（通用）爱护环境小学作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的爱护环境小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱护环境小学作文 篇1
“今天，我们活动的主题是——‘爱护环境’。咦——这是干什么呢？原来，为拓宽我们的视野，学校要求我们参加一些社会实践。
这不，我正在参加爱护环境实践活动。
我以绘画的形式来体现该怎样保护环境。
我望着空空如也得白纸，一时不知道该怎么下笔。我双眼空洞地发了一会呆，突然灵感奔涌，像泉水一样源源不断得涌来。我拿起画笔，自信地画了几笔，几棵参天大树便栩栩如生，我又拿起勾画笔，小心翼翼地画了一个满脸稚气的少年队友，在他们手中增添了许多植树工具如：铲子；水盆;肥料；树苗……在少先队员身旁，我添了几只"叽叽喳喳”唱歌的'小鸟们。末了，我觉得少了些什么，我绞尽脑汁终于想到了——是花草呀！花草树木，花草树木，当然要有花草树木才构成了优美的环境。
通过这次活动，我不仅明白了要植树造林，爱护环境，而且懂得了自然界的种种生物植物都有着一条隐藏的生物链，这条生物链中的几种动物，哪怕一种灭绝了，都有可能使整条生物链中的动物植物全部灭绝！所以，请爱护环境吧！不仅为了我们自己的生存环境，更为了世上每一种植物，动物的生存！
爱护环境小学作文 篇2
今天中午放学我走到新华书店的时候，看到新华书店门口的地上有我们在学校里喝的牛奶的`空袋和空的牛奶盒。我把它捡起来，发现旁边有一个垃圾筒，立即就把垃圾放进了属于它自己的家里。我们班上已经有两位同学做了好人好事，一位是任小雪在路边上捡到钱送给老师；
另一位是徐可看到别人的水壶掉下来，捡起来追上去送给人家。我突然想到了老师说的话：做一件好事就给红旗巾增光添彩，心里美滋滋的。
爱护环境小学作文 篇3
在我们的校园内，有许多废纸、零食包装袋和塑料瓶，风一吹，满天飘扬，塑料瓶更是发出磨擦的声音，这些都会影响我们的校园环境，影响我们上课。有些家长因为忙，没时间给孩子做早饭，所以就天天给孩子几块钱，在校门口买吃的，买喝的，带进学校里，利用下课的时间去吃，吃完后随手一扔，这些包装袋就开始在校园里作乱。
人们处处都离不开树，同学们一页页的作业本正是由树木造成的，可同学们却把它们一页一页地撕掉，细细算算，全校的同学一天能撕下多少张纸?撕完后又扔在哪里了?下面是我设计的保护学校环境的活动方案。
1、尽量在家吃早饭
家长门忙，没空做早饭，可每天早上给孩子钱去买垃圾食品，这回影响到孩子们的'健康。同时，孩子们不去买零食，就不会随手乱扔垃圾袋，校园里的环境就会好起来，没有那么多的垃圾。哪怕家长们在第一天晚上把饭做好，第二天早上起来热热，孩子就不会饿着肚子去上学，不用在校门口买那些垃圾食品了。
2、纸是由树木造成的，如果人们过度砍伐树木，那将造成缺少氧气供给，世界会被沙漠化，树木会绝种。现在树木不多了，同学们却一点也不爱惜纸张，乱撕乱扔，这种行为相当于乱砍伐树木，这样不仅浪费纸张，而且会破坏校园环境。老师们应告诉同学们不要随意浪费纸张。
爱护环境小学作文 篇4
看了3月9日《焦作晚报》04版的报道，我深有感触。每逢过春节，很多公共场所都会组织各类活动，人们聚集在这里，热热闹闹，很是红火。可每次人们散去，都会看到垃圾满地的场景。
这些令人触目惊心的垃圾不仅影响了环境，同时也折射出人们环保意识的淡薄，公德意识的缺失。不过，仅仅指责别人是不够的，我们都应该好好反省下自己的`行为：有没有随手扔垃圾？有没有在公共场所大声喧哗？有没有频繁使用一次性物品或造成白色污染？如果有，请先从我做起，从小事做起，共同珍惜我们的身边环境。
试想，我们每一个小记者都从自身做起，然后影响自己的亲人，继而影响身边的人，相信越来越多的人都能增强环保、公德意识，自觉做到保护环境。
小记者们，让我们从此刻起，从自身做起，一起增强我们的环保意识，并且用实际行动来影响周围的人，做个环保小公民吧！
爱护环境小学作文 篇5
我们的校园里处处风景如画，引人入胜。不信，你看：植物园里的小草长出了绿色的嫩芽，花儿露出了迷人的笑脸，绿树伸出了茂盛的枝条，多美丽啊！
每天早上同学们早早到校晨扫，在大家的共同努力下，校园空气清新，环境优美，到处干干净净的，令人心旷神怡。今天，大队委安排我检查总值日生的执勤情况。我愉悦地走在科技楼前的校道上，咦？怎么前面无缘无故地出现了一团小白纸？我想：肯定是刚才有人把擦过鼻涕的纸随手扔在地上。随之我的双眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人从前面经过，但是，谁也没有去捡起那堆纸。正当我想快步上前去把那团纸捡起来，扔进垃圾桶的时候，我看到了一个熟悉的'身影。只见她弯下腰，把那团纸捡起来，扔进了不远处的垃圾车，这才拍拍手笑了。你们知道她是谁吗？她是我的好朋友蔡思成。在班里，她热爱劳动，讲究卫生，每天放学后会主动留下来整理课桌椅，课间发现有同学乱丢垃圾会上前制止。啊！思成，你这种爱护环境的精神值得我学习！
