小学生有趣的活动作文
- 相关推荐
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生有趣的活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生有趣的活动作文1
童年总是那么多姿多彩，活动更是各种各样。又难过的，有伤心的，又高兴的，还有有趣的。今天，我就来说说我的一次有趣的活动。
那是一个秋天，我和虫子弃天大圣瓜子麻花玩起了真心话大冒险。比赛规则：选手摸一张数字卡牌，随后猜数字卡牌上的`数字（如是危险数字则证明你不管说哪个数都对了）。如不符，就得选择摸一张真心话或大冒险。我首先摸了一张牌，说：是二！结果一看，是八。没办法，我选择抽了一张大冒险。一看，是说我是一头猪我只好照念。结果笑成一团，他们都嘲笑我，我都脸红了。然后是弃天大圣来摸。他摸牌后，满有信心地说：是七！我们一看，还真是七。但我们发现他手里还有一张牌。骗子！摸‘真心话’！我们说。就这样，他摸了一张。我们再看，哈哈！是长大了你敢打校长吗他说：不敢。真话，哈哈哈我们嘲笑他。瓜子摸了，他笑了笑，说：是五吧。他猜对了。接下来，麻花开口了：俺先用我的无极吧九名功探测一下是几。他吸了口气，又吐了口气。俺知道俺这张牌是几了！他猛然翻牌，一看，傻眼了：是五！他选择了一张大冒险。翻牌，我们抢过来看：哈哈，你要对班长吹胡子瞪眼！结果，他果然是挨了一顿揍，让人拧了好几下
我们接触的活动是那么多姿多彩。如果它们是一串风铃，那回忆就像一阵清风，吹出了酸甜苦辣咸，也吹出了我们的童心。
小学生有趣的活动作文2
课堂上，老师说要做一个游戏，名字叫”看动作猜词语。“我们听后都欢呼雀跃，有的同学恨不得站到桌子上。
游戏规则是把同学们分成四个小组，每个小组选一个代表做体育动作，让我们猜，猜对的那一组就加一分。
开始比赛了，因为老师太小看我们了，所以我们不费吹灰之力就猜出来了。
老师又加大了难度让我们猜。结果我们都猜不出来了，只见同学们都冥思苦想，有的用手托着下巴，有的摸着脑子想，还有的'皱着眉头想。
最有趣的是罗玮婷，老师给她说了一个体育项目，她听了捂着嘴哈哈大笑，把脸都笑红了。只见她把两只手张开，然后扭来走去，结果我们都往舞蹈方面去想了，一个都没猜对，教室里安静了下来，同学们都在绞尽脑汁的想。最后还是周蔚然猜对了。我们一、二组又打成了平手，老师又做了一个动作，进行到一半的时候，老师说二组犯规了，我们一组获胜了。接着老师给我们发了五支铅笔，作为我们的奖励。我们开心极了！
这次的活动真有趣啊！我真希望经常举行这样的活动！
小学生有趣的活动作文3
最近，我们学校举办了一个活动——由六年级同学自己创一个社团。我参加了小主持人社团，我们的指导老师竟然是我们的班主任冯老师和一位数学老师朱老师。
我们的小主有趣的社团活动-东小麦兜-东小麦兜持人社团，我们自己班的`社员一共有8个。我们8个人一起来到大操场，海报贴出不到10分钟，就招了17个三，四年级的小朋友来参加我们的小主持人社团了。我们算了一下。加上我们自己班的人，已经有26个人参加了。接着，冯老师带领小朋友一起到了音乐教室，分了一下具体的工作。我们的社长是郭鑫楠，副社长是杨倩怡，我和杨韵秋是助理，其他的是社员，冯老师还逐一安排了工作。然后，冯老师让我们一起观看动画片，让我们都熟悉一下这些小朋友们！在观看动画片的时候，有一些小朋友在想我询问我们班的同学和老师的一些情况，我都逐一回答了。我觉得这些小朋友十分可爱，但让我有一种很奇怪的想法：这些小朋友有点像电视里那种打探别人底细的小家伙似地！
我觉得这个社团活动举办的很好，可以让每个人都在这个活动中感受到快乐，更可以在活动中可以得到好的锻炼。
小学生有趣的活动作文4
星期五下午第三节课，我们班举行了珍爱生命，远离疾病的班队活动。
