月光小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的月光小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
月光小学作文1
天上，月亮穿着洁白的纱衣躲在云层中睡觉。透过云层，一缕缕银光照亮了大地，一群群小星星围着它叽叽喳喳地叫嚷，是要月亮给它们讲故事。月亮是被吵得不耐烦吧？随手拿了一本书，星星一见，顿时散开了，乖乖地排好。我被这一幕逗得咯咯直笑。心想：这太好玩儿了。回去告诉妈妈，是讲完了还想听，还是这个讲故事讲过了要换，星星们又躁动起来，把月亮围住了。月亮是不高兴吗？不然，怎么把月光洒得满地都是呢？
洒在树上，惊动了树上的鸟儿，扑腾着翅膀，振翅飞翔；洒在鸟儿身上，一根根美丽的羽毛看上去银光熠熠；洒在屋檐上，一粒粒水滴闪闪发光；洒在飞虫的薄翅上，翅翼上的纹路发出点点星河的光芒。是倦啦，还是困了，鸟儿不飞了，虫儿不叫了。
过了一会，圆月挂在了树梢。突然间，一股幽幽的清香飘进了我的鼻子。哦，我思索了一会儿后，猛然想起这是桂花的香气呀。我得赶紧采几朵带回去给妈妈，她一定会高兴的。去年她说过喜欢秋天的桂花。
“唧唧唧唧……”许多虫儿在鸣叫，有蟋蟀，有蝈蝈，有秋蝉……各种不同的声音混合在一起，我的思绪一下被扯回了地上。它们，是在这美丽的月夜开音乐会吗？如水的月光下，我一边采桂花一边听着它们的歌，不知不觉忘记了时间，直到我摸到了一个软乎乎的东西。抬头一看，原来是妈妈来叫我回去了。
月光小学作文2
夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫、漾开，熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔月光和路灯的照耀下，便染成了金色。月光下，树叶儿“簌簌”作响，仿佛在奏着一首《月光曲》，婉约而凄美，悠深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的，令人陶醉。夜的深处，田园朦胧，山影憧憧，水光溶溶，萤火点点，烛灯盏盏，好一幅月下画卷！生命又多像《月光曲》和画卷啊！跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和，月亮的光落在树丫上，落下斑驳的黑影，零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。
世上的万物都是上帝的造化，都很和诣，而月却不同，月有自己的性格，有阴晴圆缺，月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢？她的目的就是让黑夜不再可怕，给人们送去一片暖意，一片光明罢了！人不也如此吗？有些人不正像月亮一样默默无闻地为他人奉献吗？虽然只是微不足道的小事，但是彼此都会感到一丝温暖，这就是月的内涵。夜，已静寂了。月亮静静洒下余光，竭力驱走黑暗，为人们送来光明、温暖与关爱！
月光小学作文3
艺术对于人们特别重要，那些前人留下的宝贵的艺术作品，至今让我们得到许多享受。
在语文课上学过一篇课文叫做《月光曲》的文章，讲的是贝多芬给穷兄妹弹曲子即兴创作《月光曲》的过程。语文老师叫我们有机会的话去听一听这首曲子。
回家后我便打开电脑搜索《月光奏鸣曲》，我很激动，佳铭当然也不例外。这可是我第一次听贝多芬先生作品呀！随着我的手指按下鼠标，随后一阵优美的钢琴声便从电脑中传出。
一开始，音乐很柔和，我慢慢闭上眼，那音乐就如同海面上有一轮圆月，一半在天上，一半被海水遮住一般，海面上平静的很，时不时还有几阵轻风吹过，泛起了几丝涟漪，月亮的倒影浸显得模糊不定，更增添了几分幽静。
慢慢地，琴声渐渐变得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，而海面上风也更大了，海风让海水跳跃起来，浪花伴着月光舞蹈，时不时碰了碰沉睡中的礁石。
