写小学的作文

时间:2024-12-04 15:46:40 小学作文 我要投稿
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写小学的作文锦集(8篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的写小学的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写小学的作文锦集(8篇)

写小学的作文 篇1

  我们的学校——学军小学之江校区是个美丽的大花园。那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天银装素裹!

  春天来了,树上长出了新芽,小草也从泥土里探出了小脑袋。那些新芽嫩绿嫩绿的,就像一颗颗绿宝石铺在大地上。看,那粉红色的.桃花开满枝头,走近一闻还带着淡淡的香味,真是让人流连忘返!

  走过了小花园,就来到了风雨长廊。抬头顶上全是壁画,上面画着《丑小鸭》、《国王的新衣》、《卖火柴的小女孩》……许多童话故事插图,让你感觉仿佛到了一个童话世界。长廊的左右两侧还有许多展板。有年级展板、大队部宣传展板,还有社团展板。一块块展板都展示了我们丰富多彩的校园生活!

  再往里走,就是我最喜欢的地方——之江栈道。栈道由木条铺成之字形状,栈道两旁做了景观鱼池。鱼池里住着许多小金鱼。鱼儿在水里欢快地游着,它们时而浮出水面吐出一串串小泡泡,时而摇摇尾巴潜入水底,就像在跳舞。真是太可爱了!

  我们的学校真美啊!我爱我的学校!

写小学的作文 篇2

  星期六,我无意间发现了蚂蚁交流的秘密。

  中午,我正站在门口晒太阳,看到脚下爬过几只蚂蚁,我灵机一动,迅速跑回厨房,从电饭锅里捏出几粒米来,悄悄地洒到蚂蚁活动区域之内。果然,不一会儿就有几只蚂蚁跑了过来。它们先是推了推食物,而米却纹丝不动。其中一只带头的蚂蚁与另外一只蚂蚁头对头,似乎在说:“你去叫几个帮手来。”另一只蚂蚁便走了。不一会儿,“蚂蚁军队”便浩浩荡荡地迎面而来,我目不转晴地盯着“军队”,这一边几只,另一边几只,似乎在喊口号:“一、二、三——”一会儿功夫,它们就把一粒米搬走了。看完了“蚂蚁军队”搬运食物的过程,我的心里有了一个大问号。蚂蚁是靠什么来传播信息的呢?

  为了解决问题,我请教了“度娘”:原来,蚂蚁正是通过触角来联系的。当一只蚂蚁发现一块食物,它在奔回蚁巢时的行动就会很匆忙,与另一只蚂蚁碰到一起时,就用两根触角互相触碰一下,刺激同伴去找食。这样一个传一个,使更多的同伴受到刺激出来找食。第一个发现食物者,在返回蚁巢时,已经在沿途留下了一些气味,被动员出来的蚂蚁闻到这种气味就会顺着这个特殊的路标找到食物,并把食物搬运回巢。

  小小的蚂蚁身上竟然藏着这么多秘密,生活中有些看似不经意的地方,藏着大学问呢!

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  今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩,忽然看到了地上的小蚂蚁,王安琪妈妈说:“咱们来看看这些小蚂蚁吧!”我和王安琪蹲下来,仔细观察起小蚂蚁来。

  我数了数,有三个蚂蚁窝。蚂蚁的窝好像都是用一粒一粒的小沙子组成的,中间有个小洞洞,洞洞周围全是沙子,蚂蚁们就是从这个洞进出的。

  小蚂蚁们的窝正好在人行道的这一边,它们需要去那边的草丛里找食物。小蚂蚁们沿着砖头的缝隙走,缝隙好像就是它们的公路。那“公路”弯弯曲曲的,好像迷宫。小蚂蚁们很有秩序地排成一队,一般都没有出队的,可是有极个别的还是出队了。

  我用手轻轻捧起一只小蚂蚁,仔细地看。我发现小蚂蚁身长大约是两毫米,有六条腿、两根触须,当蚂蚁见面的时候,就会用触须互相碰一碰,就算问个好了。蚂蚁有一个大大的头,尾部有点尖,但是头部和尾部都比身子大。小蚂蚁慢慢爬到了我的胳膊上,好痒啊!

  我发现一只小蚂蚁用嘴咬着一大块食物从草里出来了,好像在哼着歌呢!走着走着,它碰到了另一只蚂蚁,它们互相碰了碰须须,那只小蚂蚁好像说:“你看,我找到了一大块食物!”另一只蚂蚁说:“你真棒!”那只小蚂蚁来到蚂蚁窝前,“哧”一下子从洞口滑了进去。它今天可是满载而归了!