经过一节节课，终于迎来了下午第三节课。下课时，老师嘱咐我们把第一组的桌椅搬到外面，其它几组桌子移到后面的墙边，把椅子拿出来，空出中间的场地。我们都依照老师的话，飞快地行动起来，有的.搬桌椅，有的帮同学摆椅子，还有的紧张地排练着要表演的节目，大家都忙得不亦乐乎。随着一声上课铃响，班队活动开始了。
中队长吕旭梁主持了仪式后，两位主持人上场了，一个是吕泽怡，另一个是王烨雯。他们拿着稿子深情地读起来，告诉我们疾病给我们带来的危害有多么严重，疾病发生的状况是怎样的，还给我们展示了手足口病、腮腺炎和水痘等传染病的图片资料，让我们了解了很多有关传染病的知识。
接着，就是玩击鼓传花的游戏了。这个游戏规则是：一个人拿着红领巾，音乐一开始就往后传，音乐一停，红领巾在谁手上，那个人就表演节目。游戏开始了，大家都飞快地传着，都不想停在自己手上，掉到地上了，又赶紧捡起来，继续传。过了几分钟后，音乐停了，结果红领巾落在了许恺韬的手上。他脸一下子红了起来，不好意思地唱了一曲《曹操》，一边唱一边笑，可唱到一半就不唱了。郑老师给了他一个机会，又重唱了一遍。唱完后，郑老师说：勉强过关。我们都哈哈大笑，接着又玩了两轮才停止。
然后，我们又进行了各组的表演，有小品《自讨苦吃》、《看牙医》，诗歌，唱歌跳舞大家都表演得十分出色。最后我们齐读了预防疾病的诗歌，中队长宣布：今天的班队活动到此结束。
这次的班队活动真有趣啊！不仅了解了关于疾病的知识，而且观看了精彩的节目，做了好玩的击鼓传花小游戏。班队活动深深地印在了我的脑海里，真难忘呀！
小学生有趣的活动作文5
星期六，小记者去黄龙寺体验户外拓展活动。
走进大门，一位教官过来向我们宣布了活动的5个项目。宣布完毕就开始了第一个活动项目——消防演练。教官带着我们来到演练场，去熟悉屋里的路线。我默默记住了线路，接着我们就分批进行体验。当轮到我的`时候，我默默告诉自己不要慌张，要沉着冷静。
火灾逃生开始了，顿时，烟雾弥漫，我们迅速散开，向安全口跑去，只见里面一片漆黑，什么都看不见，只有半空中的一条红线在闪烁。我一手捂着额头，一手摸着墙壁，很快就到了安全出口。
楼里逃生、打笼道、荡秋千、吊木行走等活动都给我们带来了无穷的乐趣。
小学生有趣的活动作文6
今天是值得期待的一天。我和同学们要去忠义街学习印刷术啦！
忠义街是一条古色古香的老街，里面有古老的建筑，还有很多栩栩如生的'雕像。
来到研学中心的教室，同学们“你们知道中国有哪四大发明吗，同学们异口同声地说？有火药、造纸术、指南针还有印刷术”没错：老师说“那同学们知道印刷术是谁发明的吗。这时”
突然，一位同学兴奋地说：“我记起来了，活字印刷术是毕升发明的。”老师满意地点了点头说：“现在我来演示一下如何进行活字印刷术。”只见老师将活字铅字放在印刷台上，用墨水在铅字上涂抹了几遍，然后将纸张放在上面，用压力机轻轻按压，一张精美的作品便呈现在我们眼前。
于是我也按照老师的方法去做。果然，一个个字就像小精灵一样跑到纸上去了呢！我也学会了印刷术了！
通过这次的印刷术之旅，我领悟了古人的智慧，我太敬佩他们了，我更加敬爱强大的祖国了！
小学生有趣的活动作文7
我期盼以久的寒假终于到来了，因为考试成绩不错，妈妈说带我去南海公园滑雪圈，我高兴得蹦了三尺高，那可是我最向往的地方。
第二天一早，我带着美好的希望那个从梦中醒来，匆匆忙忙吃完早饭，嗒，嗒，嗒的跑下楼，坐上车直奔滑雪场。
一路上我哼着歌，好像沉浸在滑雪的`快乐中。到哪儿了，车还没停好我就急匆匆的拉着妈妈往滑雪场地赶。哇！真美呀！雪有两尺厚，松松软软相面棉花糖，像蚕丝被。走着雪道上发出吱吱的响声，这人工降雪一点都不比自然雪景差。终于看到久违的冬日雪景，因为今年包头没有下雪。爸爸租来两个雪圈，我拉起一个像坡顶跑去，雪圈有点重，嘘，跑了几米就累地气喘嘘，但我坚持往上爬爸爸和妈妈也上来了。我和爸爸坐在同一个雪圈里，做好准备，妈妈有力一推，雪圈顺着学到滑下去，感觉就像飞起拉了，风在耳边呼呼作响，我惊叫，兴奋着，这时雪道上有一块冰，绊了一下雪圈，雪圈转了一个圈翘起来把我和爸爸是摔在了雪道上，爸爸着急地起来看我有没有事，却没有注意自己脸上的雪，我用我的脏手帮爸爸擦脸，反倒给糊上了泥土，我和爸爸开心的笑了，站起来拉着雪圈又向坡地爬去。这一次我和妈妈一组，爸爸一组，我们比赛看谁滑的远，在在雪道上，妈妈用身体控制方向，我和妈妈抓着安全绳身体向前倾直直的从雪道上一冲而下，我和妈妈得了第一。第二轮爸爸也学会了一个好办法赢了我们。每次，都是用力拉雪圈，然后坐在雪圈里体验那飞一般感觉，我们玩得太开心了，不知不觉太阳都快落山了。只好结束今天的活动了。
