四年级的老师的作文

时间:2024-10-22 11:21:28 小学作文 我要投稿
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四年级的老师的作文通用[5篇]

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的四年级的老师的作文,希望能够帮助到大家。

四年级的老师的作文通用[5篇]

四年级的老师的作文1

  一头乌黑的卷发,一双水灵灵的眼睛,再加上两个红扑扑的脸蛋。这就是我们的语文老师——刘沈萍老师。

  我们的语文老师脸上常常挂着笑容。她讲课的时候,总是笑眯眯的`。当我们回答对问题的时候,语文老师脸上笑成了一朵花;如果答错了,也没关系,老师只会摆摆手,说:“坐下吧。”不过,我们最喜欢老师笑成一朵花,那和蔼可亲的样子谁见了都不会忘记。

  语文老师还有一个优点,那就是关心我们。有一次正在上语文课,我突然肚子疼,而且越来越厉害了。终于,我忍不住了,对老师说:“老师,我肚子疼。”老师急忙问我:“疼得厉害吗?”我说:“厉害。”

  因为那时在上课,老师走不开,就让我去找她的手机给家长打电话。刚打完电话,下课铃就唱起了歌,老师让我跟她来到办公室。在办公室里,老师拿她的水杯给我接了一杯热水让我喝,还不停地问我:“疼不疼了?”终于,妈妈来接我了。老师便给我写了请假条,把我和妈妈送到校门外,才回去忙工作。

  刘老师对每一位学生都尽职尽责,她的样子总是那么温柔,我爱我们的语文老师!

四年级的老师的作文2

  今天我要写的老师,是我的班主任——陈老师。老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们稚嫩的小手走向渊博的知识大门,教导我们怎样做人;老师,您是一支蜡烛,点亮我们懵懂的一切。

  我的`陈老师长得可漂亮了!乌黑发亮的头发像瀑布垂直而下,披在肩上;瓜子脸上一双大眼睛炯炯有神,像两颗黑葡萄;一张樱桃小嘴总是讲着有趣的知识。

  陈老师为了让我们每天学到新知识,她每天夜里挑灯夜战,废寝忘食地批改作业、准备第二天的课堂内容。陪着陈老师的就只有月亮和星星,每天挨到12点左右才肯睡觉。早晨,陈老师的眼里带着几丝血丝,眼外显出一圈黑眼圈,但为了我们,她却强装着精神百倍。

  每天,陈老师都要批改“小山包”似的作业。我心疼地看着她,心想:我要好好做作业,让她高兴一点。一点一点的,我发现她批改作业时背驼了;一天一天的,我发现她脸上的皱纹越来越多了。我看着略显疲惫的陈老师,我好想冲上去拿笔帮她批改那些作业。

  课堂上,我在和同桌讲话,还做小动作,被陈老师看见后,立刻让我和同桌站起来,把刚才讲的话和做的小动作做十次。虽然我觉得很丢脸,很不想做,也不好意思说,但是陈老师的用意我明白了,陈老师想用这次的惩罚让我知道,课堂上不能讲话,不能做小动作。

  这就是我的陈老师,我最喜欢的老师。是一位对我们充满关爱,对我们互相了解的好老师。陈老师就是一股温泉,不停地流着,流到了我们的心田,永不消逝!

四年级的老师的作文3

  每一位老师都有一双神奇而独特的手。他们用勤劳的双手给我们带来了知识,带来了欢乐,用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。

  我们的数学老师是王老师。王老师的手十分修长,它能变成方程式,用加减乘除和从零到九的十个阿拉伯数字组成无数个算式。它让我喜欢上了数学。

  我们的体育老师是张老师。张老师有着一双粗大有力的手。他的篮球技术十分了得。他能让篮球在手上转来转去,而且打球时,几乎都是百发百中。他还曾经以优异的成绩上了电视。

  我们的音乐老师十分的.优秀。有一次,音乐课上,王老师为我们用钢琴弹奏了一曲《月光曲》。她的手指在琴键上跳跃着,优美的旋律随之而来。她的双手时而左,时而右,旋律也时而风平浪静,时而波涛汹涌。

  美术老师的手上面布满了硬硬的老茧,一张张洁白的纸,经过他的描绘变成了一张张有色彩、有生命、有感情的画面。她能让纸富有生命力。

  每一个老师都有一双独特的手,他们的手为我们传授知识,让我们健康地成长。

四年级的老师的作文4

  时间过得真快啊,转眼间,我和小伙伴们还有老师就要在母校里分开了,我可真舍不得离开这里啊!我待在这里已经过去六年了,但是我还是忘不了传授给我们知识的老师啊,特别是我们的汤老师。

  汤老师每天夜里给我们批改作业,工作后休息的时间要比我们少得多,老师还要在夜里给我们讲课,她把自己的知识全部都传授给我们,让我们浏览在书的海洋里,则智慧就是一盏明灯,照亮着我们前进的方向。汤老师也是一位善良、和蔼可亲关心同学的老师,是汤老师让我们知道做人的道理,记得有一次,同学们都到操场去活动,我拿着英语作业到老师的办公室去交作业,忽然间,我滑到在了地上,我刚开始没感觉,但是,脚下却掉下了一层厚厚的皮,我捂着伤口走到了教室,老师看到了我的'伤口,便立即给我的家人打电话,让我的妈妈和爸爸来教室接我去医院,但是过了很长时间,他们始终没有来,同学和老师都在安慰我。有的同学到门口等候我的爸爸妈妈,这时候有的同学因为担心我,就骗我说我的家人已经上楼了,过了一会妈妈终于来了。妈妈连忙谢谢老师,王俊琪说:“阿姨,让我背着曹锐下楼吧,他不方便走路。”妈妈很感动,后来做手术的时候老师还给我妈妈打来电话问我怎么样,妈妈说您不用担心了,他明天就可以去学了。

  第二天,同学们都很关心我,老师更是关心的来找我说:“曹锐,你没事吧?”我微微笑笑说:“没事,不用担心我”我身边有很多关心我的小伙伴还有我的好老师。

四年级的老师的作文5

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅高飞;小草感恩大地,因为大地让它生机勃勃;而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任老师。

  记得刚跨进小学之门时:胆小、恐惧。一切对我而言,都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线,那就是您——王老师。

  刚开始,我每听到老师提问,我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题,但是我又害怕答错了,同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时,老师忽然叫我读一遍。我想。啊,老师竟看穿了我的心思!

  来,开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声,我信心大增,就朗读起来:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀!纸什么来着?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  这时,有几个同学都已经在私底下窃窃私语:“切!这都不会。”“就是嘛!”我的脸“唰”得一下,变得通红。

  可这时,老师却频频点头:“嗯!读得不错哦!以后不懂的字一定要查字典!”这时,我才大大地松了一口气。可老师又转过头来对我一笑。我想,老师那种鼓励的`眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此,我不再胆小,每次回答问题,我都会大胆地去举手发言。

  虽然这件事已经成为永久的回忆,我再也不会犯这种错误,但我还是要真诚地对老师说一声:“老师!谢谢您!”

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