写小学的作文

时间:2024-12-10 16:02:07 小学作文 我要投稿
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写小学的作文锦集(7篇)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的写小学的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写小学的作文锦集(7篇)

写小学的作文 篇1

  我们的小区里住着许多美丽的"花仙子",可我最喜欢的要数牵牛花了!

  每到夏天,牵牛花攀附在竹子上,仿佛为光秃秃的竹子穿上了一件花衣裳,为小区增添了无数生机。你看,牵牛花的叶子,一片挨着一片,像是正在开会,热烈地讨论着什么。调皮的蜜蜂被吸引来了,它们停在那些盛开了的牵牛花上,似乎正拿着喇叭向大伙儿宣告夏天来了;可爱的蝴蝶也被吸引来了,它们围着牵牛花翩翩起舞,仿佛是在给小蜜蜂们伴舞,把小区装扮得美丽极了!牵牛花呢,也不甘示弱,争先恐后地比美,有的全开了,像一把把五彩斑斓的太阳伞,有的含苞欲放,像小姑娘用扇子遮住了自己小巧可爱的脸;还有的只是花骨朵儿,像染了色的朝天椒,密密地盘绕在竹子上。

  下雨后的`牵牛花也别有一番风景,就像是受了委屈的小姑娘,脸上挂满了晶莹的泪珠,让人心疼。最妙的是来点微风,这时,竹子上的"精灵们"全都跳起了舞,十分美丽。

写小学的作文 篇2

  飘逸,蕴含着情感;淅沥,内心的声音。雨,来了。

  雨,带着对大自然的万千思念,席卷而来。亲吻着大地,抚摸着嫩叶。淅淅沥沥,如美妙的音乐旋律般唤醒着生物,让它们那颗死寂的心,再次点燃生命的火光。万物,沐浴雨的滋润,回归雨的怀抱。尘封的寒冰,化水而流,世间不再孤寂。雨,也该前往另一季了。

  人们喜欢,当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的`萦怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

  雨有一种神奇,它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。1977年,延安发生了一场大洪水,造成许多人死亡。它冲断了延安的王家坪大桥,淹没了许多学校和住宅楼。有人还在那场大洪水中留下了后遗症,在晚上睡觉时会做噩梦,突然惊醒:大洪水来了,赶紧跑!

  我喜欢雨天。听雨点打在窗户上,发出叮叮咚咚的悦耳声音,心中总会涌出一种莫名的快乐。有时还会天真地想:雨,也会弹琴吗?我撑着一把素雅的淡紫色小伞,踏着湿漉漉的地面,看着雨点落到地上消失,这充满了宁静与浪漫。

  “春雨贵如油”,对雨的渴望,也不独农人所有。

  春天的雨,无言的润泽着;而这时的雨,却潇潇有声。夏天的雨,总是狂风大作、电闪雷鸣,使人们毛骨悚然。秋天的雨,连绵不断,悄无声息,使人们充满遐想。冬天的雨,是冰冷的,是无情的,它使人们冷得不想出门。

  雨,就这么下着,灵动、跳跃,总会勾起那已尘封的记忆,翻动记忆的书页,然后让它消逝在雨水的冲刷里,无声无息……

写小学的作文 篇3

  在人生道路中付出的我,是个十分快乐的人。

  从一年级开始,,陈瑞的脸上就似乎见不到慈祥的微笑。但是他很善良。有一次,陈瑞的钢笔没带,这天正好来测字,陈瑞着急了,四处去借钢笔,可是没有一个同学借给他,他们都说:“我只有一枝钢笔。”就在这关头,我把钢笔借给了他,他激动地说:“谢谢你,秦培严,你真是我最好的朋友。”我听了以后笑了,心里暖哄哄的。

  我付出了热情,我快乐。

  在数学课上,老师在讲课,突然提出一个问题,,让我们课后解决。下课了,我便很兴致的思索起来,不一会儿,就想出来了,就在这时,苏文杰正在做那题,他急的都快哭了,着急的说:“如果这道题做不出来,下节课老师又该说我了。听了这话,我就立刻把题目的做法教给了苏文杰。苏文杰高兴的说:“你真好。”

  我付出了友情,我快乐。

  在体育课上,体育老师教我们打乒乓球,他先给我们讲了一个规则。然后让我们互相切磋一下打乒乓球的技术。这时,秦硕发现他的.乒乓球拍没带,无法打了,我正好有两个球拍,所以我就把一个球拍借给了他用,秦硕兴奋的说:“你真是一个活雷锋啊。”听了这话后,我脸上露出了笑容。

  我付出了温情,我快乐。

  付出就像冲向悬崖的急流,给人带来壮观的瀑布;付出就像暴雨过后的晴天,放出美丽的彩虹;独处就像经过严寒的迎春花,重新放出光彩。

  在人生的道路上,总要付出的,要给人一点关爱,让别人感受到爱无处不在,只要你真心付出,你必定会像我这样的快乐。

写小学的作文 篇4

  某天,上信息课,我们的林姐抢了一台电脑,由于开了主机没开显示器,就坐在一旁等,好半天后,说:“什么破机器,坏了!”说完,转身去了别处……

  某天,上政治课(经济生活部分)老师问:“大家说说我们的消费和生产力或者科技有什么关系?”又是我们的`林姐,突然从位上站起来,抢答道:“以前吧,我们用的是计算机,现在都用电脑了……”全班晕倒一片……

