三年级有趣的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的三年级有趣的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级有趣的作文1
阳光明媚，炊烟袅袅。周三中午，我们满怀激动的心情进行了盼望已久的野炊。
在家里，自己烧菜的机会非常少，所以我们在野炊时当然会经验不足，手忙脚乱，但大家还是有模有样地分配任务，打水、洗菜、切菜、生火、炒菜、煮饭。
我的任务是切菜，我先把豆腐干都摆在砧板上，把它们都切成一条条的形状，再放到碗里，我又拿起了冬瓜，先把它切成两半，挖出里面的籽，再去掉皮，切成块状……我切了各种各样的菜，忙得不亦乐乎!
回头看看，我们组的其他同学当然也没有闲着，生火的同学忙着生火，洗菜的同学忙着洗菜，最忙的应当属王杉了，她负责烧菜。瞧，她一手拿着铲子，一手接过同学递来的盐、味精和酱油，又用铲子在锅里翻来翻去，使菜的咸淡程度均匀，那忙而不乱的架势简直就是五星级大厨哇！大家做着各自的任务，菜也一盘盘地端上了桌。看着桌子上丰盛的饭菜，我们都很高兴！陈老师告诉我们，我们是班里动作最快的小组，已经烧完菜，准备开饭了。大伙听了，心里充满了自豪感。
耶！终于开饭咯！大家夹着盘中“花花绿绿”的菜，都啧啧称赞，“这菜真好吃！”有的同学尝了一口，砸吧砸吧嘴不停地回味着：有的同学看着碗中的饭菜，大口大口地吃了起来：有的.同学拍拍圆鼓鼓的肚子，一副享受的样子。就这样，不一会儿，盘子就已经见了底。哈！都被吃了个精光。其他组的同学们才刚刚开始吃呢！看看他们的菜，嗯，也不赖！
野炊真有趣，它让我们尝试了平常不做的事情，得到了生活的锻炼。回想着今天的饭菜居然就出自我们自己的双手，心里的成就感满满的！
三年级有趣的作文2
我们学校每年都会举行一次家长会。其中，最让我难忘的是那一次家长会了。
我四年级时，我们学校举行了一次隆重的家长会，在中间，唐老师穿插了一个小游戏，可有趣了！
是什么游戏这么有趣呢？原来是孩子和家长这么长时间没在一起了，因为我们大多是住在学校的，唐老师说考考我们配合的默契情况。游戏开始了，同学们争先恐后地举起了小手。唐老师先点了雨露母女俩，雨露做动作，她妈妈猜词。老师让雨露看了一张纸片，上面写着“冷”字，雨露看完后，迅速把手交叉在胸前，在瑟瑟发抖着。台下的同学们都小声地说着悄悄话，有的'是说害怕，有的说是冷。雨露的妈妈胸有成竹地说：“冷！”同学们悄悄地议论着：有的说错了，有的说对了。老师微笑着亮出了纸片，果然是“冷！”雨露乐得一蹦三尺高。老师奖了她一包“美好时光”海苔。见雨露有了奖励，同学们都兴致勃勃地参加这项有趣又富有挑战性的游戏。教室里的笑声此起彼伏。
游戏在轻松有序地进行着，我举了好几次手，老师终于点到我和妈妈了。我既紧张又兴奋，老师让我看纸片是“汽车“。我便做了个转方向盘的姿势，妈妈以为是开车，我摇了摇头，又继续摆弄，搞了半天妈妈才猜出是”汽车“，老师奖了我一包qq糖。
游戏结束了。我和同学们高高兴兴地走出了教室，家长们还继续和老师交流着，交流着……
三年级有趣的作文3
星期四到了，老师前几天说过了，今天的第三节课会举行辩论赛。题目是：开卷是否有益。我是反方，反方的观点是开卷未必有益，正方的观点是开卷是有益的。我是不会怕的，因为，我在昨天已经准备好了很多资料，害得我十点才睡觉呢！
第三节课上课了，老师对我们提出了比赛要求后，高兴地说：“辩论赛现在开始，请正方、反方各派出一位代表阐述一下观点。”
