小学冬天的作文

时间:2024-11-27 08:01:08 小学作文 我要投稿
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小学冬天的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学冬天的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学冬天的作文

小学冬天的作文1

  人们对冬天的认识莫过于是寒风呼啸,滴水成冰。可是,冬天最美丽的还是雪花。

  星期五的早晨,我起床一看,外面雪花飘飘,凛冽的寒风吹拂着雪花。房顶上,地上,汽车上满是雪花,银装素裹,分外妖娆。路上的行人都打着伞,在路上迎着雪花艰难的走着,他们的头上都布满了雪花。路上的`汽车也开着雾灯,缓缓的行驶着,不停地鸣笛,小心的避让着。虽然是下雪天,但是路上是一片和谐的景象,让在风雪中行驶的人们心里暖暖的,热乎乎的。

  雪花在空中飞舞着,像鹅毛,像小花,想从老天爷爷的羽绒服里掉下来的羽毛。我站在窗前,伸出手接了一朵很小很美丽的小雪花,将它捧在手中,想细细的观察它,端详它。可当我定睛一看的时候,这篇小雪花已经化成了一滴水,而我的袖子上却有沾满了小雪花。过了一会儿,小雪花们又从这个世界消失了,我不由得感到悲伤。心里想:哎,小雪花的生命真短暂啊!”可是,当我看到小草已经盖上了小雪花为他送来的棉被,小松树已经穿上了雪花送来的羽绒袄时,我的眼睛便湿润了,有水了。是啊!小雪花虽然生命短暂,但是,他却用他那短暂的生命做了一件很有意义的事,就是瑞雪兆丰年啊!当天公公一声令下,小雪花们便争先恐后的从天上跳下来,为人们做了一件又一件的好事。望着雪花,我不由得想起我们祖国的边防战士不就具有雪花这样的品质吗?他们不怕黄沙漫天、狂风怒号的恶劣环境,却依然坚守在祖国的边疆,这种精神难道不值得我们敬佩吗?

  雪依然在下着,可是我的心却久久不能平静。

小学冬天的作文2

  寒冬悄然来临,鹅毛般的大雪飘飘悠悠地落下来,大地披上了银装。我一步一滑,艰难地向学校走去。

  一进校门,沉睡中的校园鸦雀无声,到处是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花,隐隐地看见一排排顶着“白帽子”的松树在风雪中傲然挺立。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰凌,有的像把透明的刀,有的'像小宝塔,有的像倒挂着的葫芦……形态各异,美丽极了。

  过了一会儿,风停了,雪也停了。太阳出来了,红艳艳的像一位蒙着白色面纱的害羞少女,把柔和的光洒向了宽阔的草地、操场……。顿时,沉睡在梦中的校园苏醒了,琅琅的读书声穿越凉嗖嗖的晨风,在校园上空回荡。教室外寒气逼人,教室内却春意融融。

  太阳渐渐升高了,阳光透过玻璃窗照在宽敞的教室里,同学们越发精神了。

  太阳光越来越强烈,照在雪地上,洁白的雪在阳光的照映下变成了粉红色。下课了,同学们像出笼的鸟儿飞出了教室,飞到了草地,飞到了操场……校园里顿时喧闹起来:同学们,有的仰面朝天,任凭雪花飘落在脸上、身上;有的三五成群的漫步雪中;有的把操场当做了滑雪场,兴致浓浓地滑着、摔着,摔着、滑着。最有趣的要数男同学的打雪仗了,只见大小不一的雪球,在漫天飞旋……欢呼声、叫喊声回荡在整个校园。

  啊,竟是如此的美丽!我爱冬天!

小学冬天的作文3

  秋天已轻轻地,轻轻地,趁你不注意,便离开了。冬天,它带着雪花和寒冷,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,把冬天的大门打开了。

  冬天的雪,是一位神奇的魔术师,它落在草坪上,给小草盖上了又白又厚的被子。指向干枯的大树,哇!树一下子变的雪白雪白,像披上了雪白的大衣似的。飘过屋顶,好像给房子戴了一个又大又白的帽子。有时侯,也会变自己。西北风吹过,雪花在空中飘来飘去,纷纷扬扬的雪好像一位位小仙女,美极了。

  冬天的雪,有时是个“坏蛋”。它有时下了好久好久,路上都是雪和冰。妈妈去上班,车子开不了,只好从家走到远远的单位。我呆在床上,开着电热毯,一起床就冷极了。外面的人更是冷的瑟瑟发抖,穿了一大堆衣服。雪太大时都害得我上不了学呢!如果雪大,我估计三天都化不完呢!我要写一首诗:“离离空中雪,一岁一枯荣。扫把扫不尽,北风吹又生。”(嘘,别被雪听到了,不然不“火山爆发”才怪呢!)

