小学生足球作文
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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学生足球作文，欢迎阅读与收藏。
小学生足球作文1
“咚咚咚、咚咚咚”一阵敲门声把正在津津有味看电视的我从电视中的诱惑中拉了出来。
打开门一看，呀!林博青、陈志超、钟志强和林煜材站在门外，林博青脚下还有一个足球。咦?他们干嘛呢?一只疑惑虫钻进看我的脑袋。看着满脸疑惑的我，林博青附在我耳边说：“我买了一个足球，敢和我们比一场吗?一定让你们女生输得很惨”他们男生瞧不起我们女生，要和我们PK一场。我听完后，又看了看眼前这几个人，不服气地说：“比就比，谁怕谁呀!”心想，哼，他们男生一向都小瞧我们女生，以为足球只有他们男生会玩，这不没事儿找事儿吗?决不能让他们小瞧了我们女生呀!”我听了，心想：是啊!他们平时老是小瞧我们，可他们跑得太快，没办法呀!如果这次胜出了，我们可就抓住他们的把柄，好好“嘲笑”他们一次了。我朝林博青点了点头，就召集了几个女生，然后又瞪了他们男生一眼，就一起飞奔下楼了。
在楼下的草场里，一场激烈而又紧张的足球比赛就要开始了，两旁站着一大堆女生和一大堆男生。我们一定要好好比赛呀!这件事儿可是关系到我们女生的名誉呀!
因为我个子比较高，所以我担任了守门员。首先，由钟志强发起了进攻，他使用一招“神龙摆尾”飞快地连过了前面两个队友。最后一关到我了。我额头的汗珠一粒粒地往下落，紧张地握紧了拳头，眼睛直盯着钟志强脚底下的那团“火球”。钟志强使用“假球迷幻计”，被我识破了，他又想使用一招大力的“凌空抽射”来射门了。怎么办?怎么办?他抓住我的弱点了，如果我没挡住，那我这“老大”也别想当了!正当我像热锅上的蚂蚁团团转的.时，钟志强鼓足了劲准备飞起一脚。可是他万万没想到，因为他用力过大，直接滑到在地。我们队的其他队员趁男队还没来得及反应过来，抢过球，直接往男队的球门飞起了一脚，进了!耶!我们女队队员一起高兴得跳了起来。后来，有了这个进球的鼓励，我们女队鼓足了信心，以5比0的战绩战胜了他们。
但是，我们并没有嘲笑他们，只是告诉他们以后别再随便嘲笑别人了。余晖洒在我们的身上，男生们低下了头。
小学生足球作文2
一场精彩的足球赛，正在校园内的体育场上进行着。放学了，早早地扫完责任区，心儿就飞向了绿茵场。
啦啦队员一见到我，如同见到了“救世主”。迫不及待地问赛况，“还是零比零，好险啊。”
似乎给我一个下马威，对方门将一个大脚，前锋王天信可谓是灵巧型的，只见这厮闪转腾挪，把我队后卫陶智鹏耍得团团转，我方门将陈青亮弃门出击，没曾想王天信模仿小马来了个“马赛回旋”，陈门将于是就剩下“嘴啃泥”的惨状啦……
哪里跌倒哪里爬起来。换人！我刚一上场，啦啦队也来劲了，陈门将也似乎受到了感染，只见他一个大脚，发起了反攻信号。再看我方中锋李宏胜，一个头球回点传给了徐嘉，徐嘉与雷鸣霄来了个撞墙似的二过一……看我们的中场“铁三角”，把对方的.后卫线搞糊涂了。眼瞅着来了个底线传中，我一个滑铲，那只听话的足球晃晃悠悠地飞向门柱，反弹入网！
一比一！对手被激怒了，如同疯牛一样，我们的气势被他们压下去了，连丢两球不说，我的嘴巴也被撞破了。看他们得意的，我们哪里服啊？等到对方一个乌龙球之后，我们乘势再下一城，三比三！
球赛进入白热化，正当他们组织反击时，没想到校园保安发火了：放学了，马上给我都回家！
唉，时间还没到，我们还没分出胜负呀……
小学生足球作文3
我是一个活泼的小男孩了，我喜欢踢足球，打篮球。我最喜欢踢足球了，每个星期天都要到我们院子里的.操场去踢足球。