老师刚一说完，教室里立刻沸腾起来，他一句我一言，正方和反方唇枪舌战，硝烟四起。有的.激动得脸都红了，有的仔细听，努力找对方的漏洞，看怎么驳击对方，还有的对方还没发完言，他就站了起来，好象要和他拼个你死我活。我们这一方的罗煜一次又一次的驳击正方，当然，正方也一次又一次的驳击我方，“时间不多了！”我们抓紧时间仔细的寻找他们的漏洞，攻击他们语言中的漏洞。这时我们反方的陈文曲胸有成竹的站起来说：“上一次，李姝慧在上课看书被老师没收了。没有学好新知识，又没收了书，这样的读书就未必有益。”不服气的贺奕程马上站起来说：“这不是书的错，是他读书的时间错了。只要他选对了时间，开卷还是有益。”
钤！铃！铃！铃！下课了，老师说：“辩论赛结束。双方都对，打成了平手，这一次就到这里。”
通过这一次的辩论赛，我觉得双方都说得有道理，因为：开卷有益，我们不可能不读书。当然，那也不能看那些对我们不健康的书，只有在正确的时间里多读好书才是有益的。
三年级有趣的作文4
今天，一走进教室，就传来了一阵阵音乐声，作文 一堂有趣的课。那音乐的旋律是那么好听，歌词是那么熟悉。迷得我们一动不动的，聚精会神的听。听的可认真了，连我们班的“调皮鬼大王”小刚都安静了。后来我们仔仔细细的听，发现老师放的是《龙的传人》。伴着歌声，老师告诉我们今天要畅游龙的乐园，去了解龙，感受龙，感受中国传统文化无穷的魅力！
游戏开始了。第一轮是连一连，老师让每组选一个代表“对战”。我是我们队的代表，零一族的`代表是小红。开始了，老师让我上台连歇后语，我把“龙门阵缺人——摆不起来”连成了“神气”。“哼，我不服”我说。老师说：“不服，下次就要加油哟！”最后我错了两个，小红也错了两个，我们打成了平手。
第二轮开始了，是说含有龙字的成语。“画龙点睛”，“对”，“叶公好龙”，“……”，大家七嘴八舌，争先恐后的说了起来。教室陷入了一片混乱之中。“安静！”老师的一声“长啸”，终于让教室安静了下来。最后评比我们组获胜了！！！
游戏还在继续，精彩不断上演。在游戏中，有像跳舞一样表演“龙卷风”的；有像拼命三郎一样来来回回表演“赛龙舟”的；也有像呆头鹅一样什么也表演不出来的。一出出的表演换来了我们一阵又一阵的笑声。
这节课真有趣。不但让我们感受到了快乐，而且也让我们学到了许多有关龙的知识，让我们为自己是龙的传人而自豪。我爱神话中那威武的龙。更爱我们的中华人民共和国。
(田青鑫，现十堰市三年级学生。在十堰天英教育培训学校学习作文。本文生动活泼的向我们展示了一堂精彩的活动课。令人犹如身临其境，真切感受到了课堂的有趣。)
三年级有趣的作文5
请来到我们家的小区瞧，看，小区里有弯弯的小路，有花圃，有鱼池，花圃四周长了树，里生长着小草、花儿，还有昆虫的身影，是多么惬意呀；假如我是一名军人，是一名真正的军人，我愿意用自己的生命去捍卫国家的安危，我也甘心冲在危险第一线。
青春这点小事，或许有些迷茫，但是我们要把它变得美好。放学了同学们纷纷回家了，她却又拿着扫把，沙沙”地为我们奏起欢送曲；爱是世界上最美的东西。这车能不挤吗。我和爸爸争先恐后地往厨房跑；
同桌的你，对书已达到了痴迷的境界。曾皙曰："莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏尔归。感谢各位评委老师；如今我们的祖国已经强大了，你看，如今的国博建设的是多么的美丽，同时，也让各国游客的人们看到了中国繁荣的一天，也丰富了小学生的知识，也让我们打开了眼界。体育课上，下起蒙蒙细雨，再加上心情不太好，不想做任何游戏。
沙和尚一听，脸色铁青，把上衣慢慢穿上，坐在那里一言不发！姐姐在南方有事情，所以妈妈和大娘让我和奶奶去给大娘看家。
自欺欺人，其实不过是逃避痛苦的'借口，应该像花一样经历痛苦后美丽的开放。也许那沉重的代价直到最后才被他发现罢了？