  我不知不觉看了好久,等我站起来的时候,腿已经蹲麻了!小蚂蚁真有趣啊!

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  星期六,我无意间发现了蚂蚁交流的秘密。

  中午,我正站在门口晒太阳,看到脚下爬过几只蚂蚁,我灵机一动,迅速跑回厨房,从电饭锅里捏出几粒米来,悄悄地洒到蚂蚁活动区域之内。果然,不一会儿就有几只蚂蚁跑了过来。它们先是推了推食物,而米却纹丝不动。其中一只带头的蚂蚁与另外一只蚂蚁头对头,似乎在说:“你去叫几个帮手来。”另一只蚂蚁便走了。不一会儿,“蚂蚁军队”便浩浩荡荡地迎面而来,我目不转晴地盯着“军队”,这一边几只,另一边几只,似乎在喊口号:“一、二、三——”一会儿功夫,它们就把一粒米搬走了。看完了“蚂蚁军队”搬运食物的过程,我的心里有了一个大问号。蚂蚁是靠什么来传播信息的呢?

  为了解决问题,我请教了“度娘”:原来,蚂蚁正是通过触角来联系的。当一只蚂蚁发现一块食物,它在奔回蚁巢时的行动就会很匆忙,与另一只蚂蚁碰到一起时,就用两根触角互相触碰一下,刺激同伴去找食。这样一个传一个,使更多的同伴受到刺激出来找食。第一个发现食物者,在返回蚁巢时,已经在沿途留下了一些气味,被动员出来的蚂蚁闻到这种气味就会顺着这个特殊的路标找到食物,并把食物搬运回巢。

  小小的蚂蚁身上竟然藏着这么多秘密,生活中有些看似不经意的地方,藏着大学问呢!

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  今天傍晚,我在小区门口抓了两只小蚂蚁。

  蚂蚁实在太小了,我不得不用放大镜来观察。小蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。它的头上有一对弯弯的触角,时不时轻微地摆动着。蚂蚁的嘴巴有两瓣,又尖又短,好像弯弯的小镰刀一样,在不停地咀嚼东西。它的胸部分成两个又圆又小的东西,就像两颗黑芝麻。蚂蚁的胸部有四只脚,脚的`颜色从深到浅,刚开始是黑色,越往下颜色越淡。那脚就像尖括号的一边,只不过比它更细更直。蚂蚁的腹部一条黑一条灰,底部特别尖,就像一个钻地机。

  蚂蚁最喜欢吃甜食了!于是我挑选了一个香气喷鼻的糖放进了装蚂蚁的盒子里。两只小蚂蚁迫不及待地冲了过去,跑上这个色香味俱全的小糖,津津有味地吃了起来!真是大饱口福!一会儿,我发现扁了许多,而且上面全是粘糊糊的糖水。小蚂蚁,请问你这是几天没吃东西啦?为了调戏一下小蚂蚁,我在一只蚂蚁吃糖时它翻个身,让它粘在糖上。那只小蚂蚁拼命地摆动着脚,好像在向另一只蚂蚁求救呢!另一只小蚂蚁看到后不但没救它,然而向另一个方向跑去,居然丢弃朋友!看来并不是每只蚂蚁都有情有义。

  小蚂蚁真是太有意思了!

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  它们是生物界中大名鼎鼎的大力士;它们是农民伯伯的小小气象员;它们无论走多远都不会迷路……它们是谁呢?没错它们就是——蚂蚁。

  这是一支由几只强壮的工蚁和一只大腹便便的蚁后组成的队伍。工蚁们那黑色的礼服,强壮的身子,晃动的触角和那钳子般强而有力的嘴,无不显露威风。

  起初,它们似乎不适应这陌生的环境,围在蚁后身边,形成一个半圆形。它们用触角彼此交流着,讨论着。一切都显得井井有条。

  后来蚂蚁开始挖洞了。它们三五成群,结伴儿挖。每个洞口少则一只蚂蚁,多则三只蚂蚁,每只蚂蚁都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆满了山似的凝胶。于是,一只蚂蚁和另一只蚂蚁碰了碰触角,另一只蚂蚁便会意地将洞口的凝胶搬走了。

