陪伴小学作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的陪伴小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
陪伴小学作文1
小时候，妈妈的陪伴是巧克力，甜甜的。长大后，妈妈的陪伴是一杯咖啡，苦苦的味儿中带着甜。
儿时的陪伴
当我还是一个小娃娃，妈妈的陪伴多得数也数不清楚。早上刚起床，妈妈的身影就在我的眼前晃动，一切事都能快速完成！中午吃饭时，妈妈总是坐在我身边一勺一勺地喂我吃饭。晚上，妈妈就躺在我身边，只要我的身子移一移，就能感觉到妈妈的存在。啊！妈妈的陪伴，就像胶水一般紧粘着我。
幼时的陪伴
当我上幼儿园时，妈妈的陪伴便不再如胶水一般，我只有在早晨与夜晚才能看见妈妈陪伴的身影。早上，为我准备好早餐，看着我那狼吞虎咽的吃相，妈妈笑了。然后一声声说着“中午多吃点儿！”“别调皮哦！”“要乖乖的，知道吗？”那话语中充满着不舍。难道，妈妈喜欢一直陪伴着我吗？啊！妈妈的陪伴，就像巧克力一样甜甜的。
长大后的陪伴
而现在的陪伴呢？可真的与以前不一样了。现在妈妈对我的陪伴很少，很少。只有写作业时妈妈坐在我身边，当我遇到难题时妈妈总是教我，但总会再加上一句——怎么连这题都不会？啊！妈妈的陪伴，如一杯咖啡，苦中带甜。
妈妈的陪伴无论像什么，我都喜欢！
陪伴小学作文2
许多名人作家，都与书有深厚的友谊。我也不例外，与书的交情不差。总有这样的时刻，或是明亮的清晨，或是恬静的黄昏，或是静谧的子夜。随手拿起一本诗集，都有不同的感受。
当我烦躁的时候，好的作文书像一位饱经风霜的老人一样，它能为你讲述世界的悲欢离合。但打开一本小说的时候，全身心投进去，细细体会主人公一生的酸甜苦辣，会是你的真个身心升心，犹如在茫茫的大海中突然看见一座灯塔。
当我陷入困惑的时候，哲学是你我的良师。它机智，沉着谨慎，学识渊博，那闪烁着指挥光芒的文学，渐渐然你我变的敏捷，成熟，深刻。
当我困倦时，走进朱自清的散文，它犹如一位诚挚的老朋友，言语平淡，质朴，天然而富有哲理。在这里你可以完全敞开心扉，展现真实的自我。
我渴望书籍，如果没有了书籍，就好像白天没有阳光，鸟儿们没有了翅膀。书籍如一股清泉，滋润着我。眼睛因书籍而纯明，心灵书籍而澄清，品德因书籍而高尚。
我渴望书籍，正如郭沫若所说：“人是活的，书是死的，活人的死书，可以把书的活，死书读活人，可以把人读死。”
陪伴小学作文3
时间过得真快呀，一转眼，原本可爱幼小的我已经五年级了。
我在苍南县小度过了五年，学校的每一角我似乎都很了解。但最熟悉的，还是那棵站在教室就可以看见的大榕树了。
那棵大榕树应该陪伴了好多好多大哥哥大姐姐小学六年的生活吧！他，同样也陪了我五年了，可他好像一点儿也没变，还是我心中的那个老样子。我心中的大榕树跟教学楼的四楼一样高，粗得要五个人一起手拉手才能围住他。我不知道，他有没有随着我的成长在慢慢老去？现在的他，枝繁叶茂，远远望去，像一朵巨大的绿色蘑菇。在我的记忆中，大榕树还是我一年级刚入学时的样子。
每当我心情不好时，我总会趴在走廊上，向大榕树——我的知心好友，默默地倾诉着一切；每当我有烦恼时，大榕树就是那个帮我解开心结的解说员；每当我开心快乐时，我会及时跟大榕树分享。在学校里，他永远都是那么的友好。
虽然说再过几个学期我就要离开这个美好的地方，这个有我的烦恼，有我的喜悦的地方。但是，我永远也不会忘了他——那棵懂我的大榕树给我的温暖陪伴。
陪伴小学作文4
我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。
那是我九岁的时候,妈妈给我买了一本书——《遇到危险时该怎样自救》。