突然，琴声放慢了脚步，好像月亮已经升到了当空，静静地看着平静下来的海面，那月光洒满海面上，如同母亲的手轻抚着我的脸颊，那样温和，那样亲切。
琴声渐渐退去，但我们却还沉浸在音乐的意境之中，多么美妙的音乐呀，多么让人陶醉的曲子呀！
过了一会我才渐渐苏醒过来。多么美妙的音乐啊！！
月光小学作文4
《月光曲》是德国著名音乐家贝多芬的曲子。这首曲子很优美，听了让人入迷。我也听过月光曲，不过却另有一番感受。
这清幽、美丽的月光曲共分三部分。第一部分是柔和而舒畅的。第二部分是忽轻忽重，忧虑不安的。第三部分仿佛晴天霹雳，时而急促、时而平静。风雨交加过后，又归为安详和美丽。
第一部分就好像人无忧无虑的快乐的童年。童年是一个人最快乐的一段时光，小时候，妈妈宠你，爸爸爱你，爷爷奶奶呵护你。大家都把你当成掌上明珠来对待，因此你不必担心有任何不顺心的事。
第二部分就仿佛人忧虑不安的烦躁的青年。人年轻的时候，总有那么一些事让你烦恼。其实并不用烦恼，因为人不可能什么事都称心如意。你总要去面对这些不如意的事，毕竟你已经长大了。
第三部分就好似人生后面的时光？？中年、老年。当发现自己已不再年轻，也该是受挫折、磨难的时候了。虽然日子很苦，但你一定要坚强？？为了那些爱你和你爱的人，经历了风风雨雨，你也该安享天伦之乐了吧？因为“阳光总在风雨后“。
我觉得，《月光曲》就是一首成长的乐曲。仔细的倾听它，就会发现？？一个人，如果不摔跟头、不碰壁，就一定不能长大？
月光小学作文5
月光如水清澈，在这良辰美景下，多希望有佳人陪伴。身边的女子撒发出淡淡清香，对你莞尔一笑。长夜漫漫，无心睡眠，今日月朗风清，花香袭人，你二人，不如品酒煮茶，共聊一话，共题一诗，共嗅一花，共赏一月……但在这乱世之中，此情此景，可谓是少之又少。当剑被泪水打断时，你对她的爱已经深入骨髓了吧。这份情，有多让你心痛？似乎已经无法用文字来形容了吧。或许，忘了她，是最好的结局……
没有了她，就只剩下了空壳，即使活着，又有什么用呢？孤单的魂魄随风飘荡，眼中流露出迷茫的神色。谁会去想那痴情郎呢？这好像就是一场梦，转身，消逝在人海茫茫……
在这生死的战场之上，多少战士浴血搏杀，多少人马死于其中，殃及了多少无辜的老百姓。千军万马中，有谁能够称王。这战争，究竟是为了苍生，还是为了美人？
自古英雄难过美人关。这情关，有多少英雄好汉敢闯，又有多少人败在“情”字之上。
遥望着天空中的那一轮新升的明月，是如此的凄美，心底的凄凉也油然而生。
千古的怨恨，每个人都能清楚的感受到。无数个轮回，无数个情殇。
乱世中，世道是如此的无常，注定着，敢爱的人会有一生的伤……
浮生之境，乱世情殇。月光之曲，流传千古。
月光小学作文6
在一个月黑风高的夜晚，沉寂了不知多少年的森林突然传出了伐木声，等居住在森林里的动物们赶到，人类已经离开了森林，只留下一对上面刻有“月亮”的鞋子。
老虎怀着好奇心穿上了那双鞋子，一瞬间，一股前所未有的快感布满了它的全身，它只感觉自己飘浮在云雾之中。等脱下这双鞋子，那股快感立刻便消失得无影无踪。
第二天，老虎照常对森林进行巡视，不过，这次它穿上了月光鞋。大象伯伯向它问好，它没有回答；栀子花们为它跳舞，它无心欣赏；小河为它唱着动听的歌曲，它当做没有听见。它整天都沉迷于月光鞋为它带来的快感之中，完全没有做好巡视工作。
过了一个星期，老虎出来巡视的时间越来越少，它每天除了觅食时脱下月光鞋之外，就连睡觉都穿着月光鞋，它已经不在乎自己是不是百兽之王。
直到有一天，森林里来了一群奇怪的人，它们的背上都背着一把枪和电锯，老虎一下子就明白了:他们是偷猎者。
老虎一下子扑了上去，用自己的前爪在第一个人的手背上狠狠地抓了一下 ，但是，那个人并没有倒下，伤口处只流了一些血，接着，那人迅速地从背后抽出一把枪，用黑黝黝的枪口对准了老虎，只听“砰”的一声，老虎倒在了地上。老虎呆呆地望着眼前的偷猎者们，他们都在嘲笑着它，它感到血正一点点地从它身体里流去，它悔恨，它不甘:为什么自己要穿上这一双鞋?
