三年级的发现作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的三年级的发现作文，欢迎大家分享。
三年级的发现作文1
秋姑姑依依不舍[注:依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]地走了，冬爷爷带着他的孙子和孙女来了。
雪妹妹喜欢吹着雪玩，一些孩子不怕冷，出来堆雪人。堆着堆着，雪不够了。他们顽皮地说：“雪姑娘，我们的.雪不够啦，再吹多点吧！”雪姑娘高兴极了，一下又吹出了许多雪花。雪妹妹的雪花像催眠曲：大地睡熟了，动物冬眠了；万物都盖上了绒被子。
风哥哥喜欢吹着风玩，一些不怕冷的孩子出来滑冰。风哥哥看见了，生气极了。大声嚷道：“没经过我的允许，不准出来玩！”风哥哥一口气吹出了一大阵风。吹啊，吹啊，把孩子们都吹倒了。孩子们却没有怪风哥哥，反而大声说：“摔跤快长高。”风哥哥欣慰的地笑了。
突然，风不刮了，雪不下了。怎么回事呢？原来冬天全都装在春姐姐的花篮里了。
三年级的发现作文2
我家有三只小蜗牛，那是姥姥给我抓来的，我经过观察，发现了蜗牛的许多秘密。
首先我发现小蜗牛喜欢吃黄瓜。刚抓来蜗牛时，我不知道它喜欢吃什么，我就拿来了黄瓜和树叶给它吃，只见三只小蜗牛都慢慢地爬到黄瓜前，大口大口的吃起来，面对树叶闻也不闻，不大一会儿，就把黄瓜吃光了，可以断定蜗牛喜欢吃黄瓜。
其次我发现蜗牛的`眼睛和鼻子是长在触角上的。有一次，我把黄瓜放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰一碰，这才大口吃起来，我想：大概一对是眼睛，一对是鼻子。可是哪一对是眼睛，哪一对是鼻子呢？我又取了一片树叶，再拿一片差不多大小的黄瓜片，分别放在一只蜗牛面前，由于差别不是很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场了！只见它用小触角碰碰，便知道哪个是黄瓜，哪个是树叶了。这下我发现长触角是眼睛，短触角是鼻子。
通过实验我发现了蜗牛的秘密，真是广大世界，无奇不有，小小的蜗牛竟有这么多秘密，可见，只要留心观察，我们就会发现更多的秘密。
三年级的发现作文3
我以为爸爸不会有私房钱，没想到爸爸有个“秘密基地”。今天刚好家里有客人来，我就趁此机会揭穿爸爸的秘密。
伯伯和小姨来了，我赶快上前去迎接：“伯伯、小姨好！今日晚饭后有魔术表演，你们一定要准时参加哦！”
晚饭结束。家人们都坐在了沙发上准备看我魔术表演。爸爸也笑吟吟地看着我，期待我精彩的`节目。我换上了袍子，戴上帽子，关上客厅的灯，出场了。
“大家晚上好！谢谢大家来观看‘白月光魔术会’，现在我开始表演了。”一阵掌声后，我掏出魔法杖，喊声：“‘阿布拉卡’，变！”我从长袍下端出花盆。爸爸一见花盆，脸色难看了。我不慌不忙地从花盆里抽出了一张百元大钞。看！老爸已经开始出汗了，而妈妈也用恶魔般的眼神盯着老爸。变……一张、两张、三张、四张……一共一千元！我的天啊！老爸哪来这么多钱？
顿时，大家明白了怎么回事。客厅里充满了笑声，可妈妈板着脸。爸爸不好意思低下头。我找了个借口说：“妈，我要去看书了。”走进房间关上门的那一刻，只听到爸爸笑着说：“下次不敢了！”
唉，老爸太不容易了，有我和妈妈盯着他，他后来再也不藏私房钱了。
三年级的发现作文4
夏天，我在沙巴的森林里发现了一种奇怪的植物。
它十分艳丽，像一个小小的、长长的红灯笼。茎长在最下面，又红又长。像花瓶似的身子红白相间，上面还有一个粉红色的.小盖子。可美丽了。
“小瓶子”里面有一些甜甜的粘液，不时发出淡淡的糖香味。一只小苍蝇被糖香味吸引过去了。小苍蝇兴高采烈地吸着甜甜的粘液，却没注意到粉红色的“盖子”关起来了。等到“盖子”再次打开，小苍蝇竟然不见了！