  冬天的`雪,弹起了快乐的曲子。小朋友们堆起了雪人。有的像兔子、有的普普通通。我的雪人眼睛小小的,鼻子尖尖的,手上拿着一根小木棍,上面一个圆圆的东西,头上有两只圆耳朵。这个雪人的名字叫《小熊吃冰棍》。(谁在冬天吃冰棍呀?)男孩子们打起了雪仗。身上都是雪。一会儿,他们就像打怪物一样狂了。尽管我们玩的满头大汗,可我们的心里充满了快乐和喜悦,笑声越飘越远,飞向了远方。

  冬天的雪,带给大地的是一首寒冷的曲子,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

小学冬天的作文4

  早晨,我一觉醒来,推开窗户,一股冷风呼呼的吹来,我赶忙吸一口清新空气,再把窗户轻轻地关上。

  穿好羽绒服,戴好帽子和手套,穿好雪地棉,就准备出发了。虽然已经把自己裹得严严实实了,但是冷风还是不住地钻进厚厚的羽绒服。我抬头一看,冬日的阳光已经被云朵遮住了很多,透过来的,只有一缕缕略显暗淡的光线。背着沉重的书包,脚下的积雪和冰非常多,稍有不慎,就会滑倒,只有咬着牙向前走,才能克服心中的恐惧感。路边的树叶已经落下了,只有少数枯黄的树叶还停留在树上,不肯离开大树妈妈温暖的怀抱。陪伴枯叶的,只有落到树上的霜雪,从远处望去,凄美之中,尚有孤单之感。

  终于走到了学校,那时的我,脸已经冻得红扑扑的了,寒冷已经穿过手套,把瘦弱的手掌冻透了。

  下课后,又要挑战冬日的寒冷了。不过,下课可就不同了,因为我们三五成群,在操场上一起玩耍。我们知道脚下滑,也不敢大意了,就在操场上遛弯散步,手拉手以便取暖。有时,还要用脚把雪扫成一堆,蹦起来踩到上面,就好像踩到棉花上一样,当然,雪比棉花硬点。有时,我们会拿一根小木棒,在地上画着玩,一会儿画一座房子,结果房子变成了箱子;一会儿画一个小女孩儿,五官画歪了;一会儿画一根火柴,结果画粗了;一会儿画一只小鸭子,结果画成了小鸟。总之,画的都很抽象。在我们心中,雪花是纯洁而神圣的,是美丽而高贵的。

  又到了放学的`时候,又要离开我的小伙伴和学校的小雪花了,“没关系,明天还会下雪的!”怀着这样一种心情,我还像早晨一样,一路小心翼翼的走回了家。

  冬天真好,你终于在我的期盼之中,真的来临了!又可以让我尽享冬天的快乐!

小学冬天的作文5

  冬末,春未至。

  阳历盘上已经快临近立春,大地却依旧苍白,雪没有一点要融掉的意思,依然固守在凛冽的北风中。

  风横扫小镇,人群挤在寒冷里,大人孩子都蜷缩着身体,脸上却依然挂着满满的喜悦——临近年关了。

  男孩儿木讷地坐在些子桌旁,桌上堆满了习题书,像座小山似的。“考试成绩坏成了这样,假期甭想再玩了,不把这几本习题册做完,年都过不成!”记忆回溯到五分钟前,爸爸对他说这句话时的场景。男孩儿猛力地甩了甩头,起身穿上棉袄,飞跑到楼下。风撞到脸上,就像是有人在打,很疼!

  “好冷……”

  “奶奶去买烤地瓜,捧在手里,就不冷了。”

  步履蹒跚的老奶奶,牵着身着红袄的小女孩的`手,朝一个卖烤地瓜的推车走去,是那般的和谐。

  男孩儿看着那个老奶奶和小女孩,心底由羡慕到妒忌:为什么我要被闷在屋里做题?为什么成绩不好就要被责骂?为什么没人给我买一个烤地瓜?心里这一连串的反问让他感觉周身像被火烧着,他恼恨、妒忌,不自觉地咬着牙走向那祖孙二人。