“轰隆——”树木一棵棵地倒下，其它动物们都在拼命逃跑，唯有这只老虎，永远闭上了眼睛……
月光小学作文7
月光下，小青蛙正在主持一场精彩的月光晚会。
小青蛙穿着碧绿色的衬衫，手上拿着麦克风，热情洋溢地说到：“今天的月亮真圆，我们将在这明亮的月光下相聚一堂，载歌载舞。现在，我宣布，月光晚会现在开始！”台下顿时响起了热烈的掌声。
小青蛙接着说：“请欣赏由小蝌蚪家族带来的集体舞蹈：摆尾舞！”台下再次响起一片掌声。紧接着，一群小蝌蚪排着整齐的队伍游到舞台中间，随着音乐的响起，只见小蝌蚪的尾巴左摆右摆左摆右摆…左摆摆右摆摆左摆摆右摆摆…还不停地变换队形：一会儿变成“人”字形；一会儿变成“丁”字形；一会儿变成荷花的影子；一会儿又变成一个黑圆圈…最后一只震惊全场的大蝌蚪左摆右摆，台下观众目瞪口呆，直到小青蛙说：“谢谢蝌蚪家族带来的精彩表演！”台下才响起阵阵雷鸣般的掌声。
“今天，我们的小鲤鱼们也来到了我们晚会现场，现在掌声有请鲤鱼家族带来的泡泡舞！”话音刚落，小鲤鱼们随着有节奏的掌声摇摆着尾巴游上台来，瞧！小鲤鱼开始吐泡泡了，它们吐的泡泡可真漂亮，五颜六色的，有的泡泡组成了一个三角形；有的泡泡组成了一颗小星星；有的泡泡组成了一条大鲤鱼；有的泡泡组成了一艘海盗船…最后，它们齐心协力吐出了一个大泡泡，突然，它们马上分成两组，组成两条巨龙，缠绕着大泡泡，以“双龙戏珠”结束了表演，赢得观众阵阵喝彩。
……
晚会的最后，小青蛙领着大家一起共唱《难忘今宵》！
月光小学作文8
今夜全无月光。
没有水管的滴水声，也没有钟表的响声，连聒噪的虫鸣也消失于这寂静中。没有母亲的唠叨声，没有父亲的翻书声，也没有哥哥敲打键盘的声音，我静静地坐在黑暗笼罩的窗台上，没有一点动静，没有一丝声音，连呼吸和心跳声都像是不存在。如同一座雕塑，丧失了听觉，停止了呼吸，失去了生命。
“唉，停电了。”
无奈地摇摇头，掏出打火机，将身边的一根蜡烛点燃。渺小瘦弱的火焰在黑暗中释放出格外耀眼的光芒，我不禁想到了驱散黑暗、赶走阴霾的太阳，从而，又想到了那晚的月亮。
已经习惯了一个人的我，默默地游荡在北京郊外的偏僻的小径，身边是孤零零的几棵树，叫不上名字。残月嵌在漆黑的夜幕中发出微不足道到可以忽视的光，何必如此。几只鸟划过无边的夜幕，苏轼好像也遇到过：
雀跃挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？飘渺孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人醒。捡尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
身边总是喧闹一片，来到这寂静凄凉的地方，仿佛找回了迷失的自我，找到了我的世界。没有闹心的笑骂声，没有烦人的打骂声，安静的世界真是无限美好，让人与大自然融为一体。或许大多数人都是喜欢热闹，都愿意聚成一群，但我更愿意做一个旷野上的独行者。即使我是一个人，但我却拥有自然的宁静和灵性。
思绪“啪”的一声被打断，屋里又明亮起来了。我轻轻地将身旁的蜡烛吹灭，视线又移向无边无际的黑色天空。
今夜全无月光。
月光小学作文9
天暗了下来，皎洁的月光也挂在了天空中，忙碌了一天的我，也准备进入梦乡。
我照旧躺在了冰冷的小床上，没有任何能帮我取暖的东西，陪着我的，唯独只有从窗户外射进来的月光，它，日日夜夜的陪着我，守护着我，然而有了它，我从部曾寂寞。今夜是月光太强的缘故把！我躺在床上翻来覆去的回想起今天不愉快的事情。满脑的思绪让我不由自主地走到了窗前看着那月亮发出皎洁的月光，为什么明明不是我的错而要强加在我的身上呢？是因为贫与富的`关系吗？我的心情糟透了，我想现在只有月亮明白我的心把！它，默默奉献，没有它，到了晚上，这个世界将一片漆黑，陷入黑暗之中，我的伙伴月光，它是大公无私的，不会因为贫与富之分，而只为富人奉献，它是为全世界的每个人奉献的，不分贫与富。