  那天上地理课,老师讲影响农业的区位因素,讲到养羊业时说:“这个养羊呀,最主要的是要有……”她在等我们回答牧草,可是我一着急直接喊了:“要有羊!”班内哗然,进而大笑,可过后有啧啧称对,养羊嘛,当然要有羊了……

  我们的英语老师总强调基础知识的重要性,那天,她给我们举例:“平常我工作忙,没时间打麻将,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,这是什么呢?这就是基本功的问题!”

  那天刘小菁出去打扫三包区,问一旁正在干活的杨伟健:“吃了陈彤童给你的药肚子还疼吗?”杨伟健满怀感激的说:“现在已经好多了,谢谢了啊。”刘小菁惊讶得张大了嘴,好一会后结结巴巴地说:“可是,今天早上陈彤童告诉我说,昨,昨天她给错要了……”

写小学的作文 篇5

  今天的科学课上龚老师给我们准备了一杯满满的水,还有一盒回形针。老师把回形针一个一个地放在水里,只见水里冒起一串串小气泡,回形针无声地沉下去了。()杯子里的回形针越来越多,水面越来越高,可是杯子里的水始终没有溢出来。这是怎么回事呢?老师告诉我们,这是因为水有张力。有一半同学猜到了这个结果,另一半人没猜到。最后大家分组重新做了一遍这个实验,有的.同学不小心,水还是冒了出来,看来张力的作用也是有限的。

写小学的作文 篇6

  夏,是我最喜爱的季节。夏天是酷热的。记忆中,每当夏天一到,儿时的我便非常烦闷。每到午睡时,奶奶便坐在我身后轻轻摇着扇子,我感到凉丝丝的.,惬意地进入梦乡。醒来时,我看到奶奶还在一旁拿着扇子,微笑地望着我。我心里一颤,奶奶不会是摇了一中午吧?侧目一瞧,发现奶奶的手已然僵硬,都快要拿不住扇柄了。奶奶笑着说:“没事儿,为了我孙女,奶奶怎么样都行!”一连几天,都是如此。

  有一天,我终于忍不住了,佯装与奶奶发起火来:“奶奶,不要扇了!”其实,我只是不希望奶奶受累,可奶奶一再坚持,我也无可奈何,慢慢地也习以为常了。暑去寒来,年复一年,度过了多少个夏天。现在,奶奶已白发苍苍,行动缓慢,身体一日不如一日了。

  又是一年盛夏日,骄阳似火,灼烤大地,蝉鸣不断,响彻耳边。奶奶倚在床边,我轻轻地为她摇扇。光阴似箭,日月如梭。现在的我已从不谙世事的小姑娘长成了婷婷少女。奶奶慈爱地对我说:“丫头,你长大了。”我说:“我可以长大,但你不可以变老!”祖孙俩都笑了。

  我最喜爱的季节是夏天,多么希望夏天可以无限延长,我坐在床边,为奶奶扇扇,把清风送给她,让她在凉风中睡着,端详她布满皱纹却依然慈爱的脸庞……

写小学的作文 篇7

  啊,秋姑娘又一次来到了人间,同时,也把它的好姐妹菊花带到了人间,但是,真可惜,我家没有菊花,不能欣赏到它的美丽。咦,对了,我外婆家好像有几棵美丽的菊花,要不去看看吧,反正闲着也是闲着,走!

  一来到外婆家,我迫不及待地想看看花儿开了没有。我跑到院子里,果然,一棵棵菊花争相绽放,但与众不同的是,这种菊花没有一片叶子,除了最顶端一朵菊花之外,人们看不到一片叶子,更有趣的是,这种菊花的根是圆的,就像一个大蒜。这里的菊花虽然不多,但是却形态各异。颜色嘛,也是不相同的,足以让你大饱眼福了!你瞧,这一朵,黄色的,全部绽开了耶,像一头金黄色的头发,婀娜的身姿,真是太美了!一阵微风吹过,这朵菊花似乎已听到了我对它的赞赏,它摇摆着身姿,仿佛是在向我频频点头,哦,那一朵仿佛不甘心,凑到了我面前,跳起了柔美的新疆舞蹈;这一个只不过是一个普普通通,不起眼的`小花苞,但是却让我把它想象成了一个害羞的小姑娘。啊,天哪!太美了!此时,我也多么希望自己是一朵美丽的菊花,和它们为伴,呀!我想着,想着,便真的感觉自己是一朵菊花,散发出沁人心脾的芳香,人们赞扬我的美丽,人们赞扬我的芳香,正当我开心的时候,一阵寒风,我一个踉跄,差一点就摔倒了,我回过神来,才看见菊花依然挺立在风中。这时我才明白菊花的美不单单在外表,它是外在和内在和谐的美。

  好美的菊花呀!

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