  我很佩服蚂蚁这种团结的精神,它们用行动告诉我,团结就是力量!哦!有趣的蚂蚁。

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  大家一定都见过蚂蚁吧,我就来介绍一下吧。

  中午,我来到门口的大树底下,一只蚂蚁爬了出来,我把它捉住了。我仔细观察它,蚂蚁的身体主要分为三部分:头、胸、腹,长着六条又细又长的腿,两只触角摆来摆去,不仔细看以为它是一个小黑点呢!一般见到的是“蚁兵”,它负责保护蚁群的安全,被称为“领头蚁”,头上长着“大夹子”,用来防御、进攻的。

  蚂蚁的生活习性可有趣了,它们特别爱吃甜食,比如:白砂糖、面包渣……我把一小片面包渣放在蚂蚁窝的洞口,一只小蚂蚁发现了,就连忙爬回洞,用触角碰了一下对方的触角,于是它们全家都爬了出来一起把面包渣搬走了。

  蚂蚁这种顽强的意志、团结的精神真让人敬佩,我喜欢蚂蚁的精神,我要向它学习。

  指导老师:何老师

写小学的作文 篇3

  晓彤是我最要好的同学,在我的心目中她是最可爱的女孩。她的`皮肤虽然不白,但看上去很健康;她的眼睛虽然不太大,但却充满了真诚。她总是戴着粉红色的漂亮的眼镜;扎着马尾辫,走起路来一摆一摆的。

  不了解晓彤的人会以为她是一个安静内向的女孩,其实她是一个能说会道的阳光女孩。

  有一次,我俩在摇呼拉圈,她说:“彦君!咱俩来撞一次吧!看谁厉害。”我想:哈哈!我可是呼拉圈大王啊!恐怕你这只小虫虫经不起我这一撞吧!比赛开始了,她咬紧牙关,鼓起勇气向我走来,我却轻松地唱着歌说:“来呀撞啊!”当我唱得最开心时,她趁我不注意时,用力地撞了我一下,啊!冠军终于失手了。

  我和她是一对“铁同学”很多同学还说我们是一对快乐的“孪生姐妹。”因为我们总是形影不离,我做什么,她就做什么;她在哪儿,我就在哪儿出现。如果我俩一天不见面都会十分想念对方。

写小学的作文 篇4

  今天,我独自一人在家,突然一个想出去走走的念头闪过,我便出门朝海滨公园走去。一路上,微风吹来,使人神清气爽。秋姑娘给大地披上了一层薄薄的金纱。她随时都会仲出细嫩的手,在你身上脸上轻轻地抚摸,给你一点温柔可亲的感觉,舒服极了。

  走进海滨公园,我能感觉到那浓浓的`秋的气息。湖水依旧翠绿,在太阳的照耀下金光闪闪,美丽极了。可曾经娇艳一时的鲜花凋谢了,美丽的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一个个小莲蓬。一颗颗明亮的水珠在莲蓬上滴溜溜打转,好像晶莹剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔细端详起莲蓬来,它有一套翠绿的外衣,身上均匀地排列着十几个小孔。我顺手挖了一个莲蓬,撕去绿皮,莲蓬露出了白嫩的肉,再册成两半,里而有个小生命——绿芽。这时一阵凉风袭来,莲蓬、荷叶互相碰撞,顿时响成一片,犹如贝多芬的交响曲,悦耳动听!

  我爱漫山遍野都是鲜花的春景,但我更爱这硕果累累的荷塘的秋色。愿这大好秋色永驻人间!

写小学的作文 篇5

  我家有一只小白兔,它的名字叫小玉,是爸爸给它起的'名儿。

  小玉很可爱,红红的眼睛特别有神,两只长长的耳朵总是笔直地竖着,直到休息时才把耳朵耷拉在背上。它浑身雪白雪白的,漂亮极了!让人一看就想伸手去抚摸它。

  小玉一开始很怕我,后来渐渐和我混熟了就不怕了。瞧,我已经把小玉抱出来,在和它一起玩呢!我抓来青草喂它,它就迫不及待地跑来吃了;我把小草拿开故意逗它,它却来添我的手指头。原来,小玉把我的手指头当成它的美食啦!

