雪二年级作文

时间:2024-11-23 02:23:26 小学作文 我要投稿
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【精品】雪二年级作文汇编5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的雪二年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】雪二年级作文汇编5篇

雪二年级作文 篇1

  今天早晨下起了鹅毛大雪。那雪花像一小团一小团棉花般大小。

  我在楼上仔细观察,发现从楼上往下看雪花很少,往上看雪花很多,直着看也很多,斜着看就更多了呢!我把手伸到外面那雪孩子闹我痒痒,把头伸到外面它就飘到我的鼻子上、飘到我的眼睛上、嘴巴上,伸出舌头舔一下凉凉的.,冰冰的,这时我仿佛也像雪孩子一样在空中飘舞。

  我希望下次看到更美丽的雪孩子。

雪二年级作文 篇2

  在寒假的某个周末,我和牛牛、卡卡哥哥一起去滑雪场滑雪。它在文成的一座山上,我激动极了,换了身装备就冲到了滑雪场顶上。

  到了雪顶上,我连忙问教练怎么滑。他教我如果要停住,就打内八字,我赶紧点了点头冲了下去。哇!好爽啊,似乎周围的人们都成了一道光,很快地离我远去,滑雪可真好玩啊,不知怎么的突然冲出一个人,我赶紧停住,哐的'一声,我一下子扑到了地上,像个大雪球似地滚了下来,别人看我“滚”过来忙着闪开,一些反应不过来的,也被我撞倒在地,我一边大喊着救命啊,一边冲下来,还好前面有几块大雪球把我给挡住了,不然就滑到山下去了哩。幸夸我命大,没撞到柱子上,我人长得胖,皮厚耐撞,所以伤得不重。爸爸在山脚下笑我,“哈哈哈,儿子你可真搞笑!”

  可是,我并不气馁,又试了好几次,终于,我学会了转弯,而且摔的次数也少了。

  这可真是既难忘又开心的一天,凡事都要勇敢尝试才会成功,滑雪如果摔一次就放弃,那就永远也学不会了。

雪二年级作文 篇3

  春节前夕,一场大雪笼罩了了大地。那雪下得那么恬静,那么皎洁,无声无息地来到了我们的身边。

  雪继续下着,有点像天上闪烁不停的'星星,有点像洁白无瑕的棉花,还有的像满天飘洒的蒲公英。雪儿飘在草地上,小草低了头;雪儿飘在大树上,树枝弯了腰;雪儿飘在屋顶上,房屋换了颜。雪儿飘过,大地成了粉妆玉砌的冰雪世界。

  风雪弥漫中,只有不怕冷的孩子们在雪地里不停地翻滚着,奔跑着,跳跃着,他们玩得满头大汗。

  雪至,大地银装素裹!

雪二年级作文 篇4

  今天,天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿,屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。

  我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说:“哎,你们看!那里有一大堆雪,我们堆雪人行不行?”“好”大家齐声答应。

  开始堆了,吴迪和张华在雪地里滚雪球,只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆,装满了雪,压得实实的,并把雪块磕出来,再把中间挖空。

  整个雪人的`“零件”已经凑齐了,接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子,中雪球当头,两块木碳分别作眼睛,直辣椒当鼻子,弯辣椒当嘴,小扫帚当胳膊,盆里的雪当帽子,这样雪人就做好了。

  可大家还是觉得有点不妥,雪人自己在这里怪孤单的,所以又做了一个小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不会再孤独寂寞了。

  我和伙伴们看着这雪人,心里有说不出的高兴,因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里,与我们共同玩耍、嬉戏,享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。

雪二年级作文 篇5

  今天是一个好冷的一天,早早的起了床,吃过妈妈准备的冒着热气腾腾的早餐,有鸡蛋、牛奶、还有平时最喜欢的小熊饼干。背着上书包,走到门外一阵一阵的冷风好冷好冷,学校离我家不远,平时都是靠走过去,背着书包,裹着厚厚的棉袄就像胖乎乎的小熊一样。

  天空乌压压的,看不见阳光,两边的樟树被冷风,吹得一摆一摆的仿佛在说:‘好冷啊好冷啊”昨晚听见妈妈说:“明天会下雪”知道后开心的跑跑跳跳,所以今天一大早就早早的起来了,等着雪花下来,心里暗暗高兴,一路轻快的摇摇晃晃的走到学校里面,激动的把这个消息告诉同学们,有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我说的,可是我还是很希望能下雪,上课的时候也会时不时看看外面的天。同桌就开始嘲笑我说大话,心里很保护好受,也不想说话。天空看着乌压压的.怎么就不下雪呢,带着不开心的心情上完了今天的课。

  走在路上,踢着石头,慢慢的走着,突然一朵白白的东西,掉了下来,我急忙把头像上看去,无数的白色雪花,正在掉下来,我大叫一声下雪了,吓的前面的老大爷回头看我了,用手接着雪花,在手上冰冰的,好开心跑回来家,看着雪慢慢的落下来,在雪里面跑着,天黑了也玩累了又得开始写作业了,心里想着希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。