有一天，小伙伴来我家玩。我和她们玩捉迷藏，我就躲到了衣柜里的一个角落。过了好久，我发现外面没有动静，便想打开衣柜出去看一看，可是柜门却怎么也打不开。原来，小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了。我又急又慌。过了好久，我的头很晕，很想睡觉。我突然想起妈妈给我买的那本书中说过，要是被困在柜子里感觉到很晕的话，千万不能睡觉，应该在柜子的空隙中呼吸氧气。如果睡着了，说不定会窒息而死。我就按照书里说的那样做，在空隙中呼吸空气。过了一会儿，我听见了一阵开门声。我知道爸爸回来了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“爸爸，爸爸。”爸爸听到后飞快地奔跑到楼上，把我从柜子中救了出来。
幸好，当时我学习了妈妈给我买的那本书，否则后果会很严重。以后，我要阅读更多的书，掌握更多的知识。
陪伴小学作文5
姐姐要回来了，我非常激动。当她跨入门槛的第一步，我就冲了上去，紧紧地抱着她。她虽然是我的表姐，但我也非常想她，想念我们小时候在一起玩的日子，我们总会吵吵闹闹，过了一会儿又会和好。
我和姐姐都喜欢玩一个游戏——节奏大师。姐姐玩得可厉害了，已经玩到了五百多关了，可我不服输，在后面紧追不舍。
中午吃饭的时候，姐姐特别挑食，青菜不吃，鱼不吃。所以我把很多青菜都夹到她的碗里，说：“必须吃完！”姐姐笑了笑，说：“干嘛哦！”嘴上说说不吃，可还是吃了下去，我觉得姐姐特别逗。
下午，我和姐姐在小区里玩。我们追来追去，还比谁跑得快，玩好了，我们去小区附近买了两包薯片吃。我们一边说一边笑，真想把时间永远停留在这一刻。
回到家，爸爸突然说姐姐明天就得走了，我的心渐渐失落了，有种说不出来的难受，我只想姐姐多陪陪我。晚上，我和姐姐睡在一起，姐姐给我讲了许多她上学的事，我也给她讲了许多我生活中的趣事。
第二天，姐姐走的那一刻，我哭了，眼泪一滴滴地落到地上，那眼泪包含了我和姐姐的感情。
有姐姐陪伴的日子，真好。
陪伴小学作文6
星期一，学校举行了400米长跑比赛。
当我尽力跑400米的时候，我想和贾墨一起笑着回到教室，但发现贾墨不见了。所以我急忙找她，原来贾墨在跑步的时候摔倒了，但她还是想继续跑剩下的路程。（另一方面）。
我心疼地望着贾墨，心里不免有些担心。如果贾墨受伤了，她会很痛的。突然累得喘不过气来的我充满了力量。我明白：那是友谊的力量。
我想：贾墨，每次，每当我遇到困难，你总是选择同行。现在，我不会看到你一个人独自跑完这段剩下的旅程。（威廉莎士比亚，孤独，孤独，孤独，孤独）这次我和你在一起！
贾墨看到我也和她一起跑，惊讶地问。“为什么和我一起跑？”“我轻轻地说。”朋友要同甘共苦，所以我会和你一起结束剩下的旅程。“贾墨听了，黑色的瞳孔里充满了喜悦，她喃喃自语。”谢谢大家。“我和她一起跑步，鼓励她。“贾墨，即使你没有跳到1分47秒以下，我们也会为你骄傲的！”贾墨的脸色有点苍白，但她听了我的鼓励，继续咬牙切齿，更加努力地奔跑。最后，我们一起跑完了剩下的旅程。
这段时间一直在寻找能代表友谊的动作，现在终于找到了。就是——同伴！
陪伴小学作文7
刚上学的时候，我最不喜欢的就是看书，可是妈妈给我买了很多书，都垒成山了。
每当我看书的时候都会很烦，妈妈让我读书的时候，有时我会看漫画，有时我会戴着耳机听MP3，还有时玩玩具，总之我是不会认真看书的。
但是后来发生的一件事改变了我，使我爱上了读书，也让我知道书籍是我们最好的朋友。
