写小学的作文

时间:2024-12-25 10:23:11 小学作文 我要投稿
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(必备)写小学的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的写小学的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(必备)写小学的作文

写小学的作文 篇1

  我的窗子上挂着一个精致可爱的风铃,这是爸爸从日本带回来的,我非常喜欢它。

  这个风铃造型独特,中心是一个小巧玲珑的黑色铜钟,钟里的小铁片是它发出声音的关键部件。小钟外面罩着一个烟姻笼子似的竹子外壳,贯穿整个风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆,下摆上画着粉红色的樱花,无比雅致。风一吹,风铃便奏出轻快的“丁零”声,悦耳极了。

  我对这个风铃的感情是由它的`铃声引起的。每当风吹来时,风铃发出非常动听的声音,听起来是那么乐观、豁达,像一个小女孩格格的笑声。我每次听到这熟悉的铃声,总是感到那么开朗、快乐。我也时常凝视着风铃在风中摇摆。放学回到家后,我总要凝视风铃一阵子,风铃也总是冲着我笑着,笑得那么传神,那么欢快,惹得我也附和着笑起来。每次听它的声音,我就仿佛置身于一个风的世界中,风中的花草笑着,树木笑着,昆虫笑着。忽然,传来一阵铃声,将别的笑声压了下去,独自发出少女歌声般的笑声,静静地笑着,花草、树木、昆虫流露出幸福的微笑。

  我的烦恼在风铃的歌唱中烟消云散;我的不快在风铃的演奏中化作一团细雾。风铃,使我看到了生活中的乐趣,不让我在困惑中低头,却以笑声感染着我,伴随我走过今后的岁月。我们一起笑望明天。我爱我的风铃。

写小学的作文 篇2

  我是一个漂亮的小女孩。不大不小的脑袋上,扎着一个马尾辫,跑起来它就上下抖动,精神极了。一双又细又长的眉毛下是我水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子配上樱桃小嘴,让我显得很俏皮。鼻梁上的那副眼镜,又让我看上去很有学问。

  我是一个小书迷,还因此得了一个绰号———“马上好”。放学回到家,写完作业,我就爱捧着一本书看。一天晚上,我在认真地看书,看到精彩部分的时候,妈妈突然端来一杯水,很亲热地对我说:“宝贝,喝口水!”我被打扰了,很不耐烦,就敷衍妈妈:“马上好。”妈妈把水杯放在一边。我继续看书,看着看着,便忘记了身边的一切,完全要“飞”进书里时,妈妈又来了,她轻声细语地问:“好了吗?”我想都没想,头也不抬,张口就答:“马上好。”半晌,妈妈又来了,提高了声调问我:“好了吗?”我还是回应道:“马上好。”在一旁的爸爸看不过去了,替我总结道:“你这都几个马上好了啊?”从此,只要我去看书,爸爸妈妈就笑我:“‘马上好’要去看书,今天喊她,会有几个马上好呢?”

  我还挺有爱心的,很会照顾小孩。有一次,我和表妹要从一个很高的台阶上下去玩。这台阶很窄,一边有围墙,一边没有围墙,没有围墙的那边地势较高,比较危险。我把表妹放在安全的一边,而我走在危险的一边。表妹走在那边时而嬉闹,时而问这问那,很是开心。而我,每走一步,都胆战心惊,还得装出若无其事的样子,去呵护小表妹。我一步一步地走着,一次又一次地被惊吓,终于走完了这段台阶,时间仿佛有几年之久。可看着生龙活虎的小表妹,我心里还是很高兴。

  我想象力丰富,爱画画。那天,我画了许多漂亮的.儿童画,有樱桃、葡萄、小猫、小狐狸,这些画受到了美术老师———妈妈的称赞。于是,我又画了一幅画,草地上有只熊,它穿着蓝衣裳,在花丛中追蝴蝶。远处,一列火车正飞快地驶过。表妹看见了,对这幅画爱不释手。

  当然,我也有一些缺点,比如脾气大、娇气、学乐器的时候耐性不够……哎,掰着手指头数,都数不过来啊!

  这就是我,一个可爱、天真、富有爱心,但又有许多缺点的我。

写小学的作文 篇3

  今天下午,晴空万里,第11届学校运动会开始了,我们班参加了实心球、50米赛跑、立定跳远这三个项目。按照老师的安排,由我带着一队同学到50米赛跑现场去为我们班的运动员们加油鼓劲,我们带着写有“三年二班加油”的红旗兴冲冲地往操场赶。

  50米赛跑马上就要开始了,运动员们摩拳擦掌,各自做着准备工作。我们班庄诗妮参加的这一组比赛马上就要开始了,只见裁判一声令下,运动员们像离弦的箭向终点冲去,一开始,大家不相上下,不一会儿就分出了高低,庄诗妮渐渐地落在别人后面,我们的心都揪紧了,异口同声地喊:“庄诗妮,加油!庄诗妮,加油!”庄诗妮听见了,奋力往前追,但因为一开始输得太多,最后只取得了小组第五名的.成绩,但我们相信她已经尽力了。

  当我们回到班级的时候,老师隆重地宣布:“李雅颖获得实心球比赛冠军,庄铭哲获立定跳远第一名、吕丹妮获得50米赛跑冠军!”

  我为他们感到骄傲,更为班级感到自豪!

  评语:

  这是一篇叙事的作文,叙事较为完整、清晰,个别地方用词比较生动,但是不足之处在于:语言不够简练。今后作文,希望小作者能够在语言描写上多下功夫。

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