难忘小学作文600字3篇
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无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的难忘小学作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘小学作文600字 篇1
时光无情的流逝着，转眼间，我已经进入了小学六年级的下学期。几个月后，我们将会离开陪伴我们六年的小学，各奔东西。在六年的小学生活里，也有很多事值得去回忆。
一二年级，学习就跟小孩子学走路没什么两样，整天嘴里背着乘法口诀和唐诗宋词，剩余时间就是玩。
三年级，跟以前那是大有不同，以前是玩，现在变成了学习，上课得认认真真的听讲，可不像以前那样随心所欲，稍微搞点小动作，老师就会狠狠地瞪你一眼。记得三年级时，为了那么一丁点儿小事，我就大打出手，结果被老师整了个半斤八两。事情经过是这样的：本来是两个同学在打架，我是过去劝架，一个同学不服气就跟我争论不休。所以，由劝架变成了吵架。越吵越激烈，逐渐开始动武，最后纠缠到一起，你一拳，我一脚。这一“仗”下来，我安然无恙，同学脸上却挂了彩，老师大声训斥了我一顿，幸运的是没有叫家长，不然我就会吃不了兜着走。后来，我觉得这不是什么大事，就诚恳的向他道了歉。纯真的.友谊又洋溢在整间教室里。
五年级，学习几乎比自身安全都重要，每天要面对如小山般的作业。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在监视着我的一举一动，好像我是一个罪犯。到了六年级，也是如此。只是课程稍稍加重了一点点，但以我的能力学这点儿东西还是绰绰有余！
我多么希望时光可以倒流，再回到一年级重新开始，但那是不可能的。我舍不得我的教室，我的同学和老师。仿佛又听到了朗朗的读书声和同学们的打闹声……小学生活是多么的有趣，但是天下没有不散的宴会，虽然这一切已变成回忆，但小学是我成长的摇篮，是小学给了我扎实的基础，我一定不会辜负母校对我的期望，铭记老师的教诲，做一个堂堂正正的中国人，成为祖国的栋梁之才！
难忘小学作文600字 篇2
光阴似箭，世事纷繁，人的一生会经历很多很多的事。但每一件事的开端，也就是第一次的'感觉总是令人难以磨灭，永远鲜活。最近我又有了新的第一次，就是和全班同学去园山基地军训。
星期一，我们坐着沙丁鱼罐头般的车内，唧唧喳喳地来到了园山教育基地，我们有4项活动，飞车泸定桥，闪电报数，吸管建塔，军事野炊。让我印象深刻的并不是这四项活动，而是一顿平凡的午餐。我们训练之后，饥肠辘辘，到饭堂，赶紧坐下吃饭。谁知教官叫我们站起来，等同一桌站好才可以吃，教官叫我们坐下来就坐下来，动筷子就动筷子。这让我想起在家里吃饭的时候，妈妈刚炒出第一道菜时，我已经坐在那吃了，等妈妈把其他菜炒好后，我已经吃饱了在沙发上坐着，妈妈端出来菜开心表情顿时暗了下来，默默地吃饭……当时的我多不懂事，多不尊敬啊！妈妈辛辛苦苦做一顿饭给我们吃，为了在一起吃一顿饭，想开开心心的吃饭，我却这样做，心里觉得很内疚。
让我印象最深刻的是军事领导力与责任感训练。男女分组站成数行，每组选出领导者，我觉得我能做这个领导者，但是，选上的是杨晓晴和蔡熙禹。我的心情十分低落。我们将进行军事操练，领导者将为本组同学所犯的错误负责，错一个，跑一圈。我心里开心地想着，哦！还好不是我。不然我死定了。刚想完，有5个同学犯错了，过了几分钟，又有10个同学动了，我看见杨晓晴跑得直流汗，我心里一震，不禁落泪了。我在想，领导者就像父母，老师。父母和老师是为了谁努力奔跑？是我们。父母和老师是为了谁努力地工作？为我们。父母和老师为了谁每天都没睡好觉？为我们。父母和老师为我们做了这么多事，我们天天要求这要求那，生气，撒娇，让父母和老师担心得不得了！我们能为父母和老师做些什么吗？我们没有多长日子了，只能用学习，成绩来报答父母，为父母和老师承担一些责任。
因为我们长大了。
难忘小学作文600字 篇3
长长的走廊上空无一人，天花板上的灯显得格外明亮，如同一轮明月，眼前的这番景象使我不由得想到了家。“***，你过来一下。”一个清脆、爽朗的`声音把我的思绪拉了回来。我回过神来后，才发现班主任刘老师在叫我。当时，我们正在上晚自习，刘老师神神秘秘地叫我跟着她一起到门外，不知有什么急事。
刘老师小声地问我：“你最近是不是和妈妈发生了争执？”我莫名其妙地看着老师，不知道老师在说些什么，还没等我回答，刘老师又接着问我：“你是不是不想住校了呀？”听到这句活，我突然反应过来了：我在周末时和妈妈吵了一架，不知道什么时候将这件事写在了日记本上交给了老师。当时，我的脑海里回忆起了和妈妈吵架时的情景，心里感觉到酸酸的，如同喝下了一杯高浓度的柠檬汁，我的泪水“哗”地一下流了出来。这时刘老师从口袋里拿出一张纸巾递给了我，让我把眼泪擦一擦。等我的心情平复了之后，刘老师又继续了和我的谈话：“你和妈妈谈了之后，妈妈怎么说？”我一边抹泪，一边带着哭腔说：“妈妈说马上天冷了，来回跑不方便，家里也没有人接送我……”当时，我并没有把刘老师当成老师，而是当成我的知心朋友，我将内心的想法全部都吐露了出来。
刘老师了解完大致的情况后便开始想着怎样为我解决问题。她关心的对我说：“要不你先住一个学期吧，看一看能不能适应，到时候再看需不需要退宿……”后来刘老师还对我说了非常多话，让我感到心里不再难受，对我的帮助非常大。回到座位上，我又一次呆呆地看着窗外，这时天花板上的灯不再犹如月亮，而是太阳，温暖了我的心窝。这是我上初中后最难忘的夜晚！
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