这奇怪的植物是什么呢？我赶紧找出《百科全书》仔仔细细地查询着，终于找到了答案：这奇怪的植物叫“猪笼草”，是吃虫子的。一旦有虫子飞进去，虫子就会渐渐地腐烂，最后消失。
大自然真是千姿百态，各不相同。谁能想到，像猪笼草这样的植物，居然还能帮我们消灭害虫呢！
三年级的发现作文5
以前我总觉得春天是绿色的象征，直到有一天，我有了新发现。
一天，我走在路上，发现前面有一团红色的东西。我想:那会是什么呢？我走近一看，原来是一丛迎春花。真奇怪，冬天时那些枝条都是棕色的，好像干枯了。春天来了，它们为什么没有变绿，却变成了红色的呢？枝条显得滋润多了。再仔细看看，在红色的枝条上，长着一些绿豆大小的花苞。哦，我明白了，春姑娘拿着五颜六色的'画笔,把春天染成各种颜色。
过了几天，我看到花苞慢慢地膨胀，开出了一朵朵小花。再过几天，迎春花张开了金黄的笑脸，告诉我们春天到了。这时红色的枝条，配上金黄色的花朵，显得格外漂亮。
迎春花真的很特殊，它让我增长了见识，让我对春天有了更深的了解。原来，春姑娘是想让春天五彩缤纷，就像我们的生活丰富多彩。
三年级的发现作文6
一天，我和妈妈正在打乒乓球，可过了一会，乒乓球居然被我们打凹进去了。
我满脸疑惑地看着那个乒乓球，心想：怎样才可以把乒乓球变回原样呢？这时，我看见妈妈拿了一个纸杯，又去饮水机那倒了一杯很烫很烫的水，我心想：难道妈妈是要喝水吗？那也不用倒那么烫吧？只见妈妈把乒乓球也放了进去。啊！不会吧，难道妈妈还要把乒乓球和水一起喝？太可怕了。可让人奇怪的是乒乓球居然变回了原样，想不到！居然这么容易就把乒乓球“变”了回来。那个变回来的乒乓球圆得可爱，比十五的月亮还要圆，在那快活地滚来滚去，开心得不得了，好像在说：“谢谢你小主人，把我变回来耶。”
凹凸的乒乓球放到烫水里为什么会变回来呢？后来我上网查了百度才知道：原来，在热水里，乒乓球内空气的温度就上升了，气体的热胀冷缩很剧烈，气体受热膨胀，乒乓球内的气体压强就增大，给乒乓球内壁的.压力就增大，压力使乒乓球向外扩张，所以就鼓了起来。
科学真奇妙，只要我们留心观察，就会有意想不到的事情发生！
三年级的发现作文7
童年的生活，像一本本书，厚厚的翻也翻不完，又像一部部电影，丰富多彩，更像流淌的小河，一边跑，一边唱着欢快的歌。其中有一幕让我发现了书本上没有的.知识，明白了一个深刻的道理。
星期天上午，我做完了所有的功课，妈妈允许我下楼玩一会儿，我像胸口挂钥匙——开心，下楼后，太阳冲我眨眼睛，小鸟对我唱歌。我约上几个好朋友一起玩。
一会儿，我累得气喘吁吁，热的满头大汗，于是，我躺在草地上休息。这时，突然我的小腿有点痒，我越挠越痒！卷起裤腿一看，哪个讨厌鬼给了我一个“大红包”就开始寻找“凶手”，我发现一个“小黑点”在逃跑呢！伸手一捏，原来，是一只体重不足毫克的小蚂蚁，我只要一用力，它就会成肉泥，可这太便宜他了。
我就找了一块大石头，石头不算大，但在蚂蚁来说，就像一座大山，压住那只咬我的蚂蚁。可是，过了一会儿，我掀开石头，蚂蚁不见了！幸亏，它没跑多远，我又把它捉拿归案。端来一碗水，把蚂蚁放在水中间，刚开始，它一动不动，过了一会儿，蚂蚁伸展四肢用力游，一分钟、二分钟，最后，它终于游上了“岸”。
蚂蚁虽然很小，但它有顽强不屈的精神，这就是我的新发现！
三年级的发现作文8
美是什么？美是暴风雨之后的一缕阳光，带着欣赏的眼光去看它，它将变得无比美丽。
有一次，我到外面玩，来到一个公园里，这里景色十分漂亮。我正在这里散步时，忽然看到了一个不好的现象：一个小弟弟，看起来好像特别爱吃糖，走在我前面，时不时地拿出一颗糖放进嘴里，而包装纸就很随意地扔在地上，使原本干净的石子路添上了一朵朵“鲜花”，周围的大人们都向他投来了不好的目光，而那位小弟弟非但没有感到羞愧，还继续一边扔糖纸，一边大摇大摆地向前走，而周围的人也拿他没办法。