记得那是一个暑假，一天早晨妈妈出去买菜，出门前告诉我读完一本书，妈妈走后，我看了一会，书还有三章没有看完，心想我去玩会电脑，等妈妈回来我就假装读到了最后几句。于是我打开电脑和空调，高兴的'玩起了游戏，过了一会我心里想，不能骗人，所以我把电脑关了，开始认认真真地读起书来。这本书真有意思，它讲述了鲨鱼白天睡觉，晚上觅食，还讲述了绿海龟吸一口空气能在水里待十个小时……它告诉我许多动物一天24小时都在干什么，我如痴如醉的读着仿佛身临其境。妈妈回来了，我飞快的跑上去，兴奋地给妈妈讲这本书里的故事。妈妈说我真是个知识渊博的小孩。
从那以后，我便爱上了读书，书中有很多知识，我也明白了一句话“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
陪伴小学作文8
5月13日，我们小走进了华融证券。
这次活动主要是让我们理解金钱的意义，树立科学的金钱消费观和初步了解各种金融知识，为未来的金融投资打下坚实的基础。
首先，由财务姐姐为我们带出一个观念“财务教育正当时”，而交行理财经理张先生表示：“授人以鱼，不如授人以渔。6~12岁是儿童理财观念培养的黄金时段。在培养儿童理财观念的同时，也可以养成一个好习惯。3~6岁，要开始灌输理财概念：比如钱的价值，买简单生活用品;7~11岁要注重培养理财习惯：比如攒钱到银行里去开户;12岁就可以独自制定家庭短途旅游计划。”
接下来，我们逐渐了解了股票和证券的区别。证券是用来证明券票持有人的特定权益的法律凭证，而股票是指狭义证券法所归的有价证卷。股票分为三种，分别是A股——人民币普通股票、B股——人民币特种股票、H股——香港股(国企股)。
我明白了学会理财，就等于学会生活，让理财伴随我们一生!
陪伴小学作文9
从幼儿园小班开始，我的身边总有一个人陪伴着我。打小我就喜欢和她黏在一起，欺负她、命令她，不管我怎样对待她，我们依旧非常要好！
乌黑的眉毛像条毛毛虫，乖乖地贴在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皱皱眉，那条“毛毛虫”就动了起来。塌塌的鼻子下方，有着一张笨拙的嘴。一有啥事总是性急的、断断续续地来告诉我，总让我听得云里雾里的。她并不是那么聪明，相对来说她给人的感觉是憨厚的、笨笨的！在数学课上她又是那么小心翼翼，生怕答错了。
中午排队时，如果她排在较前面的话总是很乐意让我插队、让我排在她的前面。用餐时她总喜欢和我做一起。没饭了，我会为我盛满；没汤了，她会为我打一些，在心里我觉得她是个傻姑娘！
有心事我会告诉她，她会安慰我，会为我打抱不平。我讨厌的人她也一一不喜欢。为了讨我开心，她会当着我的面说那个人的坏话，总是把我逗得哈哈大笑。
值日时，拿不动水桶，她见了朝我走来，嘴上还不停的说我力气小、太懒了，可心里并不是这么想的。她一把夺过我手中的水桶，拎下楼，提了桶清水上来，虽以满头大汗，可并无抱怨。
猜猜这个傻姑娘是谁，她就是——王婷婷！有她这个傻姑娘在身边，我能不幸福吗？
陪伴小学作文10
进入学期的后半段，班里面突然转来了一个新同学。他的名字叫做东东，而我旁边一直空着，他理所当然就成了我的新同桌。这样的情况让我一下子不知所措，以往我都是一个人，平常上课的时候我总会一个人霸占整张桌子，而现在同桌来了，我就只能拥有一半空间了。
平常的时候我做什么事都是一个人，我总是一个人趴在桌子上看到旁边的小朋友们打打闹闹。当然我也没有知心的朋友，但这样的情况从新同桌来了以后就改变了，每次课间的时候，东东总会给我讲一些他遇见的有趣的事情，而我也给他一些好玩的玩具，慢慢的我们两个成为了无话不谈的好朋友，记得有一次放学回家，一路上上我们两个有打有闹的，我不小心被石头绊倒了，膝盖一下子磕出了血，看到我这样子，他二话不说背起我就往学校旁边的诊所跑去，到了地方，医生给我消了毒，所幸没有大问题，但是东东却累的满头大汗，这一刻我觉得有这样的朋友真好。
