【通用】春天小学作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的春天小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天小学作文 篇1
春天是个生机勃勃的季节，百花盛开，万物复苏。
我们学校的小花园中，就已经春意盎然了。林佳琪告诉我，有一朵含笑开了。我一瞧，还真是。那一朵黄色的含笑，半开半合，那黄褐色的花瓣，像身着黄色衣服的舞蹈家，在微风下跳着舞，显得十分柔美。凑过去一闻，一股沁人心鼻的香味从鼻子一直弥漫到全身，真香啊！旁边的一个个花苞都还是绿色的，我不禁摸了摸，那真是柔软呀！上面还有一些小毛呢！
咦？那是什么花？真美呀！远远望去，那一大朵一大朵的花，犹如雪挂在枝头，但却在枝头，但却不像雪那样只是单单是白色，它还有那动人的.粉色，两者相加，无疑是花中之王。我慢慢向它走去，那花朵，是玉兰花，像一只玉杯，想宝莲灯一样，那么神圣，那样高雅脱俗，真是“但有一枝堪比玉，何须九始征三"
桃花虽没有含笑花那样芬芳，也没有玉兰花那样神圣，但也称得上娇艳。好似大家闺秀。这花千姿百态，有的含羞待放；有的花瓣全展开了，有的含羞待放；有的花瓣全展开了，大显身姿；有的似乎立马就要破裂似的。那一阵阵清香，吸引了一些小蜜蜂，它们劳动着，形成了一幅动人的蜜蜂采花图。桃花的叶子十分的小，几乎看不见，但它还是点缀着桃花，它这种默默无闻的精神真是可贵！
游完了花园，我还是意犹未尽，还深深陶醉在那片花海之中。。春天真是一位画家，让春天变得多姿多彩！我爱春天，我爱那些花朵！
春天小学作文 篇2
我们校园的春天是最美丽的。
先走进大门口，你就可以看见三棵大樟树，它像草原上的士兵，一直陪伴着我们。春天，最适合在树底下看书，偶尔风伯伯会吹掉几片落叶飘到书上，你可以用来做书签喔！
再走近我们的农耕园，再大门口就能够闻到阵阵芳香，“三月桃花连十里”是最适合形容我们的'校园的桃花。一片片嫩绿的叶子衬托着粉嫩的桃花，可真美啊！
再往里走，你会看到一大片金黄的油菜花，你如果站在高出眺望，就会觉得像一片花海，我们还会在这举行一年一度的赏花颂诗大赛。
再往里走，你会听到声音，那些就是我们学校的小动物，有小鸭、小白兔、小鹅、小猪......瞧！它们正在跳舞欢迎你的到来呢！
北沙还有很多美丽的地方，欢迎你来北沙！
春天小学作文 篇3
我家门前种着一棵高耸入云的香椿树，它是我们一家四口在植树节那天精心种下的。
阳春三月，香椿树的枝头上长出了一个个嫩绿的小花苞，这样可爱的小家伙，仿佛是一位文静的小姑娘，害羞地站在那里。过了几天，小花苞变成小芽，那一个个小脑袋正在看那春天的美景。又过了几天，嫩绿的小芽逐渐变成了浅绿色的小叶子，小叶子正面的叶脉是凸出来的，反面是凹下去的.。偶尔会有几只不知名的小鸟飞到树上，“叽叽喳喳”快活地说了几句话，然后腾空而起了。
不知不觉，盛夏姑娘迈着蹒跚的步伐光临人间。脾气火爆的太阳公公把大地考得像着了火似的，傍晚来临，爷爷奶奶们自带小板凳来到茂盛的树下乘风纳凉。干什么的都有：有的下棋、有的玩牌、有的逗鸟……
秋天来临了，香椿树逐渐衰老了。
冬天，我很悲伤，因为香樟树光秃秃的，没有一点生机，我认为它已经死了。没想到第二年春天它又复活了，我喜出望外，后来，我更爱护它了，天天给它浇水、施肥。
它一定会长成参天大树的。
春天小学作文 篇4
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里......”唱着快快的歌曲，不知不觉，春姑娘带着花香，踏着泥土的芳香，太阳的味道布满了整个世界！我，带着好奇心去找春天！
“哈！终于睡醒了，头发该变变颜色了！”柳姑娘伸着懒腰，打着哈欠说道。只见她那及腰长发，吐出了嫩绿色的芽，漂亮极了！“嗯~o(*￣▽￣*)o，过几天，这颜色就会更美了！”柳姑娘满意地点点头说道。身旁的杨先生为了不让柳姑娘抢他的风头，挺直了腰板，也把可爱的小芽吐了出来，说：“嗯，乖乖们，你们要快点儿长大，长出一头漂亮的头发！肯定比柳姑娘的还好看！”柳姑娘一时找不到反击的理由，只好随着春风舞动，柔顺的长头发也跟着摆动起来，真是美极了！让杨先生也陶醉在柳姑娘的舞蹈中了！
“快醒醒，快醒醒......”听，这是哪一群调皮的孩子在说话呢？原来是草宝宝们，他们鼓足了劲儿从温暖的泥土里探出调皮又可爱的小脑袋，让温暖的'阳光照耀着他们，让淅淅沥沥的雨水滋润着他们......长得可快了！他们身旁的野花，也纷纷绽开了最灿烂的笑脸，和孩子们合影，陪孤独的人们说话，让人更喜欢他们了！~草宝宝和花儿还有灿烂的阳光形成了一幅漂亮的画卷，让人爱不释手！
“沙沙沙——沙沙沙”听，雨娃娃们唱起了欢快的歌谣，给人们带了诗一般的画面。雨娃娃的到来，让一切生灵都充满了活力！柳姑娘的长发更柔顺了；杨先生的腰板挺得更直了；草宝宝们更加奋力地往上“撺”了；花儿们的笑脸更灿烂了；我们那永远抹不掉的天真烂漫使整个春天都变得更加美好了！
春，你带给我了太多，我爱你！
春天小学作文 篇5
初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌.我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音.
一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上.因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话.幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章.
"小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串银铃般的童音融入了这篇乐章.原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇.然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵---一双与众不同的眼睛.
一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌.这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋.虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向---那串银玲般的笑声传来得方向."二八二九三十一......"
第二天,还是这样.
第三天,依然是这样.
音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱".春风拂过."五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"
终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛.
"你是谁?"
"你叫什么名字?"
"你也会跳橡皮筋吗?"
一连串的问话后是一段沉默.女孩们似乎察觉到了她的`瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领.一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"
"我......我不会跳."
"没关系,我们教你."
"对!我们教你."
"哎!你还没说你叫什么名字呢!"
从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事.
春天小学作文 篇6
随着暮色，在晚风陪伴下，我们一家人开车来到了乡下奶奶家，准备第二天一早帮奶奶去采茶叶，虽然已近黄昏，但在一路上，花儿的艳丽还是随处可见。
伴着公鸡地啼叫，太阳冉冉升起，天上的白云正玩耍着，却被风婆婆吹散了。
我不情愿得睁开眼睛，天空中只有一轮明日和几朵被吹散了的悠闲的白云，不时还传来一声声鸟叫。
随着一家人准备好出门，我把茶篮系在腰上，和爸爸妈妈奶奶还有弟弟一起出门采茶。
走在乡间的小路上，看着杨柳依依，鸟语花香的春景，一阵春风吹过，吹来了一片金黄色的油菜花田，看见几个打扮时尚的年轻人在油菜田中，有的`摆着自以为美美的姿势在自拍，有的在嘻嘻哈哈的打闹，有的在一脸陶醉的欣赏远处的美景。
真是美景不断，油菜花田的美景令人流连忘返，一片桃林又映入眼帘，弟弟看到了，兴奋地跑向前，嘴里还喊着妈妈，好漂亮的花，妈妈，好漂亮的花，说完要妈妈抱起来采一朵。随后，又“引吭高歌”，弟弟的歌声在山谷里回荡。
天上的白云还是那么悠闲，不时地飞过几只燕子。经过大约十分钟的路程，终于到了茶园。春天风起风落，转眼间，又吹起一阵风来，小溪里的水立刻水波荡漾，水面上的蜻蜓也是一惊，飞离了水面。
晚霞慢慢地铺满了云层，人们纷纷起身回家，一片翠绿的田间，留下了人们归去的身影……
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