这时，一位在跑步的老爷爷停了下来，拿出一个塑料袋来，把那个小弟弟扔的'糖纸都捡了起来，装进袋子里，还跟着他，只要他有杂物扔下来，就把他装进袋子里，一直到了公园，老爷爷把袋子扔进垃圾筒，消失在人们的视线里。我不禁在心里赞叹道：“爷你真美！”
有时，外表动人的人不一定是美的，心灵高尚才是真正的美。
生活中，并不缺少美，缺少的，只是发现美的眼光……
三年级的发现作文9
今天，奶奶家又杀鸡了！我们一家人一起去乡下吃鸡。
离晚饭时间还早呢！可我却以经不耐烦了，这时我看见一群小鸡吃完“汤饭”后，又跑去石子堆吃石子。接着猛跳起来。这是为什么？就当我冥思苦想时，突然想起我在有一本书上看到过鸡没有消化系统啊！这给我更帮助我“破案”呀！看来我又得研究实验了！说做就做，我拿出矿泉水瓶，在里面放好水和米，还有小石子，接着我拧好盖子，猛摇起来。摇了一会，我打开瓶盖一看，米真的碎了！我成功了！
青蛙为什么是两栖动物
很久以前的一次阅读，让我有了一个幼稚的疑问：青蛙为什么是两栖动物，为什么不是一栖动物，为什么不是三栖动物……有了这疑问我就不停的去探究，终于在一本书上找到了答案。原来，两栖动物是在陆地上，水里都可以生活的.动物。
现在想起我问的那个青蛙为什么是两栖动物的问题，我就情不自禁的笑起来。我小时候可真傻，童年就是一个童年日记本，它能记录我们的快乐童年，却不能让童年永远，永远的留在我们身上。
三年级的发现作文10
周末的一天，我去郊外寻找春天。找呀找，啊！找到了：春天在草坪上，在柳树上……
春天来了，鸟语花香，小草宝宝好奇地从泥土里探出头来，蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，小鸟们在树枝上给我们打招呼呢！花儿的香味涌入了我的鼻腔，真是香味四溢啊！这种场景真叫人陶醉啊！
远处，我发现了一棵柳树，它的枝条是春姑娘的一根根飘逸的头发，又好像是像春姑娘美丽的`裙子，风一吹，散开千万条流苏。一阵春风吹来，听！"沙沙沙"，柳枝在跳舞，姿态万千。走近一闻，一股清新的香味弥漫着，丝丝入鼻，全身上下都感受到春天的气息——香极了！我轻轻地摘下一片叶子，摸了摸，摸起来并不粗糙，是柔嫩的触感。我只敢轻轻抿一抿，想尝一尝：一丝甘甜还有几分涩，那是草木初生的味道，是春天的味道。
世界上有许多的秘密，如果你发现不到它，那你就少了一份乐趣。我真希望一年四季都是春天，都是这样带着生命的力量与希望。
三年级的发现作文11
生活中处处有奥秘，需要我们去发现。最近，我就有一个不小的收获，发现了关于鸭子身上的秘密。
那天放学时，我看见路边有卖鸭子的，就买了一只。我捧着鸭子，看着那毛茸茸的身体，扁扁的嘴巴，两颗豆子般的眼睛不停地转动着，可爱极了。咦，鸭子的耳朵呢？是不是没有耳朵？如果没有，怎么听到声音？于是，我决定做一做试验，来探究这个问题。
回到家，我马上开始我的试验。我决定分两次试验。
第一次，我冲着鸭子大吼了几声。鸭子边叫边到处乱跑，像个没头的苍蝇似的。估计是被吓到了，呵呵。这次试验证明，鸭子是有耳朵的。
第二次，我找来一块布，把鸭子的头部包得紧紧的`，再朝它大吼了几声。鸭子若无其事地走来走去。这次试验证明，鸭子的耳朵就在头部。
那么，鸭子的耳朵在头部的哪个地方呢？我仔细观察，发现它眼睛后面有一个地方的毛凸了出来。我把毛扒开，发现那儿有一个小洞。我拿来一些软纸巾，把小洞塞住，再对着鸭子大吼，它似乎根本没听见。原来，这个小洞就是它的耳朵。
我发现了鸭子的秘密，心里高兴极了。我想，面对生活，只要认真观察，仔细思考，动手去实践，就一定会有所发现。
三年级的发现作文12