半年很快就结束了，有东东陪伴的日子是我过得最开心的时光。
陪伴小学作文11
网络时代，陪伴人最多的不是亲人，而是手机。在我家还好，爸妈的陪伴虽不多，但还有一个人总是陪伴着我，那就是我的弟弟。
我的弟弟四岁，比我小了八岁，今年刚上幼儿园了，也算一个“小小”学生。弟弟爱笑，是我家的“快乐源泉”哟！我的弟弟最爱和我一起玩小积木，一有空就找我玩。平时，我爱去逗一逗他。而他，上当之后会哈哈大笑，让我也跟着笑起来。可是有时，我也会冷落他。
有一天下午放学，我自己看着桌子发呆，因为那天考试考得不好，排在班级后面几名。我想到明天老师讲卷子时，不知道自己又会怎样的丢脸……我正想得出神，弟弟跑来叫我，道：“哥哥，玩小积木吧！到这个房间玩，走走！”我对弟弟摇摇头说：“不行。”弟弟失落地走开了。
我从数学开始，一道题一道题地写作业，当我被本子上的一道难题困住的时候，怎么想也想不出来。在这时，我忽然发现弟弟已经神不知鬼不觉地坐在书房地板上，开始玩起了小积木。我一看，忍不住也过去玩起来。我玩了半天，才突然醒悟，“中计了！”
现在弟弟上了幼儿园，和我一起的时间越来越少，我也开始了五年级的学习，我们只能在周末“碰头”，我期待着这个周末回去能和他好好玩一场。
陪伴小学作文12
你知道书是什么味道吗？如果你还不清楚，那请你拿起离你最近的一本书，仔细品品它的味道。书的味道不同于花香、美食、香水中的任何一种味道，它的香味是一种特殊的味道淡淡的墨香。书用鲜活的文字来充实我们，正所谓“贫者因书而富，富者因书而贵”。
在我们的成长中，书时时刻刻陪伴者我们。从我们小时候的幼儿画报、识字书慢慢深入成了名著、小说，每一本不同的书都在向我们诉说着一门知识。书的力量是伟大的，它可以沁人心脾；可以溶化我们卑微的心；还可以孕育无数人的高尚情操。
我通过读《长袜子皮皮》，认识到有一个乐观的心多么重要，皮皮热爱生活，不管有多么大的坏事，都无法影响她的好心情 。她对不好的事，总会用一个平常心来面对。加上她的乐于助人，这才让小镇上的人都很喜欢这个活泼、善良的小皮皮，其实在我们生活中有些事并没有我们想象的那么糟，我们凡事都要往好处想，乐观面对生活，用最灿烂的笑容来迎接新的一天
书一定也教会了你许多的知识和本领。让我们遨游书海吧！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学无止境，书永远读不完。书香滋润我成长，书让我们的生命更精彩。
陪伴小学作文13
书是我们的朋友，也是我们的老师，我原来是一个不怎么爱看书的人，但因为一些事，使书走进了我的世界。
我是一个爱玩的人，写完作业就会和朋友一起在院子里玩，要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后，妈妈就开始让我看书，妈妈说：“多看点书，积累的知识多了，学习就容易多了。”我从没有看书的习惯，可是又不敢不听话。于是，刚开始就随便拿一本书应付一下，可是妈妈发现我今天看这本明天看那本，就识破了我的小算盘，所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇，有时甚至会把书藏起来。但无一例外，都被妈妈识破了，每一次都会被“打回原形”。经过几次“以身试法”的体验后，我终于好好地去看书了。
刚看开头的时候，我觉得非常没意思，就硬着头皮看。经过几天的“艰苦奋战”，当我真正看到里面的内容时，我深深的吸引了。我渐渐地开始看一些我原来碰都没碰过的书，后来我越来越喜欢看书。现在，只要一买新书我就会先看几眼，如果有新书却不让我看，那才真是急死我了!