回家的路上我们讨论着滑雪过程，太开心了，一次滑雪太有趣了。
小学生有趣的活动作文8
“暖风轻拂澎湖湾，白浪……”在这个清香袅袅的早晨，我们乘坐大巴车，来到了平遥。
在平遥，我们去了动物园，太让我惊讶了，原来光鸡的品种就有好多种，比如：珍珠鸡，贵妃鸡，山鸡等。它们都非常漂亮，看的人眼花瞭乱。还有猴子们，一个个跳上跳下，眼睛也一眨一眨的，那股机灵劲，让人瞧着都喜欢。至于兔子，那白地像雪绒球一样的身子，红红的眼睛，俏皮的三瓣嘴，可爱的`模样让人过目不忘！
在回家的路 上，我遇到了一种花，以前我不知道怎样吸花蜜，但现在，我知道了，把花瓣从根部取下来，用嘴轻啜根部白色的部位，顿时一股清甜直浸心脾，是这种花让我感受到了花蜜的味道，真甜！
这次的活动让我感受到了大自然的很多奥秘，并且都是值得我们去探究的，而且这次的活动也让我体会到一种快乐——接触大自然、了解大自然。
啊！这次的活动结束了，可这次活动让我懂得的道理还深深的在我脑海挥之不去。
小学生有趣的活动作文9
暑假已经过半，这几天杭州的天气也跟中暑了似的，热得受不了，哪里都不能去，为了丰富我们的暑假生活，我们的队长洪锦彤妈妈组织了一次假日小队活动——8月10号去“陶一天”做陶艺，这让我兴奋无比，因为我以前曾经去过一次，并且做过一个成品，这次我决心要做得比上次更好。
我早早地起了床，到洪锦彤家里集合，因为好久没有见面了，一路上大家有说有笑，开心极了，每个人都信心十足地要做一个最好的作品。
一走进“陶一天”就能闻到一股浓浓的泥巴的味道，特别好闻，桌子上摆满了各种做陶艺的工具，有铁的.，有竹的。老师招呼我们选个合适的位置坐好后问大家都想做些什么，有人说要做杯子，有的说要做花瓶，还有的人说要做花盆，最后大家商量一致同意做杯子。
开始制作了，老师发给我们每人一块比较硬的泥做杯底，还有若干条已经搓好的泥条，让我们沿着杯底慢慢往上盘，别以为这个工作很简单，盘的不好杯子就会塌掉，我有上一次的经验，所以很快就盘好了，盘好后杯子就基本成型了。接着，老师教我们怎样把盘好的杯子壁里外的空隙填补起来，我们用工具一边填泥巴，一边用手护着，不让杯子扁掉，经过拍打、打磨后，一个完整的杯子就基本上做好了，最后再在杯子上刻上图案或加点装饰，杯子的雏形就算完成了。
下一步就是为杯子上釉了，我们用毛笔蘸着各种自己喜欢的颜色涂在杯子上面，我做的杯子是用来喝茶的，所以我在杯子上贴了两片叶子，我把叶子涂上了碧绿的颜色，然后又在杯子两侧画上了星星、彩虹和太阳的图案，经过大约一个小时杯子终于大功告成了。瞧！这就是我做的杯子，漂亮吧！
等把它放到1000多度的炉子里烧制后，还会更加漂亮的。
通过今天这次体验活动，我了解了陶艺这种传统工艺的制作过程，我觉得能这样边玩边学真好啊！它会让我终生难忘的。
小学生有趣的活动作文10
我玩过很多好玩的游戏，像沙滩上捡不完的贝壳，比如：捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中，我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。
你们知道游戏规则吗？首先，一个组有两个人，一个人戴上眼罩，转五圈，另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组，谁把鼻子画的最准，谁就是“画鼻子王”。
我们用抽签的形式决定和谁一组，我抽到了小怡，比赛前，我和小怡商量好了，小怡先画，我来指导。我心想：我一定发挥好。