今天下午二节课下，我们下楼玩耍。我和吴浩，王祥宇在草丛中发现了一棵棵嫩绿的小草已经钻出了地面，远看，就像一个碧绿碧绿的地毯。我们正玩得高兴时，突然，我和吴浩发现一只小蚂蚁后面跟着一群小蚂蚁，好像是在训练。离蚂蚁不远处，有条怪模怪样的小虫子，我们伸手一碰它，它就团成一个圆，像一只圆圆的皮球好玩极了。我们连忙跑过去问王祥宇。王祥宇走上前去，仔细看了看，说：“这小虫子叫西瓜虫。”我和吴浩听了他的话，哈哈大笑说：“哪里有这种虫啊？”王祥宇还是那么肯定。我们半信半疑，只等我和吴浩查过资料才相信，原来它真叫西瓜虫。没过多长时间，我们在草丛中又发现了一只甲虫。它是深褐色的，头上顶着两根长长的须，仿佛电视机的天线一般。它不停地来去动着，大概是想接收春天的`信息吧！
通过今天的发现，我懂得了一个道理：只要善于观察，肯动脑筋，就会有所发现，有所创造。
三年级的发现作文13
听说，人的一生中会有许多的大道理等着我们去懂得。其中就有一个道理，分辨是非。
记得那时还是暑假，我也刚刚报了一个画画班，那时，有许多学生都在画水粉，我在画素描。水粉的颜料弄到衣服上，很难清洗的，所以，我总是小心翼翼的在教室里走来走去，生怕沾上一点颜料。可是，偏偏就有一些上了初中的学生，用颜料去捉弄人。“我在画画班里人生地不熟的，应该没有人去捉弄我。”我总是抱着这样的心理去想。可是，噩梦总是在你不知不觉中降临。那一天，我去画画班时来晚了，顾不得什么了，一下子坐在我的小椅子上，可是谁会料到我也有那么一天，我和画画班里的张梦、薛晓阳都处得不错，虽然她们都比我大。张梦有点恶作剧，总想捉弄人，她把一点绿颜料和晶蓝色涂在我的'椅子上，我还穿了条白色的裤子，染了我一裤子的蓝色，我本来还不知情，张梦笑着告诉我，我马上站了起来，原来是真的，我就质问张梦，张梦马上说是薛晓阳涂的，我不分青红皂白地与薛晓阳吵了一架，再也没说话。后来，我才明白是张梦干的好事，我专门向薛晓阳道歉，她也原谅了我，并没有再训斥我。
这件事后，我再也没有不问清楚原因就吵架了，因为我学会了分辨是非，才能更好地维护我的友情。
三年级的发现作文14
春天来了，春姑娘走进了花园，花园中一片生机。我发现，小草从土里钻了出来，在春风中使劲的长着。荠菜花小而白，还有不知名的蓝色小花儿，几乎满地都是的。海棠花，一朵朵、一株株，一簇簇，粉红色的，好看极了！雪白雪白的梨花，似瑞雪初降，还有几只小蜜蜂在采花蜜，油菜花一片金黄，山茶花露出了像“棒棒糖”一样的花骨朵儿，长青树的叶子一年四季都是嫩绿嫩绿的，所以人们称它“长青树”，还有怕痒痒的“光棍树”……
听，那边传来“沙沙”的'声音，是谁发出来的？哦！原来是那片竹林中的翠竹在春风中唱着“沙啦沙啦”的歌儿，它真是春天的歌手呀！翠竹的歌声惊醒了身旁的迎春花儿，哦，我知道了！原来翠竹“沙啦沙啦”的歌声，给春天带了生机。迎春花迎接着春天，迎接着春天的喜悦。春天，给大地铺上了一层嫩绿的地毯。
“一年之计在于春”，春天是植物、花儿生长的最好时节，是万木复苏的季节。我在花园中发现：春天已悄悄的来到我们的身边！
三年级的发现作文15
在星期天下午，我到我们小区楼下来玩，不只是玩，我手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一块蛋糕渣掉在地上了。一只小蚂蚁爬了过来，闻一闻，摆一摆它的触角，好像在说：“好香的'大蛋糕呀！”它刚要抬起来，又走了，这是怎么回事呢？我决定要看一看。
我蹲下来看，就看的更加清晰了。我发现那只蚂蚁又和许许多多蚂蚁动一动触角，那群蚂蚁就都来了，看来它们是要一起把这块蛋糕搬回家，我越看越入迷。后来一个蚂蚁动了几下触角，好像在说：“一、二抬，一、二抬，”一群蚂蚁一起拖动着蛋糕，它们马上要抬回家了，这时我也禁不住的给它们加油：“加油！加油。”哦耶！它们终于把蛋糕搬到家了，我真开心。后来通过查资料我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个有趣的发现呀！
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