对了，闪雷纳魂呢。用来形容使人惊讶的怪事。草坪上开放着五颜六色的小花儿，有红色的、有黄色的、有橙色的、有白色的......我最喜欢的还是那些白色的小花儿！这样看来，我老爸还真是卓别林，可我要说的是：老爸是“卓别林”老爸，而不是卓别林。
三年级有趣的作文6
今天，我们学校组织郊游活动，同学们都带着很多好吃的东西，高高兴兴地来到学校。到了学校，我们做完早操，然后在老师的带领下，兴高采烈地去郊游了。
我们以班为单位，同学们排成两列，跟着鲍老师向壶山公园出发。在路上，有的同学有说有笑，有的同学哼着小曲。还有的`同学在吃自己带来的零食。就这样，不一会儿，我们就到达目的地了。老师们把各自带领的学生安排到各班的空位上，让同学们找位子坐下。有的同学大声喊道：“郊游真有趣！”我们在自己的位子上吃了一下东西，然后鲍老师过来告诉我们说要去爬山了，我们就放下零食，排队爬壶山去。
我们刚开始都比较积极努力往上爬，但后来同学们看上去一点力气都没有了，然后我和旁边的同学说：“坚持就是胜利！”我们大家就坚持着往上跑了起来，一直跑到一个大亭子下，看到有许多同学在亭子里休息了，嘴里还说着：“爬壶山还真累啊！”我说：“壶山其实不高，只要你坚持一会儿就到了”。他们听了我的话，还是懒洋洋坐在亭子上没有要走的意思。我于是又说：“你们不走我可要自己先跑上去了”。另外一个一个同学这时候说：“我们现在这儿等会吧，等鲍老师和吴老师上来了再一起走吧！”过了一会，鲍老师来了，我们大家一起跟着老师爬到了山顶。
到了山顶，又是另外一番风景，我觉得自己征服了这座大山，心里非常开心。我们在山上休息吃东西，还玩了老鹰捉小鸡的游戏，大家都玩得很开心。
今天的郊游很有趣，这是我最难忘的日子，也是我最快乐的日子，在这里，我学到了很多知识，也体会到了爬山的艰辛。
三年级有趣的作文7
这一天，中午，天空突然暗了下来。顷刻，下起了大雨，人们纷纷向家的方向跑着。灰狼也在回家路上，它突然感到自己的身体，不像以前那样灵活，怎么也跑不起来，只好走回了家。
第二天，早晨，一只小猴子跑到各家门口，叫着：“上次龟兔赛跑，乌龟胜了。今天，还有一场赛跑，马上就要开始了，大家都可以参加！”猴子的话音刚落，灰狼就积极报名参加，猴子立刻答应了。比赛开始了，灰狼特别兴奋，都忘了自己身体不灵活的事了。裁判熊猫一声令下，参赛的`选手立刻冲出起跑线。乌龟慢慢地跑着，兔子飞快地跑着，可是灰狼怎么也跑不起来，“我的速度为什么变得这么慢呀？”灰狼纳闷儿。但他还是努力坚持，跑到终点，得了最后一名。大家都笑它，连乌龟都跑不过，真不像灰狼呀！听到这些，灰狼十分恼火。
第三天，下午，灰狼还想着昨天参加比赛没有胜出，被大家耻笑的事，所以，灰狼准备去报复那些笑话它的小动物们，来到森林。它发现一只小松鼠，刚要扑上去，这只松鼠比它跑得还快；它发现一匹小马，刚要扑上去，小马一溜烟儿跑了。灰狼生气地提议，再和大家比一次，它说：“谁跑得最慢，谁就是冠军。”大家想：看看它又是什么鬼主意？都同意了。比赛开始了，大家都故意慢悠悠地跑着，只有灰狼努力地跑着，最后，灰狼第一个到达终点。但是，它提出的“跑得最慢的就是冠军”，所以，灰狼还是最后一名。
原来，灰狼在森林里一直欺负弱小动物，因为它跑得快，小动物们很难逃脱。灰狼受到惩罚，跑得慢了，再也不敢欺负小动物了。因为它知道了善恶终有报，决定改正错误，重新开始生活！
三年级有趣的作文8
真好！今天我玩了一个十分有趣的小游戏---抢糖果，那五彩缤纷的糖果，让人口水直流。
这个游戏有一个奇怪的规则：我们要双手抱在胸前，如果老师喊“一、二，左手！“那么我们必须要伸出右手；如果老师喊的是“一、二，右手！”那么我们就一定要伸出左手。如果你伸错了手，哪怕你抓住了糖果也是白费力气，反而还会让别人坐收鱼翁之力。哦，原来要这样，我似懂非懂地点点头。