  路人只是看见一个男孩儿气冲冲地走向这一老一少,好似要暴发……可突然,小女孩将手里的烤地瓜掰成两半儿,递给男孩儿,“冷吗?捧在热地瓜在手里,就不冷了,对吧,奶奶?”老人和蔼地点点头,笑了。红色的棉袄映衬着小女孩儿亮亮的眼睛,将一切残冬的寒冷驱走。

  路人只是又看见那个男孩儿,手捧半个烤地瓜,泪流满面地冲进楼道里……

  沿途,泪水洒在地上,将雪融掉。

  冬末,春未至,雪却提前化开。

小学冬天的作文6

  换上冬天的衣裳,让心灵烧起熊熊烈火,为自己、为别人驱走寒意。这个冬天意义非凡,因为我终于学会了为社会大众“付出”。升上了初中,我参加了各种当志愿者的活动,举凡募发票、整理发票、整理书籍……,我都“身陷其间”且“自得其乐”。

  今冬第一道寒流来袭时,我便跟着同学参与的志愿者一同探访独居长者,替他们量血压及体重、提供健康资讯、为他们穿上募来的冬衣……,虽然我不是教徒,却在他们柔和的笑意、闪动的眸光中,因为自己能尽的一丝棉薄之力而感动不已。做坏事不能多我一人、但做好事却不能少我一人,一颗真心一棵树,万颗真心一片林,期许大家在换上冬衣的同时,也能把暖暖的爱散播出去,用自己的爱心渲染这社会,让世界在爱中紧拥希望。

  绿荫幽草未迆逦绿野,虫鸣蛙鼓声尚未唱响夏夜,碧云天、黄叶地的落霞孤骛才飘然成记忆,徒留千山鸟飞绝,万径人踪灭的'凄清寂然,但冬日来临,不也表示着池塘生春草、家家春鸟鸣的日子也将近了?冬,总被人冠上冷酷、不近人情、邪恶……的代名词,其实伫立于寒冬中,用力的嗅一嗅这冷冽与清寂,仍旧能找到暖暖的一方天地——墻角数枝梅,淩寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  这诗作,不正以梅的暗香,隐喻高尚的心灵,让人在沉醉这词赋中时,为自己穿上冬衣之际,也点醒了自己,冬的一片雪白,让我们临流观照,使心灵不沉溺于罪恶、脏汙,做一支屹立寒风中的梅,在圣洁、纯白如雪的冬梅前,为自己披上冬衣的同时,也为别人披一件温暖的冬衣!为这寒冬点亮一撮温暖的火苗!

小学冬天的作文7

  清晨,揉揉惺忪的睡眼,忽然,眼睛被窗外白茫茫的一片吸引。“哇,真的下雪啦!”,我兴奋的喊着。

  我连忙把弟弟叫起来,一起到阳台上看雪。晶莹透明的雪花在天空飞舞,街道上洒满了雪,房屋上落满了雪,就连树枝上也挂满了雪,整个大地变成了银白的世界。整个世界,白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。

  走在上学的路上,看那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去。路上的一排排树都被雪覆盖了,变成洁白一片。我从来没有觉得路边的树这么美。正好是圣诞节来临之时,我们也迎来了今年冬季里的第一场雪,那些圣诞树都盖上了一层层白雪,让人更有过圣诞节的感觉。一阵风吹来,压在树枝上的雪飘落下来,像烟像雾,又仿佛是白雪公主身上白色的纱裙,如梦如幻。

  中午放学了,回到家,我找出两副手套,弟弟则把去海边玩时买的小铲子和小桶带上了。我们在楼下堆雪人,还有一些人在打雪仗,楼下传来了一阵阵欢声笑语。过了一会儿,小伙伴们都过来堆雪人了,经过我们的'奋斗,终于对齐了两个雪人。而刚刚堆成的雪人,就像一个个哨兵,肃然站立,为我们站岗。堆好雪人,我们又在一起打雪仗,之间雪球纷飞,在一个个小朋友的脚底下开了花。

  我爱雪,它不但美如童话,还给我们带来了欢乐;俗话说得好,“瑞雪兆丰年”,它不但给我们带来了欢乐,还冻死了害虫,又为庄家盖上了一床厚厚的棉被。真是益处多多呀!

  这个冬天里的第一场雪,让我无限陶醉!

