红灯，绕环岛……我今天真实体验了一下开车上路的感觉，真有意思。

　　这次长隆之旅真是叫我难忘啊！

难忘小学作文 篇3

　　时间过得真快啊﹗一晃，小学六年的光阴如云烟一般的过去了，我就要走进初中了，心里总有丝丝伤感，在这六年里，最让我难忘的是同学间的友谊。记得刚上学的时候，我只是一个是什么都不懂的小黄毛丫头，对所有陌生的面孔都充满了恐惧，看着同学们在外面高兴地玩着，我也想去，可是我害怕，只在座位上坐着。

　　突然，一个扎着“麻花”小辫的小女孩走了进来，微笑着对我说：“喂，快出来玩呀﹗在这里发呆有什么好玩的？”我胆怯地摇了摇头，于是，她拉起我的小手向外面跑去，把我介绍到了他们那个队伍中去，令我意外的是，他们并不是我想象的那样会欺负我，而是很和善的.跟我一起玩儿。渐渐地，我熟悉了他们，知道了他们的名字。就这样，我们在一起度过了六个春秋，从原来的冷淡变得热情，从原来的胆小变得坚强……这些都是靠同学间的相互关心，才使我慢慢蜕变。可是如今，我们就要各奔东西了，请珍惜我们最后几天笔砚相亲的日子，同学们，我知道天下没有不散的宴席，让我们互相铭记彼此的笑脸，把它珍藏在记忆的长河里吧﹗

难忘小学作文 篇4

　　十月一日放假了，姐姐带我去大姨家。我们到了，大姨和大姨夫上班去了，只有二叔在家，我们开始吃中午饭了，在桌子上有说有笑，真好玩儿！我们吃完饭后，我吵着哥哥姐姐带我去河边玩，我让姐姐在河边洗衣服我和哥哥在河里网鱼虾还有螃蟹呢！我真高兴！

　　这就是我一生中最难忘的一件事！

难忘小学作文 篇5

　　光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活如流星闪过，放眼望去，只看见一丝光亮在我眼前。再上前一步，只留给了我一种思念、怀念。思念与怀念交织在我心头，我突然发起一种名叫依依不舍的感情，那种感情，不可名状。

　　思念校园。校园是美丽和温馨的。这时，我耳边响起朗朗的读书声，庄严的国歌声，比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树，总是捕捉着我们的心灵，记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟，那六个年轮便是见证。

　　思念我的老师。老师和我演绎的是一场师生情。我眼中的老师是严厉而亲切的。老师如明灯，在教我的同时，也传授我们宝贵的思想，美好的情感和做人的道理。老师的目光是敏锐的，你任何的小伎俩也逃不过老师的眼睛。然而，老师的关怀却是无微不至的。老师如同园丁，对每一朵花或每一棵草，都付出着同样的心血。老师用青春、泪水和汗水在我们心中播下一颗文学的种子。老师如蜡烛，在我们心中空虚而黑暗的时候给我们光明。虽然蜡烛的燃烧是有限的，但它的价值却是无限的。既然老师们播下的种子在他们的学生身上开

　　花结果了，我们播下的'种子又有什么理由不开花结果呢？

　　思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我最真挚的礼物——友情，我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的，我怀念那有趣的绕口令，搞笑的笑话，令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面，那是几个小脑袋在树下促膝谈心，在倾吐着自己有趣的事，伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响，仿佛是在见证我们的友情。

　　毕业的门无可抗拒地打开了，我们即将走进另一个学习生活。我真希望时间停下来，让我们永远在一起，让欢声笑语充满整个校园。

难忘小学作文 篇6

　　一年级的快乐生活结束了，我心中也留下了很多难忘的事情。

　　第一件难忘的事——踢门。

　　叮铃铃，放学铃响了。同学们都回家了。同学甲却用自己的大脚“砰”的一声向教室后门踢去。后门立刻出现了一个大洞。老师说：“要爱护公物，不能用脚踢门。”通过这件事，我们都记住了要爱护班级公物。

　　第二件难忘的事——正月十五吃月饼。

　　上课时，老师问：“正月十五我们中国都有那些习俗？”有的说：“看花灯”，有的说：“猜灯谜”，还有的说：“吃元宵”。这时同学乙高高的.举起了手，老师让他回答。他大声的回答：“吃月饼”。同学们都哈哈大笑，八月十五才吃月饼，还要等七个月呢！所以，要记住风俗才不会闹笑话。

　　第三件难忘的事——我们学校的第一个矿工。

　　有一天，上语文课时，同学丙不停地转着卷笔刀，削着铅笔。老师说：“不要再削铅笔了。”可是那个同学好像没听见老师的话，还在继续地削着。不一会儿，同学丙的桌兜里、脚底下都是铅笔屑。老师让他站出来，见到他白色的校服上一片乌黑，像一个矿工，我们都把他叫“矿工小弟弟”。老师说：“赶快去洗！赶快去洗！”。因此我们上课要专心听讲，不能削铅笔，才不会变成矿工噢！