第一局开始了，这场是由小王和小陈来应战，她们昂首挺胸，胸有成竹，大步地走上赛场。她们双手紧闭，气势非凡，瞪大双眼看着近在眼前却远在天边的.那颗糖，似乎可以从眼睛里伸出一双小魔爪，把这个人口水直流的糖果带回家去，慢慢品尝。其他同学认为小王会赢说她手长，人高马大，占有一定的优势，可我却与众不同，我觉得小陈会赢，因为她十分机灵，个子虽小，但神采奕奕，目光炯炯，闪烁着智慧之光。
就在这时，老师突然高声大喊，那声音犹如雷鸣 一般，可真把吓个半死，我还没缓过神来，可老师又突然高喊“一、二，左手！”小陈以迅雷不及掩耳之势快速伸出了她的左手，，我心里暗暗高兴，小陈赢了吧。在这时，同学们异口同声地训：“小陈伸错了手了。“这时我才恍然大悟，原来小陈伸错了手，是小王赢了，我有一点失落，但不一会儿又打起精神看了看比赛。因为胜败乃兵家常事，游戏不在结果而在过程。
我们大家给小王送去一阵掌声，祝福她旗开得胜。
看了这场比赛，我也跃跃欲试，我和小希战了一回，但刚开始，老师那雷电般地喊声把我吓傻了，“一、二……”我根本没缓过神来，错过了一个大好机会。
看来，这不仅是一个有趣的小游戏，还是一场考验我们手速和反应的测试。
三年级有趣的作文9
有的人喜欢可爱的小猫，有的人喜欢贪吃的小狗，但是我最喜欢的还是有趣的小仓鼠了。
这只小仓鼠披着灰白相间的皮毛，看上去毛茸茸的，身子像一个蓬松的`圆球，所以我给它取了个名字叫“球球”，它经常在笼子里来回走动，非常惹人喜爱。它的眼睛水灵灵的，像两颗小小的黑珍珠，经常东张西望的，好可爱呀！它的耳朵又尖又小，像两个小蘑菇，时刻听着周围的动静。牙齿尖尖的，看上去很锋利，我想：它咬人应该很疼吧！我时刻警惕着，防止它咬到我。
我来给你说一说它的住所吧！它住在一座豪华别墅里，有两层呢！一层是它的活动场所，地上铺着松软的木屑，让球球用来保暖。这里还有它的食盒和喝水的瓶子，另外，为了防止球球变得特别胖，我给它放了一个“跑步机”，每天，它都会到那里锻炼身体。它跑步的样子真好玩！只见它前爪一伸，后腿一蹬，轮子就开始不停地转动着。它越跑越快，玩儿得不亦乐乎！直到累了才肯停下来。二层是它的休息场所，它的卧室就在上面，卧室还有一个小窗户，球球时不时就从窗户里探出它的小脑袋。
小仓鼠最爱吃的就是花生、白菜和绿豆了！每次我把食物放到那里，他就一口吞进嘴里，不一会儿，食物就被一扫而光了。
这只小仓鼠又贪吃，又可爱，你们是不是也喜欢它呢？
三年级有趣的作文10
今天阳光明媚，天气可真好。我想做一个关于水和鸡蛋的小实验，心情会不会变得更美好呢？
我先找了一个玻璃杯，在玻璃杯里放满水。我把鸡蛋放了进去，发现鸡蛋却像一个睡美人一样躺在玻璃杯里一动不动，然后我往玻璃杯里放了一勺盐，鸡蛋毫无反应。我又放了四、五勺盐，这会儿鸡蛋稍微往上浮了一点。这时，妈妈走过来微笑着对我说：“你一定要多放点盐，让这些盐水的密度超过鸡蛋的密度。”而天真的我却不知道密度是什么，只知道妈妈说多放点盐，于是我就放呀，放呀，一直不停地放盐。不一会，我就看见鸡蛋像一个小娃娃一样，披上了洁白的衣服。
接着我拿着一根筷子，在玻璃杯里面搅拌搅拌。过了好一会，披在娃娃身上的盐，才融化在水里面，消失得无影无踪。突然，神奇的一幕出现啦：鸡蛋在水里面浮起来啦！它的小脑袋浮在了水面上，在水面上飘呀飘呀飘呀，像一个娃娃在游泳。我兴奋地喊：“妈妈，妈妈，鸡蛋真的'浮起来啦！”妈妈亲切地说：“宝贝，你干得真棒！”而我却问妈妈：“为什么鸡蛋在加了盐的水里会浮起来呢？”妈妈告诉我原理，原来是因为在水里面加了盐，水的密度就增加了。盐加的越多，密度就越来越大，等盐水的密度超过了鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来了。