小学冬天的作文8

  冬天,冬姑娘把大雪唤醒了,它手中拿着魔法棒跳起舞来,大雪便纷纷扬扬、陆陆续续地从空中飘落下来,房顶上、树上都盖满了厚厚的大雪,好像是铺上了一层奶油蛋糕,让人馋涎欲滴;树梢上的雪球在树上滚动着,有的在滑滑梯,有的在跟小树说话:“小树,你冷吗?我来当你们的被子吧!”房顶上挂满了细长的`、亮晶晶的冰柱,像玻璃一样透明,又像一把尖尖的、晶莹剔透的剑。我真想把它拿下来,可是我太矮了,我只能看着冰柱上的水一滴一滴地落下来。

  山坡上,野菊花散发出一阵阵淡淡的清香,我从好远的地方应闻到了一阵香味,真是诱人啊!走近一看,有白的、黄的、红的……七彩颜色,美丽极了!槐树和杨树的叶子都落光了,只见那光秃秃的树干,在风中抖动着,好像在说;“野菊花,你长得可真漂亮。”野菊花却说:“我虽然冬天能够开,但春天、夏天却不能开花呀。”旁边的松柏翠绿翠绿的。于是它们又问那四季常青的松柏,那松柏像森林中的卫士,天天站岗,不怕风雨,不怕炎寒,就像威武的、神气的哨兵,时时刻刻保护着动物们,一点也不屈服。山坡下,有一条弯弯曲曲的小河,像一条银白色的纱巾。小朋友们也带着围巾和帽子还有小手套,有的在堆雪人,有的在掷雪球,玩得可高兴了!

  冬天真是一个漫天飞雪、银装素裹的季节啊!

小学冬天的作文9

  冬,有着脱俗的美。那茫茫的天地,一切事物都是白色的。

  早上起来,客厅窗户的玻璃上结满了美丽的冰花,想成排的雪松,迎风傲雪,巍然屹立;像美丽的孔雀张开的尾巴,展现着它最耀眼的一面,像一片片在春天的阳光下茁壮成长的小草,又像一只只可爱的小松鼠在石头上欢快地跳跃……大自然真是太神奇了!一双看不见的手,在悄无声息中创造了美丽生气美景。那枯树的枝杈在冷风里晃荡,像一只只手骨林地你的手指向天空。

  寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,静静的睡着了;寒冷的严冬,像千万把钢锤,直往我的骨缝里钻,寒冷的冬夜,风停了,雪下得更大了。在这的雪夜里,小小的山村万籁俱寂,只听见那绵绵密密的鹅毛大雪降落在地上的沙沙声。

  冬姑娘是来接秋姑娘的班的,她带走了菊花的金黄,桂花的芬芳,芙蓉的`美丽,但送来里一片洁白的世界。漫天的雪花飞舞着,给大地铺上了一层层厚厚的绵衣,麦苗躲在里面沉睡,做着丰收的美梦,蜡梅已经悄悄开放,红的,白的,紫的,组成里一片花的海洋,枝头间挂满了透明的冰凌,仿佛水晶钻石一般晶莹透亮。

  冬也是纯洁的,白的美丽,白得发亮,那些已经落过叶的树,都那么的单薄,那样的孤独。冰雪还在呼呼呼的刮着,时不时还夹着几片小冰花,瑞雪纷飞,天寒地冻。

  冬天,因有洁白的雪花,有了银色的美感。那飞舞的雪花,伴随着冬天梦。

小学冬天的作文10

  雪,一片、两片……铺满了大地,深深的,白白的,洒满了我的心……

  雪,真美!而我,独自在家里写作业,“唉!”我叹了口气,一堆又一堆的作业在眼前晃来晃去,仿佛一座座大山,压得我呼吸困难。再看看窗外的'世界,一群孩子在雪地上嬉戏。我,好想出去玩……

  床头的那只小布熊,似乎也想出去玩,它使劲儿眨着眼,看着窗外……

  我实在忍不住内心的渴望,放下手中的笔,抱起小布熊,冲出家门,到街上与朋友玩耍着。北风呼呼地吹,好舒服……小布熊似乎也兴奋极了,想跳到雪地上尽情地玩……

  雪花一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,好像在与我玩捉迷藏。睁着大大眼睛的小布熊也好像在说:“主人,主人,我好喜欢雪!”看着小布熊,我脑海中灵光一现,一个好主意诞生了。

  我急匆匆地跑回家,没想到,前脚刚进门,妈妈就训开了:“又去哪里玩了,赶快给我写作业去!”

