小学五年级作文【实用】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文1
心灵的窗户是眼睛，不同的眼神代表着不同的心情。
闪烁着欢乐之光的眼睛
我们班的“刘肥肥”(刘陶园)是个写作的高手，她笔下的文章都是有魔力的，把大家的'眼球都吸了过去。每到现场习作的时候，是“肥肥”最开心的时候，她把许多精美的语句都组装成了一篇篇令人佩服不已的佳作。作文写得这么好，老师的夸奖声也是常常在课堂上响起。每次老师夸奖她，她的眼睛里都会闪烁着一种光芒，那就是欢乐之光!
充满着委屈的眼睛
高凤红，一个负责任、学习成绩优异的女孩，她担任我们班的体育委员，主要管理班上的纪律。凤红做事很负责任，她会尽心尽力地做好老师布置的每一件事情。正是因为她有这种责任感，把班级管理地井井有条。有时候，老师表扬她时，有些同学就会冷嘲热讽，虽然她没说什么，但从她的目光中，我看到的是委屈。
布满了忧愁的眼睛
人总是会有烦恼有忧愁的，这不，星期五的英语早读让英语代表觉得很厌倦，感到忧愁。黄德连被任命为我们班的英语课代表，每个星期五的早读要带读英语。德连在老师眼中是个勤奋刻苦、对问题刨根问底的好学生，由于她的英语成绩好，所以担任英语课代表。可是，班上有很多同学故意和她唱反调，在英语早读时就不读英语，在座位上嘀嘀咕咕。德连怎么叫都不听，只好不管她们。从她的眼睛里，我看到的是忧愁。
眼睛，真的能够分辨七情六欲，它让世界充满了欢声笑语!
小学五年级作文2
爬山能锻炼身体，许多人都喜欢爬山，我也不例外。记的有一次爬北高峰，有一个小朋友也来爬山。
上山后不久，我就看见了他，他只有三四岁，才到我腰那么高。我有些惊奇，因为我还是第一次见到那么小的儿童来爬山呢！他在他的父母的带领下一步步向上走。他上台阶时，由于身子矮，只能将脚抬得老高老高才能上一级台阶。他看起来很费劲。北高峰虽然不算很高，但是我想他可能爬不上去吧。于是，我对他说：“加油啊，小弟弟！你真棒！”我继续向上爬，头也不回地向北高峰山顶进发。
爬到半山，我感到有些累，于是坐下来休息。不久后，那个小朋友也到达这里。他竟然还有力气爬山，爬的速度还没有减慢！我非常惊奇。我也不休息了，继续上山。等我追上他，仔细一看：他的衣服已经湿透了，好似一盆水泼在他的背上。脸上冒着黄豆大的汗珠。他大口大口地喘着粗气。他的父母见了，问他：“要我抱你上去吗？”他坚定地说：“不用！”又像一个雄赳赳、气昂昂的将军昂着头，走了起来。又走了许久，山顶已经遥遥在望了！他狂奔而去，想快点到达山顶。
终于到达了山顶的他，像一只欢乐的小兔子，活蹦乱跳，对他的父母说：“我登上了这座山！”然后对我一笑。
这笑容，笑的'可爱，笑的灿烂；这笑容，夹杂着汗水；这笑容，是辛勤过后，来之不易的自豪。
是什么神奇的力量使这样小的一个儿童登上山峰？我沉思着。是目标、是毅力、是坚持！
只有这种“登山精神”才能使渺小的我们登上人生的高峰！
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