站在窗前的我，试图忘掉今天一切的不愉快，一阵凉爽的风吹了进来，我感到无比凉爽，从心里凉到心头，借着月光，我将淡忘一切，慢慢淡忘它，哇，真舒服，我睁开双眼，又回到了床上，渐渐地，闭上了双眼，寂静极了，但窗外还传来青蛙的鸣叫，还有陪伴着我的月光。
月光，是皎洁的，在我心中，它就是我的伙伴，陪伴着我一生一世。
月光小学作文10
（一）
风轻轻地拂过，叶儿淘气地跳起了舞，寂静的夜晚被“沙沙”声吵醒了。于是，她开了一盏灯，挂在天上，却见星星不知怎的也上去了。这灯发出白色柔光，似乎是个圆盘。看着看着，那夜晚又睡了，睡得好熟啊！嘴边竟还挂着一丝微笑，似那天上的星星。
（二）
然而，不动的只有那月光，清冷地射在我的窗户上。迎着月光抬头望去，却见月儿上的“斑”出来了，我真希望我是个魔术师，可以把月儿洗干净了，再放在天上。但我想，万物都不是完美的，我喜欢这样的月光。
这月光似乎传来了一种花草的香，竟没起风，这应是圣光了。月夜静悄悄，真有“月出惊山鸟”的意境呢！
（三）
月光带给我宁静，月光虽冷，却让我神清气爽，呼吸月光的香气，我知道你会微笑。这是月光的功能。
大地万物给披上了一层保护膜，于是，光便在夜里朦胧了起来，以至于连我也看不清。
（四）
夜，月都是静的，月光被扎成束投影下来，我仰头往上看，却看见了满天的星空。
星星是灵动的，一跳接着一跳充满了活力。我以为它会和月亮一起发光，只是时间未到罢了……这念头陪伴着我走过了美好的童年。
今夜，星星和月陪我走过。而月光的结束，带来了新的一天，它给所有人带来了新的希望。你瞧，那遥远的东方泛白了。
月光小学作文11
中秋之夜，应该是全家团聚之夜，应该是一大家子在一起吃饭、赏月、吃月饼的。可是我们家的中秋夜好像少了一个人似的……。
奶奶一共有三个儿子，我爸是老大，没事就下乡看爷爷奶奶；大叔叔也和爷爷奶奶家住得靠在一起；惟独小叔叔，远在他乡啊！
自从我开始记事以来，只见过小叔叔一面，还是一、二年级的时候了，从那以后，他就再也没有回来过了。现在我只隐隐约约地记得他长得什么样，毕竟已经有四、五年了。今天的中秋节他依然像往常一样没有回家。
我们一家子人坐在外面，我抬头看了看，哪年的中秋节我们一家团聚了，月亮一定会很圆的！不知道小叔叔过得好不好；是不是也和我们一起在赏月？是不是他也在吃着月饼？是不是他也在想着我们？……一个又一个问题缠绕着我。
“嘟嘟嘟……”电话响了。“是谁啊？”我接了电话。“喂？是丹丹吗？你猜我是谁？”“是谁啊？那么无聊！”我心想，并且不耐烦地说：“你是谁啊？”“我是你小叔叔啊！”“啊！是小叔叔耶！”我叫道。大家赶忙跑了过来，我按下了“免提”键，大家一个个地与小叔叔聊着。“喂！小老三！今天中秋又不回来啊？”小叔叔，你明年的中秋节一定要回来！我要给你看看你的侄女现在有多么地出色！我们相信那一天的月亮肯定会很圆的！
月光小学作文12
皎洁的月光照在大地上让黑夜中有了光茫。一切都显得那么的寂静。地上也不时传来一片片灯火。哦！原来是一些人在为工作而奋斗着。在公园只看到猫狗在那嬉戏。
一切看着都是那么宁静。星星在天空上调皮地眨眼睛，一切显得是多么美好。不时一起吐露烦恼与一阵哈欠声。那些店铺一百间里只有三四间是开的，警察叔叔守在公安局门口。通宵看球赛的人们显得十分有精神，为喜爱的球队得一球而欢呼，失一球而叹气……宁静中也传来一片片的嬉戏与哗笑声。只见月亮的影子在水面上摇晃、高楼大厦耸立在人造湖边上。寂静笼罩着整个灵溪，古老的灵溪又沉沉入睡了。
半夜，一部分汽车停止一天的行程，人们大部分都关灯了，可还是有灯亮着，与那宁静的夜晚和关灯的房子，显得十分不协调。虽然汽车停止行驶了，可也不是全部，还有车声，人声喇叭声响成一片。天上的眼睛仰望着人们，看着人们在宁静中开灯奋斗或干一些对自己十分重要的事。