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  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的雪二年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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雪二年级作文 篇1

  今天早晨下起了鹅毛大雪。那雪花像一小团一小团棉花般大小。

  我在楼上仔细观察,发现从楼上往下看雪花很少,往上看雪花很多,直着看也很多,斜着看就更多了呢!我把手伸到外面那雪孩子闹我痒痒,把头伸到外面它就飘到我的鼻子上、飘到我的眼睛上、嘴巴上,伸出舌头舔一下凉凉的.,冰冰的,这时我仿佛也像雪孩子一样在空中飘舞。

  我希望下次看到更美丽的雪孩子。

雪二年级作文 篇2

  在寒假的某个周末,我和牛牛、卡卡哥哥一起去滑雪场滑雪。它在文成的一座山上,我激动极了,换了身装备就冲到了滑雪场顶上。

  到了雪顶上,我连忙问教练怎么滑。他教我如果要停住,就打内八字,我赶紧点了点头冲了下去。哇!好爽啊,似乎周围的人们都成了一道光,很快地离我远去,滑雪可真好玩啊,不知怎么的突然冲出一个人,我赶紧停住,哐的'一声,我一下子扑到了地上,像个大雪球似地滚了下来,别人看我“滚”过来忙着闪开,一些反应不过来的,也被我撞倒在地,我一边大喊着救命啊,一边冲下来,还好前面有几块大雪球把我给挡住了,不然就滑到山下去了哩。幸夸我命大,没撞到柱子上,我人长得胖,皮厚耐撞,所以伤得不重。爸爸在山脚下笑我,“哈哈哈,儿子你可真搞笑!”

  可是,我并不气馁,又试了好几次,终于,我学会了转弯,而且摔的次数也少了。

  这可真是既难忘又开心的一天,凡事都要勇敢尝试才会成功,滑雪如果摔一次就放弃,那就永远也学不会了。

雪二年级作文 篇3

  春节前夕,一场大雪笼罩了了大地。那雪下得那么恬静,那么皎洁,无声无息地来到了我们的身边。

  雪继续下着,有点像天上闪烁不停的'星星,有点像洁白无瑕的棉花,还有的像满天飘洒的蒲公英。雪儿飘在草地上,小草低了头;雪儿飘在大树上,树枝弯了腰;雪儿飘在屋顶上,房屋换了颜。雪儿飘过,大地成了粉妆玉砌的冰雪世界。

  风雪弥漫中,只有不怕冷的孩子们在雪地里不停地翻滚着,奔跑着,跳跃着,他们玩得满头大汗。

  雪至,大地银装素裹!

雪二年级作文 篇4

  今天,天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿,屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。

  我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说:“哎,你们看!那里有一大堆雪,我们堆雪人行不行?”“好”大家齐声答应。

  开始堆了,吴迪和张华在雪地里滚雪球,只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆,装满了雪,压得实实的,并把雪块磕出来,再把中间挖空。

  整个雪人的`“零件”已经凑齐了,接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子,中雪球当头,两块木碳分别作眼睛,直辣椒当鼻子,弯辣椒当嘴,小扫帚当胳膊,盆里的雪当帽子,这样雪人就做好了。

  可大家还是觉得有点不妥,雪人自己在这里怪孤单的,所以又做了一个小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不会再孤独寂寞了。

  我和伙伴们看着这雪人,心里有说不出的高兴,因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里,与我们共同玩耍、嬉戏,享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。

雪二年级作文 篇5

  今天是一个好冷的一天,早早的起了床,吃过妈妈准备的冒着热气腾腾的早餐,有鸡蛋、牛奶、还有平时最喜欢的小熊饼干。背着上书包,走到门外一阵一阵的冷风好冷好冷,学校离我家不远,平时都是靠走过去,背着书包,裹着厚厚的棉袄就像胖乎乎的小熊一样。

  天空乌压压的,看不见阳光,两边的樟树被冷风,吹得一摆一摆的仿佛在说:‘好冷啊好冷啊”昨晚听见妈妈说:“明天会下雪”知道后开心的跑跑跳跳,所以今天一大早就早早的起来了,等着雪花下来,心里暗暗高兴,一路轻快的摇摇晃晃的走到学校里面,激动的把这个消息告诉同学们,有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我说的,可是我还是很希望能下雪,上课的时候也会时不时看看外面的天。同桌就开始嘲笑我说大话,心里很保护好受,也不想说话。天空看着乌压压的.怎么就不下雪呢,带着不开心的心情上完了今天的课。

  走在路上,踢着石头,慢慢的走着,突然一朵白白的东西,掉了下来,我急忙把头像上看去,无数的白色雪花,正在掉下来,我大叫一声下雪了,吓的前面的老大爷回头看我了,用手接着雪花,在手上冰冰的,好开心跑回来家,看着雪慢慢的落下来,在雪里面跑着,天黑了也玩累了又得开始写作业了,心里想着希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。