这个星期日的下午，我和妈妈一起去足球场踢足球。天空格外蓝，空气特别清新，我和妈妈快乐地走在通往足球场的路上。偌大足球场上空无一人，草长得非常茂密，踩上去很松软，感觉很舒服。我当守门员，妈妈远远地把球踢过来，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，妈妈没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我防守不及妈妈射门成功，我一下子高兴的心情落下来。我们就这样一攻一守，踢了一段时间。
踢累了，我对妈妈说：“妈妈，我们找块厚草地躺下休息吧。”妈妈说：“好”。太阳暖暖地照着，风儿轻轻地吹着，秋虫就在耳边歌唱。我和妈妈都感到快乐和放松。
我盼着下次休息再和妈妈一起踢足球、晒太阳。
小学生足球作文4
一个阳光明媚的下午，小男孩要和他的小伙伴们比赛踢足球。他们们首先找到了一片绿油油的草地，然后分成两组，整齐地站在草地上。比赛开始了，球立刻被东一脚西一脚地踢来踢去。场上的队员你争我抢，互不相让。很快引来了许许多多的观众。这时，其中一队靠近了对方的球门，小男孩作为这个队的守门员，心不由得救了起来。
忽然，对方以迅雷不及掩耳之势的速度把球踢了出去，球飞快地冲向了球门，小男孩急忙用脚一档，但还是没能挡住淘气的足球。顿时，小男孩所在的'这一队的队员们脸上露出了失望的神情，但他们经过短暂的悲伤后，还是精神抖擞得回到了“战场”。
第二轮足球赛开始了，小男孩这一队使尽浑身解数，终于让球靠近了对方的球门。不知是谁给了球重重的一击，使他飞上天空，准确的落在了对方的球门里。“耶！”先是一阵欢呼声，接着是击掌，互相鼓励。一声声欢笑洒在草地上。
小学生足球作文5
在大家的期盼下，学校第二届足球联赛终于开幕了。今天天气格外清爽，同学们个个脸上写满了激动和高兴，一扫昨日对天气的担心。一大早，大家精神抖擞地来到赛场。
“嘀……”一声哨响，我们132班登场了。
“砰、砰、砰，”拉拉队员的我心开始莫名地紧张起来。对战我们班的是129班，据信息分析，这支队伍不是很强大，所以我班队员倒是显得异常轻松。“千万不可以轻敌！”我暗暗提醒队员。
“嘀”比赛开始，首先由我方队员开球，只见他们迅速展开攻击，交叉推进，对方队员也毫不示弱，突然猛地窜上来，一副咄咄逼人的架势。“传球！”队长黄城大声叫喊着，“横切”又有队员喊开了，“赶快防守”队长又喊了。此时，足球像利箭一样向我方球门飞来。守门员袁历星眼盯着球，半蹲着，手扶着双膝，一种“一夫当关，万夫莫开”的感觉，就在球快进时，他向前一扑，把球死死地收入怀中。“啊——！”同学们欢呼起来，都为守门员精彩表现鼓掌加油。此时只见他迅速把球向前方扔去，队员们心领神会冲过去，又开始了一轮新的攻击波，“射门”，“哦，球进了！”“1：0”我方踢开了对方的大门。大家都抱在一起欢呼着，蹦跳着。上半场结束，我们4：0领先对手。
下半场队员们继续保持着高昂的`斗志，似乎也越来越兴奋。这时129班也发现了自己无力回天，好像一个泄气的皮球。“10：0”我班大胜对手，首战告捷。同学们欢呼雀跃，一下子，足球场就成了欢呼的圣地。
这真是一场激烈的比赛，它也告诉我，团结与坚持的力量是可以战胜一切。
小学生足球作文6
“冲啊！晚了就赶不上啦！”“对啊，听说今天是五（２）班和五（４）班举行足球比赛，高手对阵，我喜欢！”是的，你没听错，我们东湖小学正在举行校园足球比赛。
上午第四节课的上课铃声一响，我们五（２）班的全体同学就迫不及待地跑到后操场，占据有利的观赛位置。操场上已经熙熙攘攘地聚集了许多人，有的同学还在打赌哪支队伍能获得胜利。球赛即将开始，两支球队整装待发，穿着黄绿色球服的是我们五（２）班的队员，一身橘色的则是我们的队手――五（４）班。小队员们都斗志昂扬，脸上充满自信的笑容。场外的啦啦队员们也摩拳擦掌，准备着加油的口号。
