快乐的小学作文汇编(6篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的快乐的小学作文6篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
国庆节到了，我到闽月公园去划船，已知公园里有10条船，还知道10条船被人租走了9条船1条船可以做3人，那我、爸爸、妈妈，我问了问爸爸妈妈坐剩下的那条能让我、爸爸、妈妈，同时划船吗？爸爸说：“行，无比的快乐。”
可是妈妈却说不行，我又问了问爸爸妈妈，说着说着我爸爸妈妈吵了起来，不知不觉中我进入了梦乡，梦乡可美了，有许许多多的小村庄，还有许许多多的美丽的花草之类的植物在村前的`每个角落，为什么公有这么多的花草树木呢？我调查了一下，我知道了，这些花草是用来阻挡风沙巨浪用的，花和草是我们生活中不可少的植物，树皮可以加工，变成我们现在画画的纸和练习本，树还可以遮风挡雨，破开世浪，忽然我在梦乡里想到爸爸和妈妈正为了坐船的事在吵架，我这克星来了，我立急叫了起来，爸爸妈妈别再吵了，可是我爸爸妈妈好像没听见似的。
我走到中间，爸爸妈妈一人打一拳，我昏倒在地上爸爸妈妈十万火急把我送到医院，在这时我全身充满了力量，我还感觉到了欢乐无比的快乐，我醒过来做直了身子，展现出了我的魅力不定和力量，就这样，医生说我一点事也没有，就这样爸爸妈妈喜气洋洋高高兴兴地回家了。今天的国庆可真浪漫啊！
快乐的小学作文 篇2
我有一个快乐的节日，叫春节。
每年春节的除夕夜，我们全家人都会开开心心地聚在家里吃年夜饭。今年也不例外，外婆做的年夜饭可丰盛了，每道菜都代表着特别的含义。鱼代表年年有余；生菜代表生财；发菜代表发财；芹菜代表勤勤力力；烧肉代表红皮赤壮；葱代表聪聪明明；汤圆代表团团圆圆；年糕代表步步高升；蒜代表精打细算；鲍鱼代表包罗万有。这些能帮我们讨个好意头的食物可好吃了，我们一家人吃得很开心 。
每年春节的除夕夜除了要吃年夜饭，吃完年夜饭以后还要和全家人一起逛花街。今年我逛的是荔湾路花街，那里人山人海热闹非凡。一走进花街，首先看到了三条可爱的蛇宝宝盘在一座山上，嘴里分别叼着吉祥如意、身体健康、恭喜发财三条字幅灯饰。今年花街的档口有许多可爱的`布娃娃，过年的装饰品和一些新奇的小玩具，还有各式各样的风车。我买了一个黄色的蜜蜂风车来行行运。走着走着，我们很快就走到了花街的末尾，这里主要是卖年花和年桔。一盆盘蝴蝶兰像一个个害羞的小姑娘，大绣球菊花像一个胖乎乎的黄衣小女孩，玫瑰就像一位位高贵的公主……我就犹如身处在花海中闻着芳芳的花香。
这就是快乐的春节，希望给我新的一年带来快乐。
快乐的小学作文 篇3
每个人都有属于自己的一份快乐，我呢，当然也有自己的一份快乐！那是在一次课上，老师说我们来做个游戏吧。我们听了兴奋地大叫。玩什么游戏呢？只见老师在黑板上画了一张娃娃的脸，但是娃娃脸上却没有鼻子。
老师拿着事先准备好的“鼻子”对我们说：“我们的游戏呢，很简单，就是看看谁能把这个鼻子准确的粘贴在娃娃脸上。谁粘贴的最好谁就胜出。可是也不要认为过于简单，我们可是要蒙上眼睛的.啊！”这样有“难度”的游戏自然挡不住同学们参与的热情。“我——”“我——”同学们都争着要上去玩。
王晓华上去了，老师用黑布蒙住他的眼睛。他左摸摸，右摸摸，终于把鼻子给贴上了。“哈哈——”，可是随后就听到教室里传出一阵爆笑声。王晓华摘掉黑布观看自己的成果：“呀，怎么粘在娃娃眼睛上了？”他不好意思地挠了挠头，走回了自己的座位。宋红红同学上去了，也许在下边已经观察得比较仔细了，只见她毫不犹豫地把鼻子贴上了。可是教室里又发出一阵笑声，原来他把鼻子贴到娃娃的嘴巴上了。
随后又有几位同学上去尝试，但都没有成功，倒是惹得同学们笑声不断。我在台下早已跃跃欲试了，终于听到老师喊我的名字了，我立即窜了上去。老师照样用黑布蒙住我的眼睛，顿时我眼前一片漆黑。我缓缓地挪动着脚步，慢慢地把手中的“鼻子”贴了上去。
只听下边有同学说：“方向错了。”但是我没有听信他们的话，因为我相信我的判断。“哗——”台下响起一片热烈的掌声。我摘下布一看，哇，准确无误！在老师赞许的目光中我走回了座位。小小的游戏，却带给了我无限的快乐！