最后的黑暗结束了，再也不见月亮星星的影子，太阳取代了星星和月亮天空变得十分明亮。第一缕阳光洒在黑白黄相交的马路上。
月光小学作文13
月亮升起来了。
我躲在悬崖下一个深深的山谷中，月亮的影色照在我的身上，狂劲的山风在树林之间怪响。
这几天，外边的人一直在寻找我的同类。尽管我饥肠辘辘，却不敢离开这山谷半步。因为我清楚的记得妈妈被害的情景。那天，妈妈在树林里寻找食物，遇到一群只有两条腿的无比厉害的人，本来妈妈是可以躲的。可是树林已被他们砍掉了一大半，妈妈没有藏身之处，而且他们有枪，妈妈斗得过他们，却斗不过他们手中的枪，他们七手八脚地把妈妈抬走了，只留下一滩鲜红的血。
躲在月光之下，一阵山风吹来，我全身发冷，我仿佛觉得世界上只有我一只老虎了，可是以前我的家族是多么热闹。
记得三百多万年前，我的祖先——八位祖祖爷爷来到俄罗斯的西伯利亚和中国的东北平原生存、繁殖。后来向西、向南扩迁，从土耳其部至整个南亚及苏门答腊岛，从爪硅和巴厘岛到亚洲东海岸，都有我们老虎的足迹。我们呼啸山林，威风八面，山中百兽对我们俯首称臣。
可是后来，那些拿着石器木棒，张弓搭箭的人，据说吃了一种叫“工业”的神丹，变得力大元比
月光小学作文14
月光，是温婉的。
儿时，我一直坚信，月亮是有魔法的。太阳光非是全部情况下都是温婉的，而月亮，光亮时，都是温婉的。
我坚信没人会回绝温柔的人吧。但是，她呢。我中小学有一个教师，教语文课的，是大家的教导主任。她看起来就像是知心小姐姐的模样，性情也是确实很温婉。
有时，大家过于顽皮，她也不容易打大家。最终同学们都贪得无厌了，她也会讲到几句，可依然会有些人再次大吵大闹。
我还记得有一次，在她授课的情况下，确实管不了了，乃至都气痛哭。但她不愿意大家见她哭，或是上课的时候。最后，学期末，教师居然挑选了离职。那件事儿，我是下期才知道的。还记得拿成绩表的情况下，她温婉的笑。
我非常喜爱她，可绝大多数同学们喜爱老师那般幽默的人，也喜爱她授课。我语文课素来都比较好，因此喜爱老师都不怪异。
可我认为，她就像是月光，不论怎样都是温婉的样子。那个时候，我有一些下决心，我想象她一样，温婉待人接物，变成月光。
月光小学作文15
若不是月光下，怎知影子的跟随。若不是相思的守候，怎奈那些流过的碎痕。那些日子，静静的等待月光下的影子。——献给你
每段故事的开端，喜欢聆听一首轻快的歌曲，就像这月光一样，皎洁的夜色总是那么的浪漫，喜欢享受着苦咖啡，然后盯着以前的时光，思绪回到穿越的时代里。如果有月光宝盒，如果你还记得，如果有缘——
月光，一直以来都是带着圣洁的光环，看到你的那天，我已经在你的头上注明了月光女神。夜色下，你的目光柔和，两眼纯情含露，似一缕明眸青光透过清澈的溪水，两弯细如柳叶，宛若月光下划过天空的一道虹，清晰的面庞，披着一秀清水顺滑的痕迹。我喜欢这样的看着你，你总是在若有所思的望着月光。
我说，若不是凡间的世俗尘埃，你便是这最美的月光。
你笑着说，如有天长地久，这月光下的影子最为美丽。
我好奇的看着你。你的心总是那么出奇，冰冷的美丽带着凄寒的浪漫。夜里，我们没有拉手，并肩走着，偶尔，我看着她不能再美丽的容貌。我笑着说，倘人不老去，花不凋谢，你永远这样美美的极好！
她笑了，人不老，情老矣。花不谢，香谢尽。
看着她，两手细微，玉石雕琢般，纤纤作细步，精妙世无双。不忍牵去，任凭她手抚月光飘落了一地的璀璨。
【月光小学作文】相关文章：
《月光启蒙》读后感02-19
惊喜小学作文03-21
扫墓小学作文03-15
小学浇花作文03-09
哇小学作文03-09
梅小学作文03-08
村居小学作文03-08
背书小学作文03-08
音乐小学作文03-08
初春小学作文03-08