“哔――”随着裁判的一声哨响，比赛开始了！先是我方的邓智文开球，只见足球像轻盈的小鸟一样，腾到空中，然后落到地上，我方的彭宇轩像早就准备好似的，球落脚起，“啪”地一下，球又准确地传到了王渝龙的脚下。这时五（４）班的一个队员从旁边伸过脚来，我惊呼一声，生怕球被对方抢走。说时迟那时快，只见王渝龙敏捷地一闪，把球带过来，接着用尽全力一踢――进球了！场上一片欢呼，然后又是一片哄笑，原来，球是进门了，但王渝龙却用力过猛摔了个四脚朝天，把大家都给逗笑了。
比赛刚开始，我班球队就进了一个球，我班队员的信心大增，我们班同学高兴得手舞足蹈，而五（４）班却在一旁皱着眉头，似乎预感到不妙。
好了，轮到彭宇轩发球，这一球踢得“准”哇，不偏不倚地砸在了对手守门员的脸上，只听“嘭”地一下，对方守门员被打得人仰马翻。再次发球，结果被五（４）班的球员抢了去，一番盘带、奔跑，冲过了我方球员的围堵，灵巧地把球射进了我方球门。五（４）班那边一扫刚才沮丧的神色，精神抖擞了起来。而我们班这边却是一片叹息声。
经过一番激烈的“战斗”，我班队员打赢了上半场。中场稍稍休息后，下半场的比赛又拉开了帷幕。由于上半场的`胜利，我班的啦啦队加油声叫得更猛，我班的球员踢得也更带劲，比分一直遥遥领先。
最后，几乎是没有一丝悬念地，我班以２：０的成绩取得了最终的胜利！看到这个结果，后操场上沸腾了，我班同学在疯狂地跳跃，有的击掌庆祝，有的激动得大叫，还有小记者们忙着采访球员，为“小英雄”们拍照留念。
同学们，你们说，这是不是一场非常精彩的足球比赛呢？
小学生足球作文7
今天，老师让我们写作文，我选择了写一次活动，该写什么呢？记忆的浪潮又把我推向了前年的“足球战”。
那天，我们几个伙伴站在各个所在的位置，展开了一场激烈的“战争”。对方的“先头部队”杨荣明以迅雷不及掩耳之速朝我们打来。他将球用两脚一夹，起身一跃，躲过我方的一击，又将球朝球门袭去。我全神贯注地等待足球袭来，杨荣明将全身力量聚集在脚部重重一踢，足球擦着地皮，突然又像猛虎一样扑了过来。我起身一跃，试图将球挡住，谁知球的速度像子弹一样，把我和球一起打进了球门。1比0，我们输了，但我不泄气，仍然继续战斗。就这样，一次，两次，三次……，我们就这样输了一盘又一盘。对方像洪水猛兽一样将我们冲得七零八散，不知所措。我们分析了失败原因，利用前面的经验与对方展开了激烈的.最后一战。
我军“先头部队”向“敌军”发动进攻。我将球传给另一个队员，杨荣明又将球夺走了，我用脚将球踢开，拿到足球，又继续进攻，对方的队员将我团团包围，搞得水泄不通。我用脚将球传给另一个队员，对方的目光一瞬间转移到了那个人身上，他将“希望”朝我踢来，我用尽所有的力量将球重重一踢。球像狮子扑进了对方的球门。“赢了”我们欢呼道。就这样局面慢慢变好了，局面掌握在我的手中。那一踢不仅证明了我们的实力，还证明了总结经验是成功之母。
通过这次“战争”，我明白了只有坚持，再坚持，不因失败丧失信心，就一定能成功。
小学生足球作文8
在今年的秋季足球联赛中，我们班过五关斩六将，一路杀进了总决赛。今天是我们班冲锋足球队和三（7）班争夺冠亚军的重要时刻，我们既紧张又兴奋。
一场精彩的比赛就要开始了，冲锋队的球员们昂首挺胸走上赛场，他们个个磨拳擦掌，等待足球比赛的开始。
只听一声哨响，我们队的队长率先抢到了球。球在他的脚下就像一个听话的小朋友。他带着球一路向对方球门跑去，对方球员从中阻拦，我方队员也冲过来帮忙。球在两方球员的脚下穿梭着。只见我方队友左脚勾球，一转身，躲过了对方球员的.强攻，趁对方守门员不注意，“嗖”一下把球踢到了对方球门里。
“进了，进了！”我们班响起了雷鸣般的掌声，啦啦队同学们兴奋地互相拥抱起来。
不好，对方的一名球员已经带着球到了我方球门前，我们班的守门员张开双臂往前一扑，一下子抱住了一个球。“真酷啊！”赛场上又一片欢呼声。
我们班同学真棒。守门员认真负责，前锋配合默契。这就是我们团结协作的三八班！
小学生足球作文9
星期五有一节体育课，因为体育老师有事情不能给我们上课，胡老师又出去了，这节课就是张老师的。但张老师已经上了两节了，所以就让我们就去操场上玩。很可惜，很好用的那一个已经被踢上去了，我们只好去拿另一个不太好用的。
