我的生活小学作文4篇【通用】
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我的生活小学作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的生活小学作文 篇1
暑假两个月的生活，说长也长，说短也短，不一阵子就要过去了，但我的暑假生活充满了乐趣。
上了一个月的补习班终于结束了，我也如愿以偿的过上了真正属于自己的暑假生活。我与小伙伴们抽空来到了敬老院做志愿服务。敬老院并不大，只有一栋五层高的楼房，院子里布置了一些简单的运动器材，几棵冬青，松柏随意地吐着绿。院落的简单古朴亦如那些饱经沧桑的老人。
简单的嘘寒问暖后，我们便开始行动了，有的人清扫院内的落叶，有的人为老人整理房间，还有的人和老人聊天。。。。。。寂静的小院子开始热闹起来，快乐写满了每位老人沧桑的脸上。
我的任务是陪老人聊天，第一次和完全陌生的人说话，我心里还有点找不到北。
一位坐在轮椅上的老人引起了我的注意，他笔直地坐在轮椅上，虽然苍老，但精神依然饱满。一身已经褪了色的.军装整齐干净，看得出是经过精心打理的，只不过他的右裤腿打了个结，显然，是什么事让他失去了这条腿。
我朝老人走了过去。我们的交谈很开心，也很温馨。老人很健谈，他说，当年的他也和我们一样，充满热心，血气方刚。他参加过解放战争，在战场上丢了一条腿，但他不后悔。他还说，一个人不能只想着自己，应该心怀他人，或是为人民，或是为国家，要懂得付出与奉献，这样才不枉活一生，才不愧为一个大写的“人”字。
快乐的日子总是很短暂，一个下午的志愿活动，在不知不觉中过去了。回家后，我一直在思考老人说的那些话。是的付出与回报总是息息相通的。老人付出了，他理应得到全社会的关心；今天我们付出了，同样，也收获了幸福和快乐的记忆。
从今以后，我们要无私地奉献自己，展示自己的青春风采。
我的生活小学作文 篇2
暑假已经过了一半了，我常常在想，再过一年，我们就要离开学校了，想着想着，我突然想起了小学五年的生活回忆。
小学回忆就像天气一样，阴晴不定，有些回忆想糖果一样，十分甜蜜，有些则是像哑巴吃黄莲一样，有苦说不出。讲到苦，让我想起小学三年级，我当时和同学一起嬉闹，我没有注意看前面，只顾着玩耍，结果一不小心，就被石头给绊倒了，当时，血一直不停的从我较上流出来，虽然我强忍着痛，但是像豆子般大的泪水从我脸上不断的滑落下来，同学们赶紧送我到医疗室。自从发生了那件事后，我在也不敢贪玩了。
讲到甜蜜的回忆中，让我想起了三年级，当时，老师派我去参加演讲比赛，我得知消息后吓到了，但为了荣誉，我每天都得背稿子，并且不断的练习上台的胆量，比赛当天轮到我上台时，我紧张到手汗一直流，而且双脚不听使唤，但是，我还是尽全力的演说，虽然那次的演讲比赛只得了优秀，但对我来说，我已经心满意足了！
再这五年里，我要感谢的老师太多了，其中印象最深刻的.老师是五年级的李老师，她是一个温柔又慈祥的好老师，当同学不小心犯错，她总是原谅他；希望她不要再犯错；而且，她还是一个认真负责的老师，每当上课时，发现有些看不懂题目的学生，她总是全心全力的去教导他；直到他学会为止，我知道她是一个赏罚分明的老师，每当同学一直犯错，她明白若不疾言厉色的点出缺点，学生是不会改变的，相反的，当有人表现很好时，老师会奖励他、鼓励他，并且希望他下次可以继续保持。她真的是一位令人刮目相看的好老师！
在未来的最后一年里，我应该加倍努力，用功读书，才不会辜负老师的期望之外也留下更多美好又令我难忘的快乐回忆！
我的生活小学作文 篇3
我们平常都有自己的课余生活，我们也有自己喜欢的课余生活。下面，让我们来交流一下好吗？
在微风中，在阳光里，下课铃声响了，同学们不约而同地跑出教室，来到操场玩耍。同学们有的在跳绳，有的在做游戏，还有的在打篮球。他们玩的是多开心啊！
我和班里的`同学玩的是猫捉老鼠的游戏。我当的是老鼠，还有几个同学当的是猫，她们左跑右跑，就是找不到我，把她们急坏了。后来她们想了一个办法：一群人围成一个圆圈，一起往中间抓我。没办法，再说是人多力量大啊，我最终被她们给“俘虏”了。
上课铃声响了，我们依依不舍的回到了教室，等待下节课的开始。
我的生活小学作文 篇4
一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。
我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。“咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢?”我不住在想。“噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆",无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起来的却是个空钩。
我重新装好钓饵，用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线，“扑通”一声，一头扎入了水中。过了一会，浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声，爸爸猛地竖起钓杆紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊!爸爸钓着大鱼了!”我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。果然不出所料，是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。我不禁问：“爸爸，你怎么钓得这么多?”爸爸笑笑说：“钓鱼浮子的位置很重要，最好是鱼线入水时，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间应相距4至5厘米。这样，浮子在水中的浮力正好与铅笔的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然......”
我学着爸爸的样，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原
来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴，大声喊着：“爸爸，我也钓到了!”此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。
有时，“天有不测风云”，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。“快走，要下大雨了!”要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的.鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线......
每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄，我便和父亲把鱼竿当“扁担”，把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担"的中间，一人一头，悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下，近处，碧绿的庄稼在和我点头致意;远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻，一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起：“我们的田野，美丽的田野......"
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