快乐的小学作文 篇4
8月10号那天，我和爸爸妈妈还有外婆一起去北京旅游。
到北京的第二天，我们去了万里长城，那天也有很多人来到万里长城游玩。万里长城真的是好长好长啊！刚开始走上万里长城的时候我还是很高兴的，后来走了好久我就开始有点怕了，当时我叫大家停下来休息一下，在我们休息的时候我还欣赏了万里长城两边的风景，站在万里长城上往两边看下去都是山，山上还有绿色的森林，真像是一片绿色的海洋！休息过后我们继续前进了，但是最终我们都没有走完整个万里长城.之后我们还去了天安门广场和故宫，天安门广场很大哦，而且那里还有我们中国的国旗高高的升在天安门广场半空中呢！而故宫也是个非常大的宫殿，故宫就是见证我们中国古代的历史文化，进到故宫里我们还进了午后门和太和门观赏了，关于故宫的历史文化我还不太了解，等我慢慢长大后，我相信我会慢慢了解的'。
这个暑假的北京之旅我们都玩得很开心，也认识了很多关于我们祖国首都的历史文化，希望下个暑假我们还可以去更多地方认识一下。
快乐的小学作文 篇5
昨天是元宵节， 我们去广场放孔明灯，因为去的路上车辆不容许开到广场那边，我们把车停在妈妈单位再走过去的。
快要到广场的时候，我眼前一亮，突然看到广场上空漂着许多的亮闪闪的东西。哦，原来是孔明灯，没想到这么多的孔明灯，好漂亮哦！我忍不住跑向广场。
到了广场，我又看到漂亮的牛角灯，看到别人戴着好帅哦，还很有牛年的.味道！我就吵着让妈妈给我先买牛角灯，我要戴着牛角灯去放孔明灯！哈哈，我好贪哦，不过我答应妈妈用自己零花钱去买。广场上人太多了，黑压压一片，真是人山人海，找呀，找呀终于找到了一个买牛角的，我和哥哥都买了一个，我们开心地奔向广场中央。
我们先把孔明灯打开，再把能燃烧的东西点上火慢慢地整个孔明灯胖起来了，然后我们一个个慢慢地放手，随着爸爸说“飞”，孔明灯慢慢漂起，飞啊飞啊，越来越高，慢慢地飞入到一群孔明灯中，再也辨不出哪只是我们放的了！ 我们放了两个孔明灯，看着在天上漂的孔明灯，我的心好象也跟着上去了，好一会儿才——想起我们还得回去吃汤圆呢！
真是一个开心的夜晚，真是个快乐的元宵节！
快乐的小学作文 篇6
乘着歌声的翅膀，沐着六一的光辉，我们迎来了属于自己的节日——”六一“儿童节。它像一个顽皮的娃娃，撒着欢，凝着笑，向我们走来。它的到来，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……
这次六一，我们以文艺汇演的形式开展，主题为《花儿朵朵别样红》，一共分为五个篇章，分别为“童真童趣”，”红色情怀“，”炫彩少年“，”古之风韵“和”畅想未来“。我们的节目在”畅想未来“这一篇章。随着篇章的开始，我一会儿被带到了童真童趣的童年，一会儿被带到了充满炮火的'战争时代；一会儿变成了炫彩的少年，一会儿进入了风韵十足的古代;一会儿又被带到了美好的未来……
五个篇章，二十九个节目，个个精彩生动，活泼有趣，独一无二。五个评委在下面评分。经过一个月的排练，（包括我在内）的十五个小演员歌声出色，舞姿优美，三个领唱像三个快乐的小精灵，又蹦又跳，活力四射。“栽下玫瑰和栀子，我要建一座一座花房子，绿色草坪铺满梦想，飘香花园开着心思……”欢快的音乐伴着舞蹈，演出服也增添几分活泼。
“我们的新校区，像花儿一样美，就像一座花房子。”主持人微笑着说，“下面请四（4）班的同学为我们带来歌舞表演《花房子》。”轮到我们了，掌声如雷鸣般一样响亮。我们面带微笑，走上舞台，摆好各自的造型，翩翩起舞，像一个个快乐的小精灵。我们一会儿摆成花朵状，一会儿摆成三角形，评委也点点头，台下的人们都沉浸在这欢快的歌声和优美的舞姿当中，陶醉了……
最后，我们得了二等奖，真是“功夫不负有心人”啊！
“六一”，是欢乐的，“六一”，是美好的，“六一”的儿童是可爱的，“六一”的儿童是美丽的。她们充满魅力，他们充满帅气，她（他）们是幸福的！
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