地球只有一个，爱护地球人人有责，爱护环境应从我做起，每个人应该管好自己，千万别乱扔垃圾哦！
爱护环境小学作文 篇6
当我们每天闻着花香，呼吸着清新的空气，走过整洁有序的街市，享受着这个城市的美好的时候，我们是否想到，有那么一群人，当我们在梦中、在空调房里、在家人团聚共进晚餐的快乐时光，他们却迎着晨曦、顶着烈日、吹着寒风、伴着霓虹，穿梭在城市的大街小巷，徒步在城市的工地荒坡，日复一日，年复一年，周而复始，循环往复，做着一件每天从零开始的事情，劝摊贩、清垃圾、控扬尘等，你能坚持吗？你能无怨无悔吗？当你说"他们不就是城管，最讨厌的人"的时候，你知道他们正在想什么、干什么吗？说不定，他们正在想怎么把一个烟头捡走、把一颗树栽好、把一个摊点劝走，正在为你为我美化家园、清洁城市、畅通道路、控制扬尘。也许你会说，这是多么简单的工作，值得宣扬吗？
其实，工作不分简单与复杂，只要对人民对国家对社会有益，都应受到人们的尊重。简单而有益的工作，能长期坚持，而且还要忍受媒体的批评、群众的'指责、违法人的谩骂和威胁，这样的工作以及做这项工作的人，我认为应该被尊重，被表扬，被大大的点赞！当你想随地吐痰，随意丢垃圾，随便停车，横穿绿化草皮，占道摆摊经营的时候，请你想想城管，想想自己的行为，合适吗？有理吗？希望大家都做有素质讲文明的人，尊重城管的劳动，维护城市环境，共享美好生活。
爱护环境小学作文 篇7
环境和我们息息相关，如果不爱护环境，那将会引起各种疾病，严重的话还会受到大自然的惩罚。虽然这道理人人都知道，但还是有些人明知故犯，要不我就给大家举几个例子吧!
今天爸爸妈妈带我去观察身边的环境，我们先去了菜市场，还没走到，我就远远的闻到了臭气。到了菜市场，我看见满地都是烂菜叶，塑料袋……还有一些蚊虫在上面嗡嗡的'飞。这垃圾都快堆成了山。看到这些景象，我不由得想：塑料袋可以污染环境，损害土壤，影响农作物的生长，人们为什么还要生产、使用塑料袋?为什么不用蓝子来代替塑料袋呢?
过了一会儿，我们又来到了南河桥头。只见南河没有了以前波浪滚滚的气势，成了一个个小水沟，而且这小水沟里长满了青苔，丢满了垃圾，以前活泼可爱的小鱼也没有了。并对下游人们的生活造成了一定的影响。由此，我联想到云南的干旱，那里的人们正在为缺水而着急，如果我们不爱护水源，也可能会在不久的将来面临同样的困境。
从这次观察中，我想到以后我们一定要保护环境，爱护水源，不让悲剧在我们身上上演。
爱护环境小学作文 篇8
西湖有十大风景名胜，有曲院风荷、有雷峰夕照、苏堤、白堤，还有虎跑梦泉，其中我最喜欢的是曲院风荷。
去年，我在曲院风荷游玩，拍了好多张照片，但我印象最深的是这一张：太阳高高的挂在头上，放肆的将阳光照耀在我们的身上天也比以往蓝了很多，几朵白云飘在空中，欣赏着美丽的风景，我站在小路上看着荷花，妈妈在一旁拍照，远远望去，一片荷叶连着一片荷叶，荷叶已成深绿色的了，好似一把把的小伞，仔细一看，有一两滴的水珠正躺在荷叶上晒太阳呢！荷叶下一定有一群小鱼正在嬉闹呢！湖里肯定少不了荷花喽！有的.高高的挺立着，如同一位亭亭玉立的美少女，有的斜斜的插在水面，如同一枝蘸了粉色墨水的笔，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的，有的已经全部绽开了，粉嫩粉嫩的，还带着一点点白色。湖水被太阳照得波光粼粼，十分耀眼，水上还有浮萍，美极了！空气也十分新鲜，后面栽着一排的大树，远处有几座小青山，能看得见保俶塔呢！
有着这样优美的环境，我们怎么能不爱护我们的杭州呢？最近新闻常常报道环境污染的消息，清澈见底的小河变成了污泥浊水，肮脏的灰尘充斥着空气，城市中的雾霾天气越来越多，无处不在……这是什么原因造成了这样巨大的变化呢？原来是人类不良的恶习破坏了生态环境，如果我们身边的每一个人都无休止地污染环境，破坏家园，那么，很难想象：十年，二十年，三十年后……我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化，我们的子孙后代会不会责怪我们凭什么剥夺了他们生存的权利？
所以我们要保护好杭州的环境，爱护自己的家园，免遭破坏，这是我们赖以生存的家园，我们要用心去保护，用心去感受，爱护环境，保护地球妈妈，与大自然和谐相处，共建杭州这座美好城市！
让我们大家都来保护环境，爱护家园吧。爱护环境就是从自己做起，从校园开始做起，就是不随地吐痰，就是不乱丢垃圾，就是不践踏校园里的小花小草，就是弯腰捡起一张纸，就是吃完小食品后随手将包装袋扔到垃圾桶里，就是不随便丢弃废电池，总之就是从小事做起，从点点滴滴做起，从现在做起。保护环境，爱护校园，同学们，你准备好了吗？
现在全国PM2.5值已经很高了，空气污染程度已经很严重了，同学们，赶快行动起来吧！节约用水，节约用电，尽量步行或骑自行车，过年过节，不燃放烟花爆竹。
保护环境，爱护环境！让我们用行动来诠释！
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