实验成功了，望着窗外明媚的阳光，我的心里比吃了蜜糖还要甜。因为我明白了只有仔细观察，认真思考，大胆实践，才能懂得更多的科学道理哦！
三年级有趣的作文11
在我的记忆里，有许多的有趣的事，它们好象大海的浪花，数也数也不清，最有趣的，要数我和爸爸一起做的科学小实验—瓶口吞蛋了。
实验需要的工具有：一个口比鸡蛋大一些的'玻璃杯，一个剥过壳的熟鸡蛋，一个打火机，一些可以燃烧的材料。刚开始，我们使用的是纸巾，可是纸巾一放到瓶子里灭了，还冒出一股黑烟，怎么办呢？我上网查了查，终于找到的最好的燃烧材料—酒精棉球。我们用打火机点燃了酒精棉球，爸爸赶快把棉球扔进了瓶子里，迅速地鸡蛋放了上去，唉呀，火又灭了。
爸爸把棉球拿出来，重新点燃，扔了进去，还是不行。一次、二次、三次、三次，我很失望，爸爸说：“估计是点得太多了，瓶子里的氧气都没有了。”于是，我们对着瓶口吹气，让瓶子里充满氧气，这次准备得差不多了。我拿起照相机，开始录像，我好激动、好紧张，这次不知能不能成功？终于，功夫不负有心人，鸡蛋迅速收缩，一下子就被瓶子“吃”进去了，我高兴得跳了起来，爸爸告诉我瓶口吞蛋的原理：火把瓶子里的氧气烧没了，瓶子里的气压越来越小，瓶子外面的气压越来越大，当外面的大气压比里面大，就产生了对鸡蛋的压力，所以鸡蛋就被“吞”进去了。
这次实验不仅培养了我的动手能力，增长了知识，更让我明白了一个道理：做一件事，只要不放弃，就一定能够成功。瓶口吞蛋的实验真有趣。
三年级有趣的作文12
我最喜欢蓝色的大海。寒假里，妈妈带我去泰国的象岛旅游。其中最有趣的项目就是出海浮潜了。
一大早，我就高兴地背着泳衣，浮潜的装备出发了。我们首先坐了很长时间的嘟嘟车，来到了码头。我们听着涛声，向海洋深处前进。一路上，我放眼远望，蔚蓝的大海一望无边，行船拍起的浪花一路欢笑着，好像在欢迎我们的到来，不知不觉，我们到了第一个小岛。准备浮潜了，我怀着激动的心情穿上救生衣，戴好面罩和呼吸管，刚开始，我很害怕，不敢下水，但是在妈妈的鼓励下，我终于鼓起勇气，“扑通”一声跳进了水里，“哇！海水好温暖啊，真舒服！”我深深吸了一口气，闷了下去，哇！好多生物呀！美丽的珊瑚种类、颜色可多了，有红的，像干枯的`大树；有蓝的，像一个个毛绒绒的小球；有绿色的，像一座座迷宫……五颜六色的小鱼成群结队，有的好像在追逐打闹。有的好像在觅食。我向小鱼们游去，鱼儿好像被惊吓似的，一会儿就散开了，我又开始不停地追，真是太有意思了。上船休息了，我向海底望去，鱼儿都围在我们的船边，我迫不及待向鱼儿撒去一些面包，它们就“唰”地游到有面包的地方，就像饿狼扑食一般，三口两口就抢完了。休息一会儿，我忍不住又跳到海里浮潜，在无边的大海里畅游着，觉得自己仿佛也变成了一条小鱼，是那样得自在开心呢！
我喜欢蓝色的大海，更喜欢在大海中有趣的浮潜。
三年级有趣的作文13
国庆七天长假，我吵着要让爸爸带我出去玩一天。经过反复“研究”后，我们一致决定去南禅寺文化商城里的书城里去逛一天，因为那里的书既多又便宜，而且离家又很近。
今天一大早，我和爸爸带了一些水和吃的东西，就出发了。来到南禅寺文化商城，一幢古典式的三层楼阁呈现在我的眼前，从上到下，各种出版社的广告横幅和彩旗迎风招展，散发着浓郁的文化气息，似乎在告诉我们，书城到了。
进入书城一楼大厅，只见书城内人山人海，书就别提了，这一摞、那一堆到处是书，而且书的种类很齐全，有文教书、工具书、科技书、古今中外的文学名著等等。 正当我们目不暇接、晕头转向之际，一张海报把我们的眼球吸引住了：地下书库的书2.5折。我们简直不敢相信自己的眼睛了，有这样的'好事？！