　　看看我们一年级的小蜜瓜们干出多么调皮的事情啊！你在一年级也干过这些事情吗？

难忘小学作文 篇7

　　每个人都有很多的第一次，我现在就把我的那些第一次与大家一起分享。

　　难忘第一次上幼儿园。那天，妈妈送我去幼儿园，不知当时怎么想的，没给我准备本和笔。老师让写字时，我什么也没有，就爬到前桌，毫不客气地把人家的东西抢过来，然后旁若无人一本正经地写起来。妈妈见势不妙，第二天便为我置办了行头。哼，看你们还敢不敢小瞧我了？

　　难忘第一次去男厕所。上四年级的时候，有个男同学不小心将我惹怒了，在我的奋起直追之下，他跑进男厕所躲藏。我当时气愤至极，根本没看那是什么地方，一下子冲了进去，待“打”完了人才知道自己身在男厕所，幸亏那时里面除了被我追打的男生外再无他人，要不然我可就惨了。一时的冲动啊，真丢人！

　　难忘第一次逃课。有一次，老师上课时无意中给我取了个外号，我一生气就把自己身穿的毛衣给拽脱线了。下课后，我从窗口跳了出去，可又怕自己走丢了，就把毛线的一端系在窗户上，一路走来，毛线就从毛衣上不断地脱落并延长。疯够了，放学时我又一路收着毛线回到教室，够爽够酷吧？

　　难忘第一次打人。上课时，我前桌总不老实，特别爱动，弄得我好烦，就想和他打一架，可又怕打不过他，我就拿了一支笔打他，这冷不防令他措手不及，他自然生气，便反击。我继续用笔扎他，却把笔尖弄掉了，忽然想打喷嚏，一下把漏出的`笔油全喷到了他脸上。瞧，首战告捷！

　　哦，这许多难忘的第一次，在我成长的道路上伴随我左右，每每想起，我就好想好想大笑。它们让我的童年变得回味无穷，多姿多彩！对了，千万别把我误闯男厕所的事告诉别人哪！

难忘小学作文 篇8

　　六年，难忘的六年时光，竟在一眨眼之间便从指缝中溜走了。六年，难忘的六年，在同学们一起嬉笑玩耍中匆匆而过。六年，难忘的六年，在朗朗的读书声中，在同学们谈天说地中，在考场上奋笔疾书中，悄然流逝。回忆过去，刚入学的时候仿佛是发生在昨天。一闭上眼，满脑子都是我们曾一起度过的回忆，那些欢乐的时光，一起承受老师责备的日子，那些珍贵的友谊。即使再苦，心里也是甜滋滋的。

　　六年，说长不长，说短也不短，在这六年之中，有多少珍贵的回忆，有多少心酸的泪水。伴随我度过这六年的，有恩师，有同学，还有亲爱的母校。闭上眼，同学们可爱的模样总浮现在我的脑海之中，怪里怪气的谭耀昆，多才多艺的吴佳妮，伶牙俐齿的李其彦，成绩拔尖的曾紫祎……前几天，才听老师说起，要照毕业照了，顿时，才感觉，原来，时间过的如此之快，刚踏入小学校门的事，仿佛是发生在昨天。

　　这六年，就是我们成长中的一首歌，虽然会结束，但是，每一个同学的'名字，每一张天真的笑脸，都会珍藏在我的心里。虽然就要离开，可是，我不会忘记曾经教导过我的每一位老师。

　　亲爱的母校，可敬的老师，可亲的同学们，这六年，会扎根在我心中，永远都不会忘记！

难忘小学作文 篇9

　　从哪里传来激烈的辩论声？原来是我们小蜜蜂中队举行了一场辩论赛。辩论的主题是：开卷是不是有益。我、叶程、陈舒维和郭申赟是正方。刘佳豪等同学是反方。

　　我们八位辩手怀着激动的心情在讲台前一字排开，一一发表了自己对书的看法并反驳别人的发言。叶程首先拿着材料向前迈一步，对着反方说：我方认为开卷有益……反方的刘佳豪立马迈出一步，跟着叶程说的反问我们。我方陈舒维见势马上站出来，一句话说的反方鸦雀无声、哑口无言，沉寂了一会儿，反方二辩马上又把局势扳回了激烈的辩论……

　　台上的你一言我一语，把辩论赛慢慢推向高潮，从原来对话式的反驳变成大声的反驳对方，甚至是呵斥，把原来的“一”字形的队伍变成了“V”字形，好像在看看对方有什么实力把我们打倒。慢慢的到了最高潮，下面原本安静的“听众”也沸腾起来。

　　最高潮过了，上面的八位辩手又开始了唇枪舌战。当正方说得很好的'时候，支持正方的同学就鼓起掌来，而其他同学就不高兴了。有时，下面的“听众”也会举手发言，就像肖雨鑫，他在老师的鼓励下，站起来帮助正方。

　　经过我们一波未平，一波又起的烈辩论，老师宣布了两位最佳辩手的名字，并告诉大家正方胜后，支持正方的同学欢呼起来，支持反方的同学似乎有些嫉妒正方，还说什么偏心，我们在这个话题下结束了这次活动

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