我和书就是“不打不相识”，但自从“相识”了以后，我便开始喜欢它，它就是我最好的朋友和老师。
陪伴小学作文14
杂乱的思绪总是在寂静的潮汐中纷至沓来，微暖的灯火将背光的阴影处描深一层，零碎的点点在眼前铺展，像江南的冷雨，陕北的雪原。
在辽远的北方，民风豪放开阔，一如那坚实温厚的红土地。就像盱眙人吃龙虾，武汉人吃热干面一样，外婆家的锅灶里始终烩着一大锅乱炖。
吃惯了猪肉粉条萝卜白菜的外婆操着一口北方口音，字字透着直爽，不拘小节却烧得一手好菜。碗沿一样大小的铁勺往盘子里一扣，磕出了瓷器与铁器的奏鸣，汤汤水水满得几乎溢出来。心细的外公此时就会把盘子挪平摆正，生怕菜汤滴下来。两人就是这样默契。外公喜欢吃些清寡精细的食物，外婆就会经常变花样做给他吃，原来她也有温柔的一面，就像那看似粗旷的菜肴，工序其实极为繁复，粗中有细，刚中带柔。
一个性子像晌午的日头一样烈，一个如退潮的海水那样温和。时间久了，生活中的琐碎任由岁月磨去了棱角，本是两不相容，却又融合到一起，相互包容，相互依赖。
如今岁月已经在他们脸上刻出了沟沟坎坎，然而他与她却是彼此最熟悉的陪伴。任何一段回忆都像一封封旧情书，把那些锁碎的温暖化在心底......
陪伴小学作文15
我叫变形金刚，是许多小朋友的心爱之物。我的小主人曾经是多么地喜欢我，可我现在却被关在了一个漆黑的箱子里。
我的小主人还未上学时，他经常陪伴着我，我给他带来了快乐，增添了喜悦，因为我能经常变幻出各种各样、身手不凡的汽车、战斗机、机器人……在小主人的玩具世界中，我简直成了英雄，不但惹得小主人对我的宠爱，还惹出了其他玩具堆我的嫉妒。
如今，小主人上学了，功课也越来越多，还要上奥数班、作文班、书法班。渐渐地，小主人陪我的时间已越来越少。我寂寞、我孤独，连我的小伙伴们也开始偷偷地嘲笑起我。
有一天，小主人偷偷地找到了我，打算陪我玩一会，却一不小心被小主人的爸爸发现了，不仅小主人被他的爸爸挨了骂，我也跟着倒霉，被重重地摔在了地上。瞧，胳膊摔坏了，腿也摔断了，痛得我三天三夜没睡得着觉。还是我的小主人关心我，悄悄地将我送到了玩具医院，治好了我的伤病。
虽然，我和小主人不能经常在一起，但我们之间的感情却紧紧联系在一起的。
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