写小学的作文 篇6

  我喜欢小白兔。它那雪白的身上有一条短短的小尾巴,似乎一个小绒球。脸上有一双红宝石似的眼睛,一双十分长的耳朵轻轻上翘,还有一张三瓣嘴,吃起东西来,嘴巴一动一动的,十分有趣。假如你把一棵白菜放在咜身边,不一会儿,青菜就被吃完了。 我喜欢小白兔。

  我最喜欢的小动物是小狗,有一次爸爸送给我一只贵妇狗。我非常喜欢它,给它取名叫“公主”。它有一双又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一样,它的毛是棕色的,尾巴翘翘的,很好看。它给我带来了许多快乐,可是妈妈却把它送人了,因为妈妈怕影响到我的学习和健康,更怕吵到楼里的邻居。“公主”走后我很伤心。每当我看见别人家的小狗时我就会想起它,我盼望我快点长大,学会照顾自己的同时还有条件照顾一条和公主一样的小狗。 我最喜欢的小动物

  我喜欢的小动物可多了,比如喜欢小兔、小猫、小狗、小鸡等,但其中我最喜欢的就是小兔子。因为我家曾经养过一只小兔子,名叫呗呗,它长得非常可爱,是我的心肝宝贝。

  呗呗,最喜欢吃红萝卜和青菜。它有一身洁白的绒毛,像穿着雪白的毛衣。它的'头顶上竖着一对长长的耳朵,两只眼睛大大的、红红的、圆圆的,像两个红色的球球一样,它还有一个三瓣嘴,尾巴短短的、翘翘的十分可爱。它的两条后腿比两条前腿强壮有力,走起路来一蹦一跳的。

  小朋友们,你们想来我家看一看呗呗吗?相信你也会同我一样喜欢呗呗的! 我喜欢小灰兔,我不喜欢小白兔,因为它特别贪吃,毛长长的弄的很脏。

  我喜欢的是小灰兔,它的毛发特别光亮,灰白相间,手摸上去感觉暖暖的;小灰兔嘴两边还有胡子,看起来很神气的;它有两个长长的耳朵,有一点动静就会竖立起来,特别的机灵;你看它的大眼睛,像两颗红宝石一样闪闪光,注意着周围的情况;小灰兔的前腿短一些,后腿比前腿长,所以他跳跃奔跑特别快,让敌人追不上它。你知道小灰兔喜欢吃什么吗?青菜、红萝卜、青草等,都是它喜欢的食物。

写小学的作文 篇7

  今天,我正在墙边慢悠悠地走着,突然,墙角一株含羞草映入眼帘。我凑近它,伸手碰了一下叶子,它就像害羞的小姑娘一样,把叶子慢慢地合拢了起来,垂了下去。哈哈,这也许就是“含羞草”得名的原因吧。

  我觉得挺好玩的,就又碰了一下,它的'叶子又往里缩了缩,真有意思,嘻嘻!接着再碰,再碰……咦?怎么不“害羞”了?难道嫌我烦,不想理我了?我接着又接连碰了几下,它仍旧不理我。

  真是百思不得其解,回家后我把疑惑告诉了妈妈。妈妈摇了摇头,若有所思地说:“你自己去查,不要那么依赖妈妈。”我只好乖乖地去请教电脑了。

  打开电脑,我输入了“含羞草 碰几下 不害羞”几个关键词,呀,关于这方面的解释还真不少呢。我赶紧打开一个网址,答案立马跳入了我的眼帘:原来它被人触摸时,叶子的汁液流入身体里,叶子里没有汁液,就皱了起来,看起来就像害羞一样。当连续碰它的时候,叶子里的汁液来不及补充,所以就不会“害羞”啦!不过,过一会儿,它就又会“羞答答”的了……我恍然大悟,原来如此!

  我把发现告诉了妈妈,妈妈笑呵呵地说:“看,有些事不能老是指望着别人,好问是好事,但要能自己解决掉不是更好嘛!”我也呵呵呵地笑了起来。

  看来,只要做个有心人,生活就处处都会有发现的。

写小学的作文 篇8

  我家有两只小仓鼠,它们住在一个漂亮的笼子里。它们可贪吃了,每天都要吃大量的奶酪,还要喝很多的'水,所以它们长的很壮实。

  有一天,我把它们带到海边玩。我把一个纸巾筒放在笼子里面,两只小仓鼠从纸巾筒的两头往里钻,结果呢?嘭!把头给撞了一个大包,也不知道它们疼不疼?现在它们知道要排队从一个方向玩了。它们玩了好久,直到玩累了,就躺在笼子里面呼呼大睡。

  清晨,我从梦中醒来。我想去看一看我的小仓鼠怎么样了。我来到阳台上,发现它们已经在笼子里左爬爬、右爬爬,一边爬一边还发出:“吱吱”的叫声,好像在说:“小主人,快给我们送一块好吃的奶酪吧!我们都快饿死了。”我赶紧拿来一块奶酪放进笼子里,两只小仓鼠很快就把奶酪吃得一干二净。

  看到两只小仓鼠一天天的长大,我非常开心。我希望它们能和我家的其它动物朋友们和平相处。

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