这一次，可以说是势均力敌。这样一来，中场球就成为了比较容易进球的方法，但典球更容易一些。
比赛开始不久，我们获得了一次典球机会。由陈俊哲踢，这球撞到了门柱上，弹了下来进了。这种球的.确不好守，除非你个子很高，在球起飞不久的时候，把它拦下去，否则就不好办了。
我们全部人员都在前面，所以回来的太慢了，给对方射门机会。就在这千钧一发的时候，对方射门太仓促，导致偏出了球门。有了这一次教训后，我就不去当前锋了，我守门。之后一段时间里，没有进球。我迫不及待想进球，所以又到前面了。在我们的强攻下，对方守门员犯规了，又给了我们一次罚球机会。这一次我射门，我决定用地滚球，差点打死角，不过也进了。
虽然这球进了，但是我们又犯了前面的错误。这一次，对方一开始不强攻，找准时机一下进了。我们有了中场球机会，留了一个人守门，其余人进攻。我们一阵猛攻，都被守住了，这样一来我们就没有很多力气进攻了，我们刚想放弃机会，结果巩家骏歪打正着，又进了一个。
很快就下课了，不过我发现了一个道理：足球和篮球一样，只要有射门的机会，大家团结一致，就会进球的。最后一个球就是这样的，正所谓，众人拾柴火焰高，人心齐泰山移。
小学生足球作文10
今天放学我不想回家，我和爷爷在院子里踢球，家辉是我的朋友，他当裁判，规矩是：踢球时对方要用脚接球，如果用手接就输了，接不住就扣一分，接住了就加一分。
第一局我赢了10分，爷爷赢了7分；第二局我赢了25分，爷爷赢了19分；第三局我赢了10分，爷爷赢了7分；最后是53：49，我胜了，我非常高兴。
小学生足球作文11
星期二下午，四年级的1班和2班举行了一场足球比赛。
开赛前，全体队员个个都生龙活虎、摩拳擦掌，眼看着一场龙争虎斗就要开始了。
“嘘——”一声哨响，拉开了比赛的帷幕。场上，1班球员先发制人，抢到球，可是接着又被2班的队员拦截走了。这时2班的一位队员脚下一个发力，“噗”，球进了！2班的同学顿时欢呼雀跃起来，“2班加油”声响彻整个体育场。此时风也来凑热闹了，大家耳边传来呼呼的风声。场上的'同学们继续着他们的比赛，现在1班的队员不服气了，攻势更加猛烈。2班队员脚下的球几次三番都被1班的队员抢走了，2班的队员很着急呀，不甘心就此输掉，因此场上的比赛争夺的很激烈。可是1班的队员越打越猛，士气高涨，最终比赛以2：1结束了，1班赢得了比赛的胜利。当时，1班的所有同学兴奋的唱呀，跳呀，欢呼声响彻学校的上空。
这真是一场激烈的足球比赛！
小学生足球作文12
今天，我约好和小明、小方、小刚、小和、小凯他们一起到楼下踢足球。
我们六个人分成两组，小方、小和跟我一组，小刚、小凯跟小明一组。为叙述方便，下面将会用一号、二号、三号代表我方球员，七号、八号、九号代表对方球员。比赛规则：连续进两球的一方获胜，输的一方每人罚做十个俯卧撑。
比赛开始了，九号将球射向我方球门，三号立即用脚给用力地踢了回去，就这样的一踢，球滚到了对方七号脚下，他飞起一脚想大脚解围，不料皮球翻转了180°——不但没踢出去，还一下子把球给踢进自家球门了！
“哈哈哈！乌龙球啊！进球啦！……”我方的球员高兴地欢呼道。
进了乌龙球的对方球员两眼好像放着光——让人看到都害怕的光，因为再失一球就要罚做俯卧撑了，对方肯定想尽力扳回一球，看来这局将会很难打！
果然不出所料，对方只用一个前锋，其余的两人加强防守。
比赛重新开始，由赢了一球的我方发球。一号的`我带起球，向对方球门冲过去，七号想跑过来阻挡我，但一不小心一个趔趄把他给弄摔倒了，看到这场景，我不禁放慢了速度。而对方九号趁机冲上来将球抢了过去，并带球迅速冲向我方球门。我方二号想拦住他，但又不知道该如何拦住，就在他思考的一瞬间，九号就已经将球挑高过人，直奔球门了，我方三号神情严肃，好像在推测九号将会从哪个角度射门，九号带球到了球门前，一脚劲射，皮球直奔我方球门！