比赛开始了，小怡做好了准备，当她戴上眼罩转完时我指导她，看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子，我开始着急了，对她说：“转一下，行，往前走。””她却大叫说：“这是哪呀！好黑呀！我不敢走！”我很失望。其它组的同学你一言我一语，我急得真想把他们的'嘴堵上，我继续说：“往前走，画呀！”她又说：“画哪呀？画哪呀？”其他同学在台下乱指挥，大喊大叫说：“画这儿！画这儿！画这儿。”她终于开始下笔画了，其他同学哈哈大笑道：“上当了，上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了，我都忍不住笑出声来。
游戏后，我们组没有胜利，但是通过玩这个游戏，我体会到五官的重要性，我们要保护好它们！
小学生有趣的活动作文11
搓元宵大赛开始了。我迫不及待地伸手抓了一团面粉，压扁，向里面加一点馅，再把它包起来搓圆，一个精致的元宵出现在饭盒里。同学们都不甘落后，有的搓团，有的放馅，一个个白乎乎的元宵就摆在饭盒里。不一会搓元宵比赛就结束了，工作人员宣布了结果，我们组获得了第一名，我欢呼了起来……
接下来是灯谜竞猜！先是四轮必答题。好不容易到了我们这组，第一题竟然答错了，真扫兴！到了第二题，我组进行了慎重考虑后，结果猜对了，我们一蹦三尺高，可以加分喽，同组的'人高喊起来，第三、四题也都猜对了，好棒啊！
灯谜竞猜到了高潮，下一轮是抢答题，同学们争先恐后地抢答：有一题很难，谜面是：刘邦见了笑，刘备见了哭——打一字，有好几组都扣分了。没想到，我组的猜谜高手——“小胖妹”宋妍居然答对了，为我组赢得了10分，我们再次欢呼起来……现在场上各组分数都有了新的变化。最后工作人员宣布成绩：耶！我们是第二名，好开心啊！
小学生有趣的活动作文12
今天下了好大的雪，我和姐姐都非常高兴。
姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。
出门一看，不仅雪花飘飘，还美得令人惊叹。我们迫不及待地用小手捏了一团大小适中的雪球，在地上滚动着，慢慢地变得越来越大。姐姐用铁铲将多余的雪球修整整齐，这样反复改来改去，经过几次努力，终于做出一个圆滚滚的大雪球。我们像塑身一样，再次握住一小团雪球，让它在地上滚动。姐姐再次精心修整，经过几次尝试，最终塑造出一个小巧的雪人头部。姐姐拿来五颗扣子，用两颗做雪人的眼睛，剩下的三颗则装饰在雪人的衣服上。姐姐去厨房取了一根胡萝卜作为雪人的.鼻子，而我则找来两根树枝做雪人的手臂。姐姐问：“还差什么呢？”我回答：“还需要一个帽子。”于是我取来一个小桶作为雪人的帽子。按照大雪人的形象，我和姐姐各自制作了一个小雪人。我们在旁边欢快地唱歌和跳舞，真是乐翻了天。
几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我知道他们被溶化了，但我心里永远记着它们。
小学生有趣的活动作文13
今天是我最开心的一天，你知道为什么吗？那我就悄悄地告诉你吧！今天下午，同学们在老师的带领下，开展了一场别出心裁的手工活动——制作水果拼盘。同学们听了这个消息，高兴极了。
下午第一节课，同学们便带上水果到科技艺术馆制作水果拼盘的比赛，我们共分为十四个小组，每个小组有四位成员，上课铃声一响，同学们纷纷把水果，盘 子，摆在了桌子上，有红通通的大苹果，有像灯笼似的小番茄，有像珍珠般的紫葡萄，还有像小船似的香焦……各种各样的水果摆满了一桌，真让人垂涎三尺。
同学们就像小大人似的，有的手拿小刀，在认认真真的削苹果，有的在剥秸子皮，还有的在摘葡萄，制作室里热闹极了
此时的我也不甘示弱，我先把剥好的.桔子一瓣一瓣地放在盘子周围组成一圈，然后我再把洗好的青黄瓜竖立在盘子中间，再用牙签串上一个个小番茄，扎在黄 瓜的四周，最后用一半苹果的前面小心翼翼的挖了两个小洞，把两粒火龙果塞进去，我们大约做了大半节课的时间，终于在大家的努力下，我们的作品“出炉”了。
