小学科技作文4篇【荐】
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学科技作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学科技作文1
上周三傍晚,家里来了客人,我马上给客人泡茶。泡好茶,我将热水瓶塞塞紧,瓶塞却跳了上来。我又将热水瓶塞塞上,瓶塞却又来跳了上。这是什么原因呢?这瓶塞为什么老是不听话呢?我百思不得其解。
第二天上学时,我第一时间将这个问题向科学老师请教。老师听后,指导我动手做了一个实验。老师从实验室拿来一支试管,从抽屉里拿出一块气球皮、一根橡筋。老师让我把气球皮蒙在试管口上并用橡筋扎紧。然后让我把试管插入他刚倒出的开水中,不过几秒钟时间奇迹出现了,气球皮竟然像小气球一样鼓起来了。在老师的启发下,我明白了其中的科学道理:这是因为试管里的冷空气受热膨胀使气球皮鼓起来了。通过实验,我终于明白了热水瓶塞为什么会跳起来的秘密啦!
原来,当你倒好开水塞瓶塞的时候,一股冷空气也随着钻进了热水瓶里。空气有热胀冷缩的.性质,冷空气进入热水瓶,体积就会膨胀,但瓶塞盖紧了不让它自由膨胀,因此瓶塞就受到气体压力,当这个压力大到一定程度时,瓶塞就被顶出来了。你把瓶塞盖得越紧,瓶内气体的体积就压得越小,因此它的压力就越大,瓶塞跳得也越高,声音就越大。
老师还告诉我,除了冷空气膨胀外,在温度很高时水汽化而成的水蒸气越积越多,瓶塞在双重压力作用下,就弹起来了。
真想不到,一个小小的热水瓶塞也有如此深奥的学问,今后我一定要学好”科学”这门功课,长大了用所学知识服务人民。
小学科技作文2
随着科技的发展我们身边的环境也在一天天被破坏,科技能帮我们挽回吗?谁也不知道。行星、恒星等这些都是有寿命的,有科学家推测五十亿年后太阳能可能会成为一个超行星然后爆炸。有谁知道会怎么样?些许那时我早就不在这世上了,也许人类早已经搬到其它星球上去安家了。我们对于科技的发展还是一个未知数,也许以后会出现科学也解释不了的东西。
现在的科技发展有时也会遇到一些麻烦,比如谜一样的百慕大三角洲,就算让一只最先进的部队去也是音讯全无。现在的机器人虽然功能还不是很全面但在不久的将来机器人一定可以做一些我们无法做到的事。但谁知道以后它们会不会具备思考能力并反而来攻击我们呢?有的人说机器人是靠电脑指挥的,只要电脑不出问题是绝对不用担心的。还有些人说只要具备了喜、怒、哀、乐就会有感情,如果你让它发怒了结果谁也说不准。
我们生活的地球正在一天天被破坏,人们用现在的科技已经想出了很多应对如流的.办法。比如说太阳能板、节能的环保汽车、节水系统等等,但我们的地球仍然在被破坏,原因就是这些东西得不到普及所以才会变成这样,科技的发达也不全是好处或坏处,说不定以后还能做出人工臭氧层,所以科技的发展也可以说是一把双刃剑,我们不能过度地去使用它,也不能完全不相信它,这两种都不好。随着科技的发展人们的生活也一天天方便起来,但我们也不能用它去干一些不道德的事。
总之科技到现在还算发达,但我们应该多尝试新发明,也希望我们的国家富强起来。
小学科技作文3
盼星星,盼月亮,终于盼到了这个激动人心的节日,这个考验心智和实践能力的节日,这个久违的节日,——科技节。
今年五年级的活动有:雷鸟飞机大赛,家庭建筑模型组装大赛,创意小发明大赛,……我的目光一下子集中到了‘小组合作纸杯堆码大赛’上。
比赛当天,我们围成一个圈,脸对着圈。一种紧张严肃的气氛围绕着我们,每个人脸上都有一种严肃的表情。一个跑到中间把纸杯收起来,后脚刚走,一个把纸杯放在前脚,浪费每一分钟。心里很紧张,手心冒汗。轮到我了。我一只手紧紧握住纸杯,似乎害怕它下一秒就飞走了。我一手握着拳头,机械地向纸杯走去。连大气都出不去,手里的纸杯蹑手蹑脚的往上爬,生怕纸杯到我身上就崩了。幸好纸杯只是轻轻摇晃。
纸杯叠得越高,越容易塌。折叠15层左右后,“纸杯楼”轻轻摇晃了几下。一个女生的尖叫声把我们吓坏了,几乎所有的学生都吓得魂不附体。而前面提建议的范湘仪还在淡定的放纸杯,旁边的.王艺翔也在帮忙,只是太紧张了。他衣服上的拉链不小心碰到了纸杯,纸杯“爆炸”了,都散落在地上,很多。我们调整好心情,继续悠闲的叠纸杯,但是很省时间。
我们克服了许多困难,终于建起了17楼。虽然范湘仪的手不抖,但我知道她现在比我们还紧张。看着微微颤抖的纸杯,她似乎下定了很大的决心要把纸杯举起来。几秒钟后,我们班充满了喜悦,笑了,疯了,成功了!17楼!经过8分钟的努力,我们终于折了一层让我们很满意的:17层。也是全校最好的成绩。
这次我终于明白了团结协作的力量有多么强大。
小学科技作文4
这周是学校一年一度的科技节。今年的科技节内容丰富多彩,活动又是那么地吸引同学们。相信每个崇文的学生,在这精彩的五天里,都过得很开心,很快活!
让我印象深刻的是星期三下午的参观赤山埠自来水公司,考察杨公堤浴鹄湾附近的'水域和星期四下午的科普课堂超市。
首先来说说星期二下午的参观和考察吧!
那天下午一点多,我们乘着大巴车来到了赤山埠水厂。到了里面后,我们听讲解员讲解后才知道:原来浑浊的江水变成干净·卫生的饮用水需要经过四个过程。分别是:混凝。沉淀。过滤盒消毒。我们还观看了整个过程。参观好了后,我们来到了杨公堤浴鹄湾附近考察水域。浴鹄湾不仅水清澈见底,风景也十分优美。典雅。有的同学来到河边收集水样,有的同学拿出自己的相机“乱拍”,不放过任何一个角落……这次的外出活动很顺利,大家也在实践中学到了很多知识!接下来再说说星期四下午的科普课堂超市吧!我上的是科普论文。下午一点钟我和几位同学来到了电脑教室,老师在讲台上给我们讲了很多今年的头脑风暴,让我们选一个。我选了一个关于一天平均每人的碳排放量。经过上网搜寻和调查询问,我得出的结论是:中国一天平均每人的碳排放量是40Kg。这个答案实在让我大吃一惊!
为期五天的科技节结束了!在这五个下午里,我们学校举行了很多精彩活动,有:开幕式,挑战不可能完成的任务,外出参观考察,科普课堂超市和闭幕式。这些点点滴滴都印在了我的心里……
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