  我边说“好”边跑进厨房,找来一个盒子,用卡片在盒中隔成熊的样子,又在里面注满水然后放进冰箱。一小时,两小时……虽然在做作业,可我心里总放不下那只“琥珀熊”。终于,我忍不住冲出屋子,打开冰箱,“哇!”眼前的“琥珀熊”美得令人难以置信,我抱起它,向门外冲。

  “站住!”爸爸一声大喝,让我不得不停住了脚步。爸爸一把夺过“琥珀熊”二话没说就将它扔进了垃圾桶。“啪!”“琥珀熊”碎了,我的心也跟着碎了。

  窗外,雪花纷飞。屋子里,我的泪花在飞……

小学冬天的作文11

  一年四季中,我不喜欢生机勃勃的春天,不喜欢充满活力的夏天,不喜欢丰收的秋天,偏偏钟爱寒冷的冬天。就是因为它是那么的美丽迷人,那么的富有情趣。

  瞧,冬日的寒风吹落了树上枯黄的叶子,枝干虽然光秃秃的,但依然显得很威风。一棵棵大树好像一位位坚守岗位的士兵笔直地站立在寒风中。

  看,道路两旁的翠柏和冬青,不是像其它树木一样失去了绿意,而是为寒冷的冬天增添了几分明丽的色彩,使冬天也像是富有春意了。

  把目光转回家中。玻璃上结满了霜,像一幅奇异的窗帘。在这个“窗帘”上有着许许多多美丽的图案。有各种各样的花草,有蓝天白云,有茂密的森林,还有一群活泼可爱的小动物。大自然真是一个伟大的.画家,竟能画出如此美丽的“杰作”。

  如果下雪了,就更有趣了。纷纷扬扬的雪花如同一个个洁白的小精灵从天空飘落下来。调皮的雪姐姐挥一挥仙棒,使万物都穿上银色的外套。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!同学们跑出教室,来到操场,堆雪人,打雪仗,热闹极了。漫天飞舞的雪花并没有阻碍同学们的热情,操场上欢快的笑声和歌声,形成了冬天动听的交响乐。

  啊!冬天真是一个美丽迷人,富有情趣的季节!

  我爱冬天!

小学冬天的作文12

  我爱冬天。

  什么季节冷却宜人?什么季节没有生气却充满乐趣?什么季节孕育希望?大家都知道现在是冬天。

  秋天匆匆而去,初冬来了。天气越来越冷,慢慢地人们穿上了厚厚的衣服。路上行人越来越少,他们踩着落在路上的枯叶匆匆前行。有些小树经不起冬天的摧残,所以已经死了。早上,结霜了,草上覆盖了一层白色。我总是不忘摆弄它,用脚画地图、太极阵等有趣的图案。每次创作后,我都很开心。也许这就是我喜欢冬天的`原因吧!

  随着时间的推移,天气越来越冷了。是的,我可以从电视上看到北方的河流结冰了。人们不仅穿厚衣服,还带“武器”:手套、帽子、围巾、护耳器……有时候这里温度低,还会结冰。学校的地面变得非常平整,成为一个天然的溜冰场。于是我们开了个小运动会,疯了。可能这就是我喜欢冬天的原因吧!

  最开心的时候了。天空中鹅毛般的雪开始飘落。正是这些晶莹的雪花,让冬天充满了生机和乐趣,让冬天成为孩子们的天堂。早上醒来,拉开窗帘,发现外面一片白色,会很兴奋。这时候和几个同伴打雪仗,堆雪人,跑啊,跳啊,尖叫啊,好不开心!如果在春节或圣诞节下雪,这叫做兴奋。可能这也是我喜欢冬天的另一个原因吧!

  春夏秋冬各有特色。我最喜欢冬天。你呢?

小学冬天的作文13

  清晨,我揉了揉朦胧的睡眼,眺望着美丽的景色。这童话般的景色真让我眼前一亮……

  你瞧,鹅毛般的雪花纷纷地从空中落下,悄悄地躺在湿润的大地上。雪像烟一样轻,像银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬。为大地母亲裹上了银装,为树枝换上了棉衣,为房顶盖上了棉被……太阳照在白雪上,发出耀眼的.光芒。“真美呀!”我不禁赞叹着这童话般的白雪世界。

  美丽的景色使我的心情也变得非常愉快,吃完早饭后,我便迫不及待地穿上棉袄,去亲身感受这童话般的白雪世界……

  眼前,一望无际的洁白的雪极其醒目,即使刚睡醒但看到眼前的景色也会瞬间清醒;脚下,我所行走的每一步都能听见“咯吱咯吱”的声音,听得人心情舒畅至极。远处,一群“粽子”般的孩子三五成群地打雪仗、堆雪人,他们的嬉笑声为这个银装素裹的冬天增添了几分快乐的色彩。

