小学生关爱作文

时间:2024-10-26 07:16:44 小学作文 我要投稿
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小学生关爱作文

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  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学生关爱作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生关爱作文

小学生关爱作文1

  如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗,迎接每一缕阳光把我们照亮,如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯,为生活中的每一步指引方向,生活中处处有关爱,有的是妈妈回家后的一个拥抱,有的是在饥寒难忍时的一桌饭菜,有的是在寒冷时的一双温暖的大手,还有的是那等待我回家的目光

  在我的成长中,令我难忘的是一次我独自回家的历程。

  那一次,是我第一次独自回家,天呈深蓝色,在西边,太阳还没有完全落下,周围小草的头上,被太阳的余辉照着,泛着微微的黄光,可爱极了。

  记得那天,我刚刚放学,向家的方向走去,此刻,没有一个人陪伴着我,只有地面上那孤独的身影仿佛在悲伤和无助中遨游,虽然妈妈提前给我打好了“预防针”,但因为是第一次独自回家,无边的害怕和孤单还是在我的心里徘徊。

  就当我很无助的时候,突然感到一个瘦瘦高高的身影向我跑来,我回头一看,原来是我的好朋友清清,她那双干净的眼睛望着我,我顿时感到一股暖流冲进了我的.心里,原来她发现了我的不悦,特意来伴我回家,有了她,就有了我回家动力,有了她,就有了真正的友谊。

  不知不觉中,她伴着我,我拥着她,我们就到了家,她向我告别,可我却不舍她离我而去,心里充满了对她的感激,望着她远去的身影,一股暖流又一次涌上心头!

  关爱是什么?关爱是沁人心脾的蜜糖,是沮丧时前方的明灯,是永恒不变的美好旋律,是朋友之间似海的友情!

小学生关爱作文2

  关爱,是无处不在的。无论在家庭、学校、同学间,处处充满了关爱。然而,我却在陌生人的身上感受到了浓浓的关爱。

  那是一个火辣辣的夏天。中午,我和同学出去玩游戏,正玩得起径的时候,“嘭!”的一声把小伙伴惊呆了,原来是一个大哥哥撞到了我,使我重重的摔倒在地,我的膝盖和水泥地重重的摩擦了一下,使我的膝盖都流血了,那个大哥哥不但不道歉,反而还落荒而逃。小伙伴们都围了上来,你一言我一语地说着:“那个人真是太过份了,你没事吧,要不要去医院……”,我被那个陌生的大哥哥撞得都站不起来了,这可怎么办?

  这时,一个大姐姐出现了,她微笑地把我的手搭在她的肩上,把我扶到附近的而所里,用水龙头里的水轻轻的敷在我的膝盖上,还时不时的对我说:“可能会有些痛,你忍耐一下吧!”“嗯”此时虚弱的我有气无力的回答着。我紧紧的的`咬着我的嘴唇,像要把我的嘴唇咬破一样。接着,他把我扶到办公室里,给我的膝盖涂上了药,便微笑的离开了。我连谢谢也没顾得上说。心想:这位大姐姐真是乐于助人、心地善良的好人啊,我一定要好好向他学习。这位大姐姐的微笑使我永生难忘。

  今天我们虽然只是做些力所能及的小事,但我相信,只要大家都能献出一点点关爱,社会一定会是个美满、和谐,处处充满关爱的大家庭。

小学生关爱作文3

  我到此刻遇到了很多很多相互关爱的事情,让我记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮忙了我。

  这天午时,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,今日,妈妈出差,爸爸加班。

  就在我着急的时候,一位素不相识的`阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话”她看我不相信她的样貌,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不明白吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。

  我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,能够看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”

  等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。

  “叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。

  这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多完美啊。

小学生关爱作文4

  爱的力量巨大无比,它可以使友谊更加长久,让亲情更加密切。爱也很多,在什么地方总是能看见它的身影,在去年的运动会上,我就看到了它。

  事情发生在接力赛上。又是一场惊心动魄的比赛,轮到我们班了,同学们像离弦的箭一样冲出起跑线,大家都不分上不,也都没发生意外,相互配合得很好,眼看着就到后的一捧了,“怦”,接力棒就像一个淘气的孩子从某位同学的手里落了下来。我们顿时傻了眼,心里急得像热锅上的蚂蚁,下一位同学跑的时候速度也不如平时敏捷,好不容易跑完了,却只得了个第五名,大家像泻了气的`皮球,垂头丧气地回到教室。

  回到了教室,大家不约而同地转向那个掉棒的同学,还有几个同学在大声地辱骂他,果然不出乎我的意料,他哭了。可一旁的同学却越骂越历害,就在这时老师来了,整个教室顿时安静下来。老师语重心长地说:“虽然这次我们只拿到第五名,但是大家都努力地跑,为班级争光,在这里,我首先要表扬小周。”我简直不敢相信自己的耳朵,“小周”就是那位掉捧的同学,老师竟然表扬他?为什么?“在运动场上,小周虽然掉了棒,但他有勇气继续跑向终点,没有退缩,摔倒了爬起来,就要有这种精神。”我似乎觉得老师说得有道理,“啪、啪、啪…”耳边传来一阵掌声,原来是老师在鼓掌,一旁的同学也在鼓掌,掌声越来越大,直到小周笑了,掌声才平息下来。“不错,就是要这样团结,我们才可以成功。”老师说。

  瞧,关爱不是就在我们身边吗?关爱别人就是在帮助自己,关爱会使大家都更加愉快。

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