一阵欣喜若狂之后，我们一头扎进了地下书库。地下书库里人头攒动，到处是书，堆得像小山似的。我们东看看西瞧瞧，这也想买那也想要，我挑选了《十万个为什么》、《西游记》、《三国演义》等中外名著，爸爸则为我选了一些课外辅导书，不知不觉，我们的手里都有一大摞书了。最后，我站得脚都酸了，干脆坐在书堆上津津有味地看起书来。
“呀！
坏了，坏了，已经下午三点了！
我们还没吃中饭呢。”爸爸说。于是，我们拿着十几本书就去结账，竟要付一佰多元，没有带这么多的钱，只好忍痛割爱，去掉了一些书。从书城出来后，我觉得很饿，但是拎着沉甸甸的书，我又觉得自己很充实。
三年级有趣的作文14
从小到大，在我身边发生过许多事情：有难忘的、愉快的，还有伤心的事情……但留给我印象最深的还是我3岁时发生的'一件有趣的事情，大家想知道是什么吗？下面，我就来告诉大家吧！
那是一个炎热的夏天里，路上的行人稀少，只有汽车在马路上来回奔驰。奶奶从菜场买来一个大西瓜，大西瓜圆圆的，穿着一身绿色的“衣服”，我看着西瓜，馋得直流口水，真想马上吃上一口解解渴。于是，我大声告诉奶奶：“我要吃西瓜！”奶奶爽快地答应了。奶奶用水果刀把西瓜切开了，奶奶递给我一大块。我便狼吞虎咽地吃起来。正吃的津津有味时，一不小心把一粒瓜子吃到肚子里去了。我想：西瓜子掉在土里会生根发芽，会不会在肚子里也生根发芽，结个西瓜呢？想到这里我有点儿害怕了，于是我呜呜地大哭起来了。奶奶听见了我的哭声，连忙走过来关切地问我：“你为什么哭呀？”我说：“我把一粒西瓜子吃到肚子里去了，我怕会生根发芽！”奶奶哈哈大笑起来：“孩子，不会的，你不要胡思乱想了，西瓜子到时会和大便一起排出来的！”听了奶奶的话我才停止了哭声，又开心地笑了，继续大口大口地吃起了甜甜的西瓜。
现在我长大了，回想起当年的我是多么的幼稚呀！每当家里人提起这件事就感到真有趣。你们觉得有趣吗？
三年级有趣的作文15
今天下午，我们在班里举行了一场有趣的游戏——挤眉弄眼吃饼干。
首先，我们拣开场的，老师拿来一把椅子，放在教室的正中间，然后让我们报数来分组，我是一组。我数了一下他们二组的.人数，六人，而我们组是七人，我们组的同学兴高采烈，不约而同地说：我们赢定了！而二组却说：谁输谁赢还不一定呢！咱们走着瞧。我生气地瞪了他们一眼。
比赛开始了，我迫不及待地抢到了座位上，老师把一块饼干放到了我的额头，我两只眼睛一眨一眨的，像发了疯似的，；饼干渐渐往下移动，我把舌头伸出来，准备接饼干，可是那块饼干就是不听我的话，我把头一甩，掉了下去，结果失败了。接下来，我们组同学的饼干都接二连三地掉了下去，最后以失败为奖励。归他们二组了。他们队的田马蜂既是主力，又是队长。只见他先眨了眨眼睛，然后，用舌头来接。掉下！掉下！我们一组的同学大声喊着，尽管他很努力，但还是逃不过我们的诅咒，饼干要落地了，在这千钧一发的时候，田队长把身子往左一歪，饼干在他脸上一蹦，不偏不倚正好落到他嘴上，他把舌头往里一卷，吃了。教室里一阵惊嘘，我们不得不佩服田队长的高超技艺。二组赢了，他们跳着蹦着从老师手中接过奖励——饼干，有滋有味地吃着，看着他们的馋样，我的口里也渗出了甜甜的口水。
虽然我们输了，但是我很开心。
【三年级有趣的作文】相关文章：
有趣的发现三年级作文11-09
有趣的活动三年级作文05-28
有趣的事三年级作文05-30
有趣的实验三年级作文05-25
有趣的发现三年级作文11-22
精选三年级有趣的作文三篇10-01
【精选】三年级有趣的作文四篇12-28
【实用】三年级的有趣的作文4篇09-13
精选三年级的有趣的作文合集6篇01-16