  正当我沉浸在这美妙的白雪世界时,不知不觉间,天色已经暗淡下来了,路上的行人越来越少了,玩耍的孩子们也都纷纷回家了,几丝凄凉的感觉油然而生。

  过了一会儿,北风呼呼地咆哮着,好像要把树枝折断,要把房子掀翻。雪也随之砸了下来,狠狠地拍在人们的身上,砸在脸上简直疼痛难忍。与早上的雪简直有着天壤之别。但这并没有减去丝毫我对冬天的热爱。

  我爱冬天,因为冬天的雪让我感到纯洁,让我感到美好,让我感到欢乐……

小学冬天的作文14

  我爱看下雪,爱聆听脚踩在雪地上那“咔吱咔吱”的声音,爱在雪地里自由自在的玩耍。我爱冬天,更爱雪中的冬天。

  今天凌晨下了一场大雪,早上起来,推开窗户,放眼望去,只见白茫茫的一片。无论是街上,房顶上,都被白雪覆盖了。好像所有的东西都焕然一新,世界变得格外的宁静。那一栋栋彩色的房顶变成了白色,在阳光的映衬下世界变得美丽。

  我站在雪中,忘却了寒冷,任风侵袭着我的皮肤,我也要雪花带给我的那种冰凉的感觉;任他把我的手冻得通红,我也不能放过这个和他零距离的最好机遇。一朵雪花飘落悄悄地落到了手中,我还没有仔细观察它的外貌时,它立刻化成了水,在我的`手心里流淌下来。

  午饭过后,我再三要求妈妈,带我和妹妹去看雪景。“一年只有一次啊”我用怜悯的脸看着妈妈,并再三请求,最后她还是招架不住了,只好答应我。我们采冰、打冰、折冰、打雪仗,别提有多快乐了。还有一个大瀑布,虽它已经结了冰。

  记得国庆节时我们在同样的地方抓住了一条“菜蟒”这可不是玩具,是真的。

  雪,越下越厚,从九天而来,丝毫没有停下的意思。我走过一条一条小路,看到雪中的冬天是安静的,是美丽的,是让人叹为观止的。不知过了多久,白色与白色在天地间交汇,消退了整个黑夜的脚步;万物都藏匿在水银色的梦境之中,悄悄地注视着外面的一切;天空也开始释放出微茫的白色。大地依然安静、祥和。雪中的冬天依然美丽,令我难忘。

  在四季中我最喜欢冬天,因为冬天有一个独特的景象——雪。冬天因雪才美丽,冬天因雪才宁静,我爱冬天,更爱雪中的冬天。

小学冬天的作文15

  感动如同春天里的一簇花朵,在冰冷的心房里绽放。感动如同夏天里的一片树荫,为伤痕累累的心房留下庇护。感动如秋天里的一片火红的枫叶,给灰色的心增添一抹亮色。感动如冬天里的一缕暖阳,照亮温暖你的心房。

  她,是我们班的英语老师,而我是我们班英语最差的学生。我从没指望和英语老师有课上或课下的交流,但是,她很特殊也很执着。

  我英语很差这点是不可否认的,但我英语差并不代表我不想学英语,我并不会因为我英语差就放弃,所以她注意到了我。她向我们班提出了一个复习计划书,让我们班的人自主报名,也就意味着,每天到她那里去背单词或者做关于英语的资料书,她给我们讲重点画知识点。然后有很多人报了名,我心一动就也报了名,虽然,我并不能像其他同学一样每天背一篇英语作文或者更多,我只想每天背五个单词,我并不想给自己太多压力,因为我知道再多我就可能会产生抵触情绪,但令我想不到的'是,英语老师并没有因为我定的低水准,就不重视我或不认真对待我,而是每天只要我到她那里背单词,她都非常认真的给我讲解,因为老师她说“我并不是喜欢学习好的学生的老师,我喜欢的是热爱学习的学生的老师”。

  从那以后,我每天都坚持去找她学习英语,即使她不在,我也会听从她的要求,每天坚持找同学或班主任默我应该背的五个单词。我不知道我能坚持多久,但我知道她每天都会关心我坚持学英语了吗。所以我很感激我的英语老师,我相信在她的督促下,我的英语会有进步,即使没有我也不会丧失信心,因为我知道还有一个人,她也在陪伴着我,给我信心和勇气。

  感谢您对我的关怀,感谢您带领我前进,感谢您传授我知识,感谢您的坚持。都让我难以忘怀。感谢我的生命里有您,谢谢。

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