小学的作文【精选4篇】
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
美丽的春天即将过去，炎热的夏天就要到来了。现在已是暮春了，桃花、梅花和樱花等都已开败，但还有一种花才刚刚开放，那就是--洋槐，它就好像是一位送走春天，迎来夏日的使者，不与百花争春，不与鲜果争宠……
我家小区里就有几棵洋槐树， 从远处看，槐花，就像是飘落在绿叶间的瑞雪，显示出静谧的美！走近看，可以闻到槐花散发出的清香，不浓烈，不呛人，让你不由自主深吸一口气，好好体会这份沁人心脾的馨香！蜜蜂在花间飞舞，辛勤采蜜，酿出的就是有名的槐花蜜了。当你摘下一串一串槐花仔细观赏，会发现含苞待放的，白中透着绿色，就像一颗颗小小的`玉粒；已经盛开的，像极了一只只展翅飞翔的迷你蜂鸟，可爱极了。
槐花不但值得观赏，还是天然美食呢。每当这个时候，妈妈会带回来好多好多槐花，奶奶就会做出几道美食来。槐花炒鸡蛋，它黄中透青，味道鲜嫩爽口，满嘴溢香，营养丰富，我会因此多吃半碗饭呢。不单单这个菜，我还知道另外两种，第一槐花饼，将槐花剪去花梗，放在水中浸泡一小段时间后，将槐花入开水焯烫捞出控干，打入两颗鸡蛋加入面粉，按自己口味加入调味料，搅拌均匀在平底锅里放油，煎至两面金黄色即可，保证让你吃了停不下口。还有就是槐花饭了，用清水冲洗一下槐花，晾一会， 放入盆里，倒入面粉，搅拌匀，每个花朵粘满面粉， 在笼屉上放块沙布，再把槐花倒入，在槐花堆中用筷子扎几个出气孔， 上火蒸十分种。 出笼放在盆里，搅拌散开，待凉，再根据自己的爱好加入调味料，酥松香甜，美味极了！哈哈，看我像不像一位小小美食家啊！
人们常说春天是播种的季节，秋天才是收获的季节，可我怎么觉得这一季春天我收获满满啊，欣赏了春天的美景，品尝了春天的美食：荠菜、马兰和槐花，过了清明节，玩了草木染，播下了太空种子......我真是幸福满溢啊！
小学的作文 篇2
今天下午第二节是科学课，因为科学老师出去了，所以过了很长时间也没有人来上课。于是，我们开始不自觉起来，在教室里大闹天宫。
瞧，钱程和郑杭杭站在讲台上，拿着教鞭使劲地敲着桌子，自以为威风得不得了。童诗雨、史景峰和很多人都到三（2）班教室里去看他们开班队会，还有很多人在大声说话。一时间，教室里鸡飞狗跳，鸡犬不宁，真是热闹非凡。后来，季天鸿实在忍不住了，他跑到办公室里向金老师告状，金老师一听，大发雷霆，马上跟着季天鸿神不知鬼不觉地来到了教室的后门。几个眼尖的同学立刻发现了金老师，马上坐得端端正正，可还是有些不法分子，没有看见金老师已经对他们怒目而视，仍旧我行我素。
金老师蹬蹬蹬地走到了讲台前，这下子，再近视的同学也看见金老师了，教室里一下子变得鸦雀无声。金老师大吼道：你们真是太不像话了！接着金老师又怒气冲冲地问了好几个同学他们当时在干什么，结果只有钱程说在玩，童诗雨说在三（2）班看热闹，其余的都说在看书。
金老师说：这么多人都说在看书、写作业，那这么吵的声音是从哪儿来的.呢？大家低着头，不敢说话。
金老师把几个现行分子揪到讲台前，让他们当着大家的面回放刚才的镜头。要是在平时，碰到这种情形，我们百分之百哄堂大笑，可是今天这个时候，面对怒气冲冲的金老师，我们连话都不敢说，何况笑呢。
然后，金老师又让班干部都站起来，问我们老师不在的时候，应该干什么？我们都说应该维持班级的秩序，让同学们不要吵。金老师又挨个问同学，老师不在的时候，我们该干嘛？有的说，我们应该安静地看书、写作业。有的说我们应该安静地等老师来上课。
终于，金老师的火气消了一些，甩出了一句话：今天的简评就写这件事，而且字数不能低于300字。我们长长地舒了口气，赶紧写了起来。
唉！为了今天的大吵大闹，付出的代价可真惨重呀。
小学的作文 篇3
梦有甜美的，有苦涩的，有火辣的`……而我却做过一个可怕的梦。
一天晚上，我和妈妈很早就洗洗睡了，妈妈把门关上，把灯关上，悄悄走回房间。我在床上翻滚着，不敢睡觉。我翻来覆去，还是不知不觉睡着了……
熟睡中，我看见灯忽然亮了起来，吓了一跳，手脚冰凉，脸苍白如纸，忽然门自己打开了，上面的灯发出“呼……呼……”的声音。灯光下，我听到床下发出“咚咚”的声音，我下床一看，“啊”一个死人！眼珠发红，尖牙利齿，好像一口可以把人咬死！死人在我的床下发出“哈哈哈”的声音，一个、两个、三个……越来越多，“妈呀”我大叫起来，像有一条狼狗向我扑来一样……
“起床了，起床了！”妈妈的声音把我从梦中唤醒。妈妈见我满头大汗，说：“看你，一定梦见了可怕的事。”我心有余悸地点点头。妈妈说：“不要怕，世上没有鬼。”“哦，我知道了。”
小学的作文 篇4
上星期五,语文课上老师宣布:这第三题回家要爸爸妈妈报听写,星期一我要测验
我努力的要妈妈报听写,写了六遍,想自己做到测试时准确无误,昨天晚上有练习了几遍,扎扎实实的学会了"!可到了今天星期一一上课就是语文课,老师没有测试我们.有许多的`同学都非常的高兴老师没测试.自己也没看没写.到了最后一节语文课快放学回家吃饭,时,他们终于吐了口长长的气,放松了那心里紧崩的那根弦.
可我觉得老师在故意的考验我们学知识的学习太度,今天不测试,不带表明天后天或以后不测试,说不定她明天就会考验我们.晚上,我做晚作业,有复习了几遍,妈妈告诉我学习有温故而知新才能学扎实,况且拼音学的好坏以后关系我学知识打下扎实的基础.我们同学们忠心的希望你们也不要功负了老师对我们的期望,回家多余的时间读读,功夫不负有心人,学好拼音对我们今后的读书写字是多大的帮助啊!
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