看着一盘盘精美的水果拼盘，同学们都开心地笑了，这次活动不但增加了我们的见识，更锻炼了同学们动手动脑的能力，你说这样的活动能不让我开心吗？
小学生有趣的活动作文14
期五下午第一节课，我们班举行了一节有趣的活动课，内容是关于古诗词知识竞赛！
这次活动以小组为单位，总共分为四个环节，分别是各个小组轮流开火车背古诗、必答题、抢答题和风险题四项，以各项分数的累计进行竞赛。首先是组长抽签，以定先后，这样也公平，我们很幸运，抽到了第四。环节还未开始，同学们就个个跃跃欲试，都为自己组争光。
第一个环节开始，老师一喊，同学们便一个个背着古诗，三、一列火车比较顺畅，可惜我们列和二列出了点小差错，分数最少，同学们都发出了哀叹声。不过没关系，就当是在热身吧！
紧接着是第二环节，是必答题，每组按抽到的顺序轮流答题。遇到会的题目，组员会异口同声的回答。遇到难的题目时，同学们就有把带来的资料书东找西找的，生怕丢了半分。
最刺激的是第三环节了。我无奈的被组员选去抢答。站到讲台，我十分紧张，再加上我平时不爱积累诗，把许多题目白白送给其他选手。我看着其他组陆续加分，我们组的同学很失望。不过还好，遇到一道简单的题目，功夫不负有心人。一道期末老师写评语时，会祝同学们（ ）被我答对了，我们组逆转了。看到大家开心的样子，我的心里甜滋滋的`！
一转眼就到了最后一环节，这个环节是最痛心的。答对一题，就加上几十分。于是同学们各自屏息凝神个认真听题目。我们组因请说出含有‘白、黄、红、绿’四字的诗句。答对加上五十分。而第三组因清代诗人郑板桥能诗善画，他是我国有名的（ ）之一。答错扣了五十分，组员们心情十分沉重。
最终，第二组第二名，第三组垫底，我们组第一名！
在这次竞赛中，我们不仅收获知识，还看到了每个小组同学的团结合作精神。在组员眼里，小组的每一分都是珍贵的。他们每个人都很努力，争取能为小组加上一些分数。他们会为小组的成功而兴奋，会为小组的失败而失落。这就是少先队员的那股冲劲和纯真的荣誉感吧！
小学生有趣的活动作文15
暑假，8月25日的上午，我去参加了“社会实践”活动，内容是“外教英语课”。
首先，我先来到居委会——签到、盖章。
这些程序进行完毕后，我就去旁边的教室里面等待着老师的到来。
9：30，外教老师开始上课。首先，她先进行了自我介绍。她叫“玛丽亚”。接着，玛丽亚老师发给我们一人六张卡片。我打开看了一下，分别是“松鼠”、“战略”、“稀有”、“聪明的”、“赢”和“绘画”。
她交给我们这些单词之后，进行了几个小游戏，让我们玩的不亦乐乎。
之后，她拿了一本书，开始给我们讲故事。故事是：一个小老头除了鸟儿以外，不再喜欢任何动物，鸟儿要迁徙，小老头给它们食物，不让它们飞走。松鼠把食物吃了，小老头想了办法，让它们吃不到。但是最终鸟儿走了，小老头很伤心，松鼠就给了小老头一些惊喜，让小老头和松鼠们和好了。
讲完故事，让我们分组，并问了几个问题，抢答。我们组得到的分数最多。
时间过得飞快，我们圆满的结束了这次“社会实践”活动。
通过这一次活动，我可以更好的和外国友人一起交流，促进文化的交流，可以使中国和其它国家的关系更加融洽。
这将是为了以后的锻炼，也告诉了我，学习是很重要的。
我可以通过今天的`“外教英语课”之后，了解到了一些外国人的看法与见解，还有外国人的教课方式。
这整整一节课里，我学到了不少知识，这一堂课里，也很欢乐，大家都十分积极举手发言。
总之，这节课还让我历历在目，难以忘怀。
我也希望我们的社区里，可以多组织一些这样的活动，这样可以增强我们的兴趣爱好，也是一个锻炼。
【小学生有趣的活动作文】相关文章：
有趣的活动叙事作文06-26
有趣的活动课小学记事作文12-26
小学生一件有趣的事作文01-28
小学生有趣的自我介绍 04-16
小学生3年级有趣的发现作文07-15
小学生简单有趣的自我介绍01-04
有趣的活动三年级作文05-28
大班科学活动有趣的影子教案11-21
大班科学活动教案：有趣的膨胀11-17