“pa”我方守门员三号成功地接住了球，然后迅速地将球抛向了离对方球门不远的我的脚下，我接球后将球一扣，摆脱了对方八号的拦截，接着一个虚晃，就在对方七号还在迷惑之际，我将球轻巧推射死角——“赢了，赢了！”第一轮我方获胜，对方每人做俯卧撑十个。
经过短暂的休息后，双方又再次热情地投入到第二轮的比赛当中……
小学生足球作文13
今天，老师让我们写作文，我选择了写一次活动，该写呢？记忆的浪潮又把我推向了前年的“足球战”。
那天，我们几个伙伴站在各个所在的位置，展开了一场剧烈的“”。对方的“先头部队”杨荣明以迅雷不及掩耳之速朝我们打来。他将球用两脚一夹，起身一跃，躲过我方的一击，又将球朝球门袭去。我全神贯注地等待足球袭来，杨荣明将全身力量聚集在脚部重重一踢，足球擦着地皮，突然又像猛虎一样扑了过来。我起身一跃，试图将球挡住，谁知球的速度像子弹一样，把我和球一起打进了球门。1比0，我们输了，但我不泄气，仍然继续战斗。就这样，一次，两次，三次……，我们就这样输了一盘又一盘。对方像洪水猛兽一样将我们冲得七零八散，不知所措。我们分析了失败原因，利用前面的经历与对方展开了剧烈的.最后一战。
我军“先头部队”向“敌军”发动进攻。我将球传给另一个队员，杨荣明又将球夺走了，我用脚将球踢开，拿到足球，又继续进攻，对方的队员将我团团包围，搞得水泄不通。我用脚将球传给另一个队员，对方的目光一瞬间转移到了那个人身上，他将“希望”朝我踢来，我用尽所有的力量将球重重一踢。球像狮子扑进了对方的球门。“赢了”我们欢呼道。就这样场面慢慢变好了，场面掌握在我的手中。那一踢不仅证明了我们的实力，还证明了总结经历是成功之母。
通过这次“战争”，我明白了只有坚持，再坚持，不因失败丧失信心，就一定能成功。
小学生足球作文14
我是一个小学五年级的学生，非常爱踢足球。每一次上体育课我们都会踢足球，玩的都很开心很快乐。
有一次，我们进行了终极pk，我和魏龙泽、王润川、刘浩、刘文祥一伙。他们那一边是许贺、孙旭、魏浩、程帅、李凯一伙，刚开始我就来了一个飞踢，进了一球，我们队个个球技高超、英勇顽强。
我们战斗激烈互不相让，我们用了许多的阵法。最终布下了一个三联阵，压住了他们，但他们还是奋力反扑。过了一段时间比分是4比2，现在胜负未卜，大家都竭尽全力。王润川带球的时候孙旭在后面紧跟不舍，走到他们的球门前方来了一飞踢，转眼间球飞过了球门，观众为我们欢呼。
他们仍没有放弃，一直努力拼搏希望反败为胜，但胜利的.天平已向我们倾斜，队员们满脸露出了笑容！
在最后我们挑战极限，排成一条直线来传球，最终王润川射门。
这一个招式我们用了几十次，没有一次成功。这一次精神抖擞，在那一瞬间球进入了球门里，我们兴高采烈。到了最后我们以7比3的比分获得了胜利，成为了这一次的总冠军，观众都为我们欢呼起来了！我们团队一下子跳了起来，紧紧地拥抱在一起，久久地沉浸在胜利的喜悦中……
我们终于赢了，是因为在平时勤加苦练。我明白了一个道理———只要努力就会成功，不努力注定要失败。
小学生足球作文15
刚踢完球回来，冲了个凉，肚子现在有点饿了。这时才想起今天一天才喝了两杯粥，真是佩服自己，为国家节约粮食的工作做的真是到位。
下午踢球的时候边上刚好是女生在上体育课，边上站一群的女生中场休息时大家就来乐了，故意坐到她们面前有的“不法分之”还直盯盯的看着花花朵朵的连眼睛都不眨，还高声的讨论哪个是队花。其中不 乏有已经有家事的人了。盯上一个还张罗着叫个大胆的去问问名字，哎现在的年轻人也就这爱好，真拿他们没办法。
今天我的.角色是后卫，自己的一脚解球不当失误让他们进了一球自己受到指责不说心理还觉的怪对不起大家的，因为我们这次是场带有那么点惩罚措施的比赛，一班和二班踢各七个人，输了的队负责请 喝可乐，还后带着压力后将功补过了，最后还